浙江金華婺城區(qū)成為省內(nèi)首個(gè)“人工智能教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”

任文婧

在近日由浙江省智慧教育聯(lián)盟舉行的浙江省人工智能教育教師培訓(xùn)與教學(xué)研討活動(dòng)中，婺城區(qū)被授牌為浙江省首個(gè)“人工智能教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”。

接下來，金華婺城區(qū)將以“授牌”為契機(jī)，在后續(xù)的工作中將高度重視研究人工智能對教育的深刻影響，積極推動(dòng)人工智能和教育的深度融合，促進(jìn)婺城區(qū)教育變革創(chuàng)新，提高婺城教育教學(xué)質(zhì)量。

據(jù)悉，近年來，金華婺城區(qū)教育信息化工作扎實(shí)推進(jìn)，以教育信息化2.0學(xué)習(xí)貫徹為契機(jī)，成效顯著。

目前，該區(qū)積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”并創(chuàng)新提出了“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對幫扶工作的“婺城模式”，即同上一堂課、同聽一節(jié)課、同研一堂課、同享一微課;通過成立“8+X”移動(dòng)學(xué)習(xí)終端應(yīng)用校際聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)智慧教育推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的有效推廣;通過成立“之江匯教育廣場技術(shù)應(yīng)用攻堅(jiān)小組積極研究“之江匯”教育廣場，研究探索出了區(qū)域“一課題一空間”等網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用模式，連續(xù)兩年（2017年、2018年）在省之江匯廣場年度活躍度區(qū)縣排名中名列全省十強(qiáng);連續(xù)7屆代表金華市作為第一名參加省小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得省一二等獎(jiǎng);金華市中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能比武婺城戰(zhàn)隊(duì)連續(xù)六屆獲團(tuán)體總成績第一。