福利院成年孤兒的生存現(xiàn)狀及未來(lái)出路

成年孤兒，顧名思義指的是無(wú)父無(wú)母，且沒(méi)有兄弟姐妹的成年人。它通常分為兩類(lèi)：第一類(lèi)是自幼父母雙亡或被父母遺棄，并逐漸成長(zhǎng)為成年人的孤兒；第二類(lèi)是成年后父母雙亡，成為成年孤兒。文中所述的成年孤兒是第一類(lèi)，即傳統(tǒng)意義上的成年孤兒。收養(yǎng)孤殘兒童使他們重獲溫暖是福利工作者的心愿，與此同時(shí)解決成年孤兒的未來(lái)出路，也成為各福利院關(guān)心的問(wèn)題。

福利院成年孤兒的生存現(xiàn)狀

成年孤兒作為福利院特殊的群體，他們的生活不同于安度晚年的老年服務(wù)對(duì)象。部分成年孤兒會(huì)選擇外出工作來(lái)改善自己的生活，他們拿著工作所得的微薄收入穿梭于福利院與工作單位之間，個(gè)別找到能提供住宿的單位，雖然免去了來(lái)回奔波之苦，但是無(wú)一例外的，他們都要面對(duì)工資水平低、工作崗位差、工作強(qiáng)度大之類(lèi)的問(wèn)題。因此，頻繁地更換工作成為常態(tài)。也有部分成年孤兒盡管他們有求職的意愿和改變現(xiàn)狀的渴望，但是基于身體和智力方面的原因，能接收的單位和崗位也是少之又少，從而在事實(shí)上形成了難就業(yè)的局面。

成年孤兒A身體狀況良好，智力正常，由于種種原因，童年時(shí)代僅讀過(guò)三年書(shū)，之后沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)，但日常的認(rèn)字、讀書(shū)、交流都不成問(wèn)題。轉(zhuǎn)入社會(huì)福利院后，經(jīng)工作人員介紹得到一份在企業(yè)食堂的工作。A自述在食堂工作三年時(shí)間里，自己感受最深的有三點(diǎn)：一是由于孤兒的身份，經(jīng)常會(huì)碰到異樣的眼神，二是相同的崗位，待遇卻不及他人，三是沒(méi)有發(fā)展、上升空間。于是她選擇辭職。經(jīng)過(guò)兩年的空檔期，她決定去學(xué)西點(diǎn)制作，并得到福利院的支持。A學(xué)好西點(diǎn)課程后，在福利院領(lǐng)導(dǎo)幫助下在一家星級(jí)酒店找到工作，就在大家以為她的工作從此即將步入正軌的時(shí)候，她卻在工作了2個(gè)月后選擇了辭職，理由是工作的確并不是她所期望的。之后她回福利院，至今未再就業(yè)。

成年孤兒B肢殘疾，無(wú)法獨(dú)立行走，需要輪椅代步，智力正常，受過(guò)三年的小學(xué)教育，能讀書(shū)能寫(xiě)字，能與人溝通，外出工作的愿望較為強(qiáng)烈。5年前曾在一家企業(yè)做過(guò)配件加工，因工作強(qiáng)度大造成身體不適，于一年后辭職。辭職后參加區(qū)殘聯(lián)牽頭舉辦的多個(gè)技能培訓(xùn)班，培訓(xùn)完后回福利院待業(yè)。一年半前，在一家快遞公司找到一份打印快遞單的工作，公司在半年后以她行動(dòng)不便影響工作為由將她辭退，之后一直未再就業(yè)。

成年孤兒C是福利院為數(shù)不多的受過(guò)高等教育的成年孤兒，患先天性的青光眼，性格較為自卑，害怕與陌生人交流。C對(duì)自己的職業(yè)有所規(guī)劃，在大專(zhuān)畢業(yè)后，通過(guò)成考，考取了藥學(xué)的本科文憑，希望從事藥劑師的工作。由于眼疾，所有的醫(yī)院和藥店都拒絕了她的求職，萬(wàn)般無(wú)奈之下她選擇到一家酒店的后廚從事洗碗工作。因工作環(huán)境差，工作強(qiáng)度大及與同事間溝通出現(xiàn)問(wèn)題，工作一年后C選擇了辭職。之后她通過(guò)殘疾人招聘會(huì)找到了新工作，在一家企業(yè)任辦公室文員。這份工作相對(duì)輕松且穩(wěn)定，但是工資水平較低，除去日常必需的生活開(kāi)支后，無(wú)法滿(mǎn)足她在外租房、獨(dú)立生活的訴求，C不知道自己能否一直堅(jiān)持下去。近期單位考慮到她的實(shí)際困難，給她安排了宿舍。但是新問(wèn)題又接踵而至，新宿舍是處于城鄉(xiāng)結(jié)合地段，居住人群很復(fù)雜比較不安全，同時(shí)她不能與宿舍里的同事很好地進(jìn)行交流。

對(duì)成年孤兒生存現(xiàn)狀的解析

A、B、C三人的際遇，正是目前福利院成年孤兒生存現(xiàn)狀的縮影。歸根結(jié)底，這種現(xiàn)狀的形成與他們的“孤兒”身份密不可分。從情感上來(lái)說(shuō)，從小在機(jī)構(gòu)內(nèi)長(zhǎng)大的孤兒，幼年時(shí)期就失去了父母，成長(zhǎng)過(guò)程中也體驗(yàn)不到正常的社會(huì)角色交往，可以說(shuō)他們的人生是殘缺的。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，機(jī)構(gòu)內(nèi)的他們無(wú)論是在生活或是精神上都受到了無(wú)微不至的照顧，也正是因?yàn)檫@種過(guò)度的照顧與保護(hù)，他們?cè)诓饺肷鐣?huì)的時(shí)候，都存在令他們困擾的問(wèn)題。

受教育程度普遍較低，缺乏生存技能。目前，生活在福利院的成年孤兒享受高等教育和職業(yè)技能教育的機(jī)會(huì)少。在福利院長(zhǎng)大的孤兒很多先天就帶有各種各樣的疾病，需要不停地就醫(yī)治療。這就使得他們無(wú)法完整地接受義務(wù)教育，只能在福利機(jī)構(gòu)內(nèi)部老師的教育下，斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)識(shí)字和一些簡(jiǎn)單的算術(shù)。也有部分身體條件較好但因?yàn)樽晕壹s束力較弱，在讀書(shū)期間放任自己，荒廢了最好的讀書(shū)時(shí)光……當(dāng)這些孤兒成年，要步入社會(huì)時(shí)，因?yàn)闆](méi)有接受過(guò)高等教育，學(xué)歷低，在就業(yè)時(shí)就缺少了與同齡人競(jìng)爭(zhēng)的資本，進(jìn)入的工作領(lǐng)域單一化。

缺乏融入社會(huì)的信心。按照現(xiàn)有的政策，只要是進(jìn)入福利院的孤兒，無(wú)論是殘疾還是正常，福利院都要負(fù)責(zé)其生活、教育、醫(yī)療等綜合方面。這些在福利院長(zhǎng)大的成年孤兒，過(guò)慣了“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的日子，導(dǎo)致了他們到了該獨(dú)立的時(shí)候還存在嚴(yán)重的依賴(lài)思想，害怕融入社會(huì)時(shí)要面臨的各種競(jìng)爭(zhēng)。正是由于這種制度上的“承包制”，導(dǎo)致他們不思進(jìn)取、不求上進(jìn)，即便找到了工作，也不愿自力更生。同時(shí)，特殊的童年經(jīng)歷，也使得他們思想脆弱、敏感多疑，在與人的溝通和交流時(shí)存在障礙，特別是遇到困境、逆境時(shí)，就會(huì)認(rèn)為自己是“最可憐的人”，抗拒融入社會(huì)。

缺乏政策的扶持。多數(shù)的成年孤兒也渴望融入社會(huì)，像普通人一樣成家立業(yè)，結(jié)婚生子。但是日益高漲的生活成本讓他們望而生畏。離開(kāi)福利院后在哪落戶(hù)？落戶(hù)之后，房子怎么辦？每月微薄的收入，租房尚且捉襟見(jiàn)肘，何況城市里居高不下的房?jī)r(jià)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，有專(zhuān)門(mén)的福利企業(yè)偏向于福利院成年孤兒的就業(yè)，幫助成年孤兒融入社會(huì)。但是目前在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府不再通過(guò)行政手段幫助成年孤兒分配工作，這就導(dǎo)致成年孤兒往往因?yàn)闊o(wú)法達(dá)到招工要求而被拒之門(mén)外。沒(méi)有完善的制度和政策為這些成年孤兒融入社會(huì)提供基本的生活保障，也使得他們適應(yīng)社會(huì)面臨困難。

對(duì)成年孤兒面臨問(wèn)題的舉措

開(kāi)展技能培訓(xùn)，助力就業(yè)。絕大多數(shù)的成年孤兒因文化水平較低導(dǎo)致走上社會(huì)時(shí)缺乏生存技能，在就業(yè)中缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。針對(duì)這種情況，開(kāi)設(shè)適合的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)課程，通過(guò)規(guī)范的長(zhǎng)期技能教育，讓成年孤兒有融入社會(huì)的一技之長(zhǎng)，這就為他們走上社會(huì)提供了必要條件。同時(shí)，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和指導(dǎo)，幫助其明確自己未來(lái)努力的方向和目標(biāo)。

加強(qiáng)成年孤兒的心理健康教育。特殊的成長(zhǎng)環(huán)境讓大多數(shù)的成年孤兒形成了自卑、敏感、害怕與人溝通交流的性格特點(diǎn)。針對(duì)這一問(wèn)題，可以采取“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩個(gè)方法。引進(jìn)一批專(zhuān)業(yè)的社工、心理咨詢(xún)師在日常的生活中對(duì)他們進(jìn)行疏通和引導(dǎo)，培養(yǎng)他們形成積極向上的良好心態(tài)。同時(shí)，多帶這些大部分時(shí)間都生活在封閉環(huán)境中的成年孤兒走出去，讓他們接觸到不同于福利院的外界環(huán)境，在這種接觸和交往中逐漸改變敏感多疑的心理，并樹(shù)立起與外界聯(lián)系的信心，形成自己的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。

建立成年孤兒保障制度。成年孤兒要從“心理上斷奶”，就必須徹底隔斷與福利院的聯(lián)系。因此，對(duì)于那些身體健康，并能走上社會(huì)獨(dú)立生活的成年孤兒，應(yīng)終止與福利院的關(guān)系，由依賴(lài)走向獨(dú)立。福利院要與社區(qū)、街道應(yīng)形成無(wú)縫對(duì)接，由社區(qū)、街道接收這批與福利院脫離關(guān)系的成年孤兒，讓他們的身份問(wèn)題得以解決，由一個(gè)“機(jī)構(gòu)人”正式轉(zhuǎn)變成一個(gè)“社會(huì)人”。對(duì)于要獨(dú)立走上社會(huì)的他們，勞動(dòng)保障部門(mén)可以根據(jù)他們的特點(diǎn)，安排適合他們的崗位，保證他們就業(yè)。對(duì)主動(dòng)招納吸收成年孤兒的要有優(yōu)惠政策，如果住建部門(mén)在公租房、銀行在住房或創(chuàng)業(yè)貸款等的政策多向他們傾斜，他們成家立業(yè)、結(jié)婚生子就不再是一個(gè)奢侈的夢(mèng)想。

關(guān)注、改善成年孤兒的生存現(xiàn)狀，需要社會(huì)各界共同努力，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更多感受到黨和政府的關(guān)愛(ài)、社會(huì)的溫暖，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展，鋪就他們未來(lái)發(fā)展之路，幫助他們實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)的目標(biāo)。