增強(qiáng)實(shí)踐能力 練就“鐵腳板”
——以《十堰晚報》挖掘偏遠(yuǎn)山區(qū)感人事跡實(shí)踐為例

□ 文/朱 江

內(nèi)容提要 增強(qiáng)“四力”是習(xí)近平總書記對新形勢下宣傳思想工作隊伍建設(shè)的總要求，是對宣傳思想戰(zhàn)線政治素質(zhì)、理論水平、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)的集中體現(xiàn)。《十堰晚報》不斷挖掘偏遠(yuǎn)山區(qū)里的感人事跡，用“腳力”密切聯(lián)系群眾，為讀者注入愛與善的新動力。

湖北省《十堰晚報》采編人員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，緊密聯(lián)系新聞工作實(shí)際，結(jié)合腳力、眼力、腦力、筆力，挖掘偏遠(yuǎn)山區(qū)感人事跡。尤其是下足“腳力”，在秦巴武當(dāng)深處越嶺翻山，練就一雙“鐵腳板”、兩條“飛毛腿”，一身“好武藝”，高揚(yáng)主旋律、傳遞正能量，彰顯社會正氣。

一、“鐵腳板”翻山越嶺，發(fā)掘感人無手教師

提高政治站位，不斷增強(qiáng)做好教育實(shí)踐工作的自覺性和堅定性，增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，是對新形勢下宣傳思想工作隊伍建設(shè)的總體要求。增強(qiáng)腳力，就是要增強(qiáng)群眾思維、實(shí)踐思維，踐行黨的宗旨，堅持實(shí)踐第一，大興調(diào)查研究之風(fēng)，做到走得正、走得實(shí)、走得久！

2017年2月，曾經(jīng)被媒體廣泛聚焦的湖北省十堰市鄖西縣“峭壁上的學(xué)?！?，其艱苦辦學(xué)的事跡入選蘇教版思想與品德教材。《十堰晚報》科教文衛(wèi)部主任張貞林在回訪這所學(xué)校時，陪同的鎮(zhèn)中心學(xué)校胡校長介紹，大山深處有一位老師，沒有雙手，25年來，一直堅守在教學(xué)一線，深受學(xué)生喜愛，事跡非常感人，可惜一直沒有宣傳出去。

假如一位老師沒有雙手，他還能教學(xué)嗎？“不僅能，而且還干得非常漂亮?！边@是一位扎根在秦巴片區(qū)深山20多年的鄉(xiāng)村教師，在三尺講臺上給出的人生精彩回答。于是，張貞林約上攝影記者劉成臣立即趕赴陡嶺子完全小學(xué)，尋找這位身殘志堅但仍堅持在大山深處教學(xué)的老師。

“陡嶺”位于鄂西北莽莽群山之中，屬十堰市鄖西縣與陜西省安康市白河縣接壤之地，這里崇山峻嶺、交通閉塞。2017年2月20日下午，冷風(fēng)勁吹、寒氣逼人，天氣預(yù)報說當(dāng)天有小到中雪。張貞林、劉成臣冒著大雪封山的危險，前往馬正發(fā)老師所在學(xué)校。采訪車在盤山公路上轉(zhuǎn)來繞去，轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)得讓人耳鳴頭暈。進(jìn)入校園后，記者們第一眼見到馬老師時，他正在用雙臂夾著粉筆在黑板上寫字——正趕上他給二年級學(xué)生們上數(shù)學(xué)課《表內(nèi)除法》。只見他雙臂夾著粉筆，在黑板上寫板書，字跡工整漂亮。粉筆夾在兩支光禿禿的胳膊之間，竟然那么靈動、自然。若不是親眼所見，很難相信如此工整的板書是由一個沒有雙手的人寫出來的?！斑@樣的上課場景，我們太熟悉了?！编y西縣夾河鎮(zhèn)陡嶺子完全小學(xué)校長鄒昌成對記者說：“學(xué)校本來想給馬老師安排一個后勤崗位，可他不干，堅持要帶課，哪怕是帶一個班?！边@是一種怎樣的職業(yè)精神，敬佩之情油然而生。

為了仔細(xì)認(rèn)真觀察了解馬老師日常工作，記者們在不打擾他的情況下冒著寒風(fēng)默默在窗外拍攝。從課堂到活動場，又到食堂里馬老師為學(xué)生打飯；陪同馬老師夜間在寢室里備課，再到宿舍查房給學(xué)生蓋被子……8個多小時不停記錄，兩位記者端握相機(jī)和拿筆的手凍得通紅。直到天空開始飄落雪花，采訪才告一段落。當(dāng)晚10點(diǎn)多鐘，記者們方駕車往回趕。到達(dá)夾河鎮(zhèn)宿舍后，又馬不停蹄整理采訪內(nèi)容，凌晨2點(diǎn)多上傳采編系統(tǒng)后才休息。

馬正發(fā)老師感人事跡的挖掘，可以說是《十堰晚報》踐行“走轉(zhuǎn)改”最好的一次新聞實(shí)踐。因?yàn)轷r活的新聞不是撞上的，而是腳踏實(shí)地用“腳力”在崇山峻嶺中，踏踏實(shí)實(shí)深入基層發(fā)現(xiàn)的。

二、練好“腳力”，發(fā)現(xiàn)生動典型百姓故事

腳力是全部宣傳思想工作的源頭，眼力、腦力、筆力歸根到底要從腳力中得來。只有錘煉過硬的腳力，行千山萬水，走千村萬寨，入千家萬戶，吃千辛萬苦，宣傳思想工作才有堅實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，才有深厚的人民情懷，才有鮮明的時代特色，才有濃郁的生活氣息，也才有鼓舞人、感召人、塑造人的蓬勃力量。

《十堰晚報》記者采訪發(fā)現(xiàn)，其實(shí)馬老師用雙臂寫字，其中的艱辛常人是無法體會的。起初，兩只斷臂根本夾不住圓圓的筆桿，夾久了斷臂鉆心地痛。馬老師整整練了5年，才運(yùn)用自如。他斷臂上的肉不知磨破了多少次，皮不知脫了多少層，特別是到了冬天，斷臂處的肉磨破了就長凍瘡。

由于學(xué)校老師少，馬老師還主動把學(xué)校最難整治的廁所和陰溝衛(wèi)生打掃接過來。每次打掃衛(wèi)生，他都先給學(xué)生示范。學(xué)生在他的帶動下，也成了勞動能手。學(xué)生王宇說：“馬老師都不怕臟，我們也一定要干好！”夾河鎮(zhèn)陡嶺子完全小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校，這些孩子大多是留守兒童，年齡比較小。住校的馬老師，還負(fù)責(zé)20多個學(xué)生的就寢。他每天晚上起床兩三次，看看孩子們的被子蓋好沒有。早上起床，還督促他們整理內(nèi)務(wù)、洗漱。在馬老師看來，這些學(xué)生和他孫子差不多大，他像對待自己的孫子一樣，照顧好這些學(xué)生。

2017年3月4日，《十堰晚報》拿出一個通版，以《無手教師馬正發(fā)，深山寫愛二十五載》圖文并茂報道馬正發(fā)感人事跡，引起新華網(wǎng)、人民日報、人民網(wǎng)、環(huán)球時報、中國青年網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)等上百家媒體的轉(zhuǎn)載，各大媒體在微博上為馬老師點(diǎn)贊。據(jù)不完全統(tǒng)計，共有上百萬網(wǎng)民為馬老師點(diǎn)贊，要向他學(xué)習(xí)，還有的網(wǎng)民留言要加入教師隊伍?！吧ㄔ谀闵砩暇`放得艱難而愈發(fā)奪目，我們常人不得不佩服你生命力之頑強(qiáng)！”“什么是英雄，答案就在你身上。你用你的堅強(qiáng)與堅持，詮釋你對生命的敬畏，對事業(yè)的追求，對學(xué)生的熱愛。向馬老師致敬！”一時間，省市縣多部門派人去看望馬老師，十堰教育系統(tǒng)開展向馬正發(fā)學(xué)習(xí)的活動。

挖掘身邊典型、宣傳最美人物、弘揚(yáng)最美精神，觸動人們內(nèi)心深處最柔軟的部分，激發(fā)人們向善向上的力量?！妒咄韴蟆返膱蟮缹?shí)踐，挖掘身邊典型必須要接地氣、鼓士氣、鑄名氣，把社會主義核心價值觀貫穿到新聞報道中，做到春風(fēng)化雨、潤物無聲。

2017年9月11日，《十堰晚報》又派出直播團(tuán)隊走進(jìn)陡嶺子完全小學(xué)，視頻直播無手老師馬正發(fā)的工作、生活?！妒咄韴蟆房平涛男l(wèi)部女記者、視頻直播主持人鮑歡走進(jìn)教室，50多分鐘的教學(xué)現(xiàn)場直播吸引了眾多網(wǎng)民圍觀。截至當(dāng)晚12時，觀看量達(dá)到6.2萬人次。直播過程中，不少網(wǎng)民為馬正發(fā)點(diǎn)贊，稱馬老師是他們學(xué)習(xí)的楷模；還有的網(wǎng)民給馬正發(fā)送上“教師節(jié)快樂”的祝福。網(wǎng)民“早安一句正能量”留言：一個人在這樣的條件下，能堅持下來，這種精神值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。網(wǎng)友“兒他爹”說：板書真棒，不容易啊，默默無聞才是英雄。

為了教學(xué)需要，馬老師還練習(xí)粉筆字，粉筆夾緊了會斷，夾松了又會掉……就是在這樣一節(jié)節(jié)的課堂上，孩子們學(xué)習(xí)了馬老師傳授的知識。在他們幼小的心靈中，馬老師用兩只斷臂為他們樹立起了人生的航標(biāo)。他的女兒馬小玉在其影響下，大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，也當(dāng)上了一名小學(xué)教師，傳承父親的執(zhí)著敬業(yè)精神。

好的題材內(nèi)容，需要記者用非凡的“腳力”丈量大地，發(fā)現(xiàn)生動、典型的百姓故事。反觀現(xiàn)實(shí)，有些人雖然走下去了，卻只走“常規(guī)線路”，只看“盆景式”典型，滿足于“蜻蜓點(diǎn)水”“飛輪觀花”，既聽不到群眾的真聲音、真想法，也看不到基層的真情況、真問題?！妒咄韴蟆酚浾咔袑?shí)練好“腳力”，邁開雙腳丈量鄂西北山區(qū)，以敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘生動典型的深山教師故事。

三、腳下沾泥，發(fā)揚(yáng)調(diào)查研究之風(fēng)

當(dāng)鍵盤取代紙筆，小屏幕取代大舞臺，人們獲取資訊的渠道更加多元化。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，對宣傳工作隊伍提出了更高的要求。增強(qiáng)“四力”，首要在于增強(qiáng)腳力，練好“鐵腳板”。

“腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情?！苯逃橇夹墓こ?，教師是情懷事業(yè)。而我們要做的，是不能讓每一份需要情懷的事業(yè)，單靠情懷苦撐。馬正發(fā)老師25年堅守深山，用愛心彰顯師德，用雙臂書寫人生，用一種別樣的方式詮釋著人生的意義，用常人難以想象的頑強(qiáng)毅力和自強(qiáng)不息的精神，演繹著絢麗的人生篇章，他所帶來的社會反響還在持續(xù)發(fā)酵中，這正是一次采訪一篇新聞報道的價值所在。

練就“鐵腳板”是對每一位宣傳思想工作者的根本要求。只有腳下沾泥，練好“腳力”，才能發(fā)現(xiàn)鮮活生動的典型百姓故事。這也成就了《無手教師馬正發(fā)，深山寫愛二十五載》斬獲湖北新聞獎。緊接著，人民日報、新華社、中國教育報、湖北日報、澎湃新聞等媒體或?qū)嵉夭稍L或連線對話，再次聚焦馬正發(fā)，他的感人事跡在社會上引起廣泛反響，十堰市、鄖西縣等多部門看望馬正發(fā)，十堰市教育系統(tǒng)、各地高校開展向馬正發(fā)學(xué)習(xí)的活動。與此同時，馬正發(fā)老師相繼獲得鄖西縣“最美教師”“第六屆十堰市道德模范提名獎”“荊楚楷?！薄暗谒膶谩甌CL希望工程燭光獎’奉獻(xiàn)獎”等殊榮。以此報道為藍(lán)本，《十堰晚報》申報的《無手老師馬正發(fā)》紀(jì)錄片，被列為國家新聞出版廣電總局2017年專資扶持網(wǎng)絡(luò)視聽項(xiàng)目。

宣傳思想工作要深入人心，必須要做到在思想上親近群眾，在行動上走進(jìn)群眾。2019年5月15日，《十堰晚報》又拿出一個通版，圖文并茂聚焦高位截癱的“當(dāng)代愚公”曾付學(xué)爬坡造地7年把荒山變梯田的感人事跡。采訪當(dāng)天中午，十堰市作家協(xié)會副主席、《十堰晚報》記者冰客，《十堰晚報》攝影部主任張建波為了取景拍攝角度，頂著烈日攀爬到鄖陽區(qū)大柳鄉(xiāng)黃龍廟村二組300多米高、傾斜度有70度左右的陡峭山坡上，俯瞰被曾付學(xué)改造的那片層層疊疊的梯田荒山。這就是高位截癱的農(nóng)民，硬是用7年時間，以螞蟻搬家的精神，從山下搬土上山，敲石造地，將門前的石坡壘出4畝多“大寨田”，種上連翹、蒼術(shù)等藥材，既增加了收入又綠化了荒山坡，被當(dāng)?shù)厝俗u(yù)為“當(dāng)代愚公”。

報道發(fā)出后，眾多企業(yè)家發(fā)起捐款倡議，號召大家為曾付學(xué)家門前的道路硬化捐款。廣大愛心企業(yè)被曾付學(xué)的精神所感動，紛紛慷慨解囊。曾付學(xué)家門前的道路硬化已經(jīng)開工，挖掘機(jī)對亂石場進(jìn)行場平，2018年5月18日，記者再次來到曾付學(xué)家，施工隊正在鋪設(shè)水泥路面……

“腳力”是思想宣傳工作的力量之源，是根基所在。練好“鐵腳板”，在于增強(qiáng)群眾思維、實(shí)踐思維，掌握來自基層和一線的鮮活素材，闡釋黨的路線、方針、政策。站穩(wěn)了，立場就穩(wěn)了，心里就有使命擔(dān)當(dāng)，身上才有不竭動力。增強(qiáng)腳力的過程，就是宣傳思想工作者自我鍛煉、自我提高、自我升華的過程。正如習(xí)近平總書記指出：“基層跑遍、跑深、跑透了，我們的本領(lǐng)就會大起來。”只有在社會“大課堂”中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，在實(shí)踐“大熔爐”里經(jīng)磨礪、受錘煉，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上、作風(fēng)上才能成熟起來。

實(shí)踐出真知。作為一名宣傳思想工作者，具體工作中，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以大走訪、富民強(qiáng)企“走幫服”“走轉(zhuǎn)改”等活動為平臺，挽起褲腳練好“腳力”走基層，多積累基層工作經(jīng)歷，多宣傳群眾身邊典型，用辛苦指數(shù)換取百姓的幸福指數(shù)。

四、腳底生威，發(fā)揮輿論引導(dǎo)的時度效

增強(qiáng)腳力，是馬克思主義實(shí)踐觀的生動體現(xiàn)。無論理論研究、新聞報道還是文學(xué)創(chuàng)作、藝術(shù)創(chuàng)造，其全部靈感和素材都蘊(yùn)含在社會實(shí)踐中。因此，深入實(shí)際調(diào)查研究，是宣傳思想工作的基礎(chǔ)。廣大新聞輿論工作者要增強(qiáng)政治家辦報意識，牢記社會責(zé)任，提高業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)作風(fēng)改文風(fēng)，努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品。

2019年5月16日，全國自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會在北京舉行。來自十堰市的殘疾人愛心企業(yè)家、市肢殘人協(xié)會主席成江，被評為全國自強(qiáng)模范。2019年5月18日《十堰晚報》及時圖文并茂地及時推出消息《我市一人獲評全國自強(qiáng)模范》。

58歲的成江是湖北省十堰市知名愛心企業(yè)家。3歲時，他患上小兒麻痹癥，右下肢殘疾。2011年，成江當(dāng)選十堰市肢殘人協(xié)會主席，讓更多的殘疾人就業(yè)是他最大的心愿。在此之前，他放棄機(jī)關(guān)工作，盤活了東風(fēng)公司殘聯(lián)下屬的一家福利企業(yè)，還成功創(chuàng)辦了能為許多殘疾人解決就業(yè)問題的湖北蘭奇工貿(mào)有限公司。企業(yè)發(fā)展了，他自籌資金30萬元興辦加工廠，先后安置了5名殘疾人就業(yè)。2013年，成江向中國肢協(xié)爭取了“重塑未來，改變?nèi)松表?xiàng)目。當(dāng)年，十堰市篩查適應(yīng)癥患者200余人赴京做手術(shù)。

為了解決這類殘疾人的生存問題，成江跑遍各縣市區(qū)，以該市肢協(xié)的名義牽頭在十堰市太和醫(yī)院成立了脊髓損傷者“希望之家”。在他的努力下，全市近200名高位截癱患者獲得了十堰市最好的醫(yī)療照顧以及咨詢服務(wù)，學(xué)習(xí)到最基本的自我護(hù)理知識。有的甚至“走”出家門，參加社會文體活動。目前，“希望之家”已經(jīng)開辦了八期，成為各級殘聯(lián)的一項(xiàng)常態(tài)化康復(fù)項(xiàng)目。近幾年，該市肢協(xié)又創(chuàng)建了十堰市肢殘人扶貧創(chuàng)業(yè)基地，先后有100多名肢殘人做起了電商等脫貧項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。2018年，他又協(xié)同十堰市人民醫(yī)院建立了十堰市脊髓損傷者創(chuàng)面修復(fù)中心，先后救治了25名貧困重度壓瘡患者。

傳播主流價值是主題宣傳報道的社會職責(zé)。將宣傳主題與讀者需要有機(jī)結(jié)合起來，宣傳大主題，報道小切入，高揚(yáng)主旋律，不失貼近性，是一個值得深入探究并不斷實(shí)踐的課題。

2018年12月27日，《十堰晚報》推出通版報道：《2018十堰暖新聞回眸：總有一份感動，讓我們淚流滿面》。這感動來自橫跨三大洲輾轉(zhuǎn)5萬公里救農(nóng)民工兄弟的十堰太和醫(yī)院魯軍體醫(yī)生、來自蹲墻角吃泡面的十堰民警余聰、來自崴腳后單膝跪凳忍痛做兩個小時手術(shù)的丹江口鄉(xiāng)村醫(yī)生陳麗、來自扮爸爸為63歲媽媽披上婚紗的丹江口女孩羅小琴……這感動還來自這座城市里每一個有愛心的人：竹溪縣男孩郭文身中百草枯劇毒，我們?yōu)樗拘模徽祷镜?9歲十堰女孩王絲雨患癌，整座城為她募捐；鄖陽區(qū)無腿男子李顯國19年來身殘志堅，我們一起幫他完成心愿……2018年，有無數(shù)道光曾溫暖你我，《十堰晚報》選擇了其中那些感人的故事，都是用腿腳勤快的“腳力”保持密切聯(lián)系群眾的關(guān)系，愿這些溫暖的瞬間，為讀者注入愛與善的新動力。