請(qǐng)教他人有學(xué)問(wèn)

當(dāng)我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中遇到一些困難，不知道該怎么解決時(shí)，向他人請(qǐng)教是個(gè)好辦法。那么，怎樣向別人請(qǐng)教呢？今天，張娜老師帶我們一起去聽(tīng)山東鄒平市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)同學(xué)的故事。

王子炫：有一次，我和爸爸去鶴伴山游玩。到了一個(gè)小村子，我們找不到上山的路了。這時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺坐在椅子上悠閑地曬太陽(yáng)。爸爸停下車(chē)，我趕緊過(guò)去問(wèn)路。“喂，鶴伴山怎么走?。俊蔽疫吪苓吢唤?jīng)心地問(wèn)。爺爺沒(méi)理我，我覺(jué)得他可能年紀(jì)大了，耳朵背。剛想再問(wèn)一遍，突然想起爸爸剛才叮囑我要有禮貌。我走到老爺爺身邊，聲音響亮地問(wèn)：“爺爺，您好！請(qǐng)問(wèn)您知道去鶴伴山的路嗎？”爺爺笑了笑，指著前面說(shuō)：“順著這條路往前走，就到山腳下了！”我高興極了，原來(lái)是我先前說(shuō)話(huà)的方式和語(yǔ)氣不對(duì)。

我來(lái)支招

向別人請(qǐng)教問(wèn)題，一定要有禮貌，說(shuō)話(huà)得體，虛心向人請(qǐng)教?！罢?qǐng)”和“您”字會(huì)使得被請(qǐng)教者感受到尊重，他們便會(huì)認(rèn)真回答你的問(wèn)題。

宋如凡：科學(xué)課上，老師給我們講蠶寶寶的知識(shí)。我想起我家有條蠶寶寶是紫色的，下了課，我鼓起勇氣問(wèn)老師：“老師，可以請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題嗎？”老師和藹地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！拔蚁雴?wèn)蠶寶寶從生出來(lái)就是白色，或者紫色的嗎？它會(huì)變色嗎？它吃什么呢？”我有點(diǎn)緊張，說(shuō)話(huà)有些語(yǔ)無(wú)倫次了。老師聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么，微笑著說(shuō)：“如凡，把你的問(wèn)題說(shuō)得簡(jiǎn)潔明了一些?！蔽宜伎剂艘粫?huì)兒，對(duì)老師說(shuō)：“我養(yǎng)的蠶寶寶是紫色的，為什么蠶會(huì)有彩色的呢？”老師這次聽(tīng)明白了，對(duì)我說(shuō)：“蠶寶寶會(huì)變色有兩種情況，一種是普通的家蠶，通過(guò)吃含有色素的蠶飼料，改變‘膚色。另一種就是天然彩蠶，從卵里一孵化出來(lái)就是彩色。這是人工培育的結(jié)果。它可以吃普通的桑葉，吐出彩色的絲?！?/p>

我來(lái)支招

一個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題就能讓你得到滿(mǎn)意的答案，獲得新知識(shí)。我們?cè)谔釂?wèn)之前，應(yīng)先將自己的問(wèn)題梳理一遍，這樣，請(qǐng)教時(shí)把問(wèn)題清楚明白地表達(dá)出來(lái)，盡量簡(jiǎn)明扼要。

陳路鑫菲：周末，我們班的同學(xué)去新型環(huán)保公司參觀(guān)。到了那里，講解員阿姨熱情地給我們介紹垃圾發(fā)電的知識(shí)。等我們自由參觀(guān)時(shí)，隔著玻璃看到垃圾成山，我心里有了一個(gè)疑問(wèn)，忍不住請(qǐng)教阿姨：“這些垃圾會(huì)造成污染嗎？”阿姨拿起話(huà)筒說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！這些垃圾從各個(gè)地方運(yùn)輸來(lái)，在運(yùn)輸過(guò)程中，垃圾車(chē)是密閉的，不會(huì)造成任何污染?！蓖瑢W(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)，我心中的疑問(wèn)還是沒(méi)有解決，接著問(wèn)：“謝謝阿姨，我想問(wèn)下這些垃圾會(huì)對(duì)這個(gè)村子造成污染嗎？”“垃圾滲水經(jīng)過(guò)特殊的工藝處理，不會(huì)對(duì)土地造成污染，垃圾經(jīng)過(guò)高溫焚燒所產(chǎn)生的廢氣排放，經(jīng)過(guò)處理也不會(huì)有污染?！卑⒁虒?duì)大家說(shuō)。經(jīng)過(guò)我的追問(wèn)，同學(xué)們學(xué)到了更多的環(huán)保知識(shí)。

我來(lái)支招

如果我們沒(méi)有完全聽(tīng)懂別人的解釋?zhuān)梢岳^續(xù)問(wèn)，直到完全弄懂為止。這種不停地問(wèn)就是追問(wèn)。請(qǐng)教別人時(shí)，不清楚的地方及時(shí)追問(wèn)，刨根問(wèn)底，才得真知。

沈嘉澤：那晚，我自己一個(gè)人在家。做完作業(yè)后，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我想先打豆?jié){，再蒸熱饅頭，擇菜，這樣爸爸媽媽回來(lái)就不用忙活著做飯了?？墒牵夷贸龆?jié){機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)上面有不少按鈕，到底按哪個(gè)呢？我猶豫著，請(qǐng)教電腦太浪費(fèi)時(shí)間，而且我對(duì)搜索資料也不熟悉。打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶隙〞?huì)說(shuō)：“寶貝，太危險(xiǎn)了，還是等我回來(lái)做吧。”對(duì)了，向鄰居黃奶奶請(qǐng)教吧！黃奶奶熱心地指導(dǎo)我放多少豆子，放多少水，按快速打豆?jié){按鈕。那天晚上，我第一次打出了香噴噴的豆?jié){。

我來(lái)支招

請(qǐng)教的方式還有很多，可以向鄰居請(qǐng)教，可以打電話(huà)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)€可以上網(wǎng)。但是我們要根據(jù)實(shí)際情況選擇解決問(wèn)題最快的方法。

陳韻儒： 有一次，我和媽媽坐飛機(jī)去旅游。當(dāng)飛機(jī)飛在高空時(shí)，我卻無(wú)心觀(guān)賞窗外的風(fēng)景，因?yàn)槲矣X(jué)得頭暈惡心。我環(huán)顧四周，看了看挨著我的窗戶(hù)，心想：如果能打開(kāi)窗戶(hù)多好啊。我按響了按鈕，一會(huì)兒，漂亮的空姐走了過(guò)來(lái)。媽媽詫異地看著我?！罢?qǐng)問(wèn)窗戶(hù)的按鈕在哪呢？能開(kāi)窗嗎？”媽媽“撲哧”笑了?？战銢](méi)有同意。媽媽說(shuō)：“不好意思，她有些不舒服，麻煩您給她倒杯熱水吧！”等空姐走后，媽媽跟我解釋飛機(jī)不能開(kāi)窗，而且說(shuō)我這個(gè)請(qǐng)求是不合情理的，我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我來(lái)支招

不合理的請(qǐng)教會(huì)讓他人很無(wú)奈，所以我們請(qǐng)教的問(wèn)題要合情合理。

孫宇晴：那天我去郵局給我的好朋友寄一封信。可當(dāng)我寫(xiě)上地址時(shí)，發(fā)現(xiàn)郵政編碼沒(méi)有記下來(lái)。怎么辦呢？對(duì)了，我可以請(qǐng)教郵局的阿姨。我湊到郵局柜臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)郵局阿姨忙著處理包裹，不少人正圍在那里詢(xún)問(wèn)。本來(lái)我想大聲喊出我的問(wèn)題，轉(zhuǎn)念一想，不能在他人不便時(shí)打擾。我靜靜地等待阿姨處理完包裹，才上前詢(xún)問(wèn)：“阿姨，您好，我想給朋友寄一封信，可不知道那里的郵政編碼是多少，您能告訴我嗎？您看，這是他的地址，非常感謝您！”阿姨聽(tīng)了我的問(wèn)題，露出了笑容，幫我查了郵編，還囑咐我貼好郵票。

我來(lái)支招

當(dāng)別人正在休息或者正在投入地學(xué)習(xí)、工作時(shí)，不要輕易地打擾。請(qǐng)教別人要選擇正確的時(shí)機(jī)，不要在別人不方便的時(shí)候請(qǐng)教。