聚焦熱點(diǎn)，寫出特點(diǎn)

姜廣生

①我的媽媽雖個(gè)頭不高，但當(dāng)你見到她時(shí)，一定會(huì)讓你情不自禁地夸她漂亮。我就更不用說了！但我對媽媽也有不滿的時(shí)候。

②記得有一次，媽媽給我買了一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊，上面有一道題我怎么也做不出來，我認(rèn)為這道題有毛病。③可媽媽偏偏說我不會(huì)，而且還理直氣壯地說：“參考答案寫得明明白白，怎么說試題出錯(cuò)了呢？”我便給媽媽分析起來。媽媽沒好氣地說：“好啦，把嘴閉上，快寫吧……”④這時(shí)，我那不聽話的淚水悄悄地從臉頰流了下來。心想：真不爭氣，快回去！幸好沒被媽媽看見。

第二天，我到校后的第一件事就是問老師這道題怎么解。老師看看題說：“這道題條件不充分，無法解答?！狈艑W(xué)后，我把老師的“圣旨”轉(zhuǎn)達(dá)給媽媽，媽媽不好意思地說：“哦！我以后會(huì)注意的?！?/p>

⑤雖然媽媽接受了我的觀點(diǎn)，但多數(shù)情況下還是不相信我，只相信現(xiàn)成的答案。我真想說：“媽媽，答案也不都是正確的，要相信我！”

⑥媽媽，謝謝你給了我生命，給了我勇氣，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答你！

①夸獎(jiǎng)要有依據(jù)?？鋴寢屍翛]有依據(jù)，要抓住外貌的典型特點(diǎn)展示媽媽的風(fēng)采。如“明亮的眼睛，上翹的鼻子，紅紅的嘴唇”等。

②用詞要恰當(dāng)。“毛病”多用于指人的行為習(xí)慣不規(guī)范，而提到某一道題時(shí)多用“有問題或缺少條件”等。

③要突出細(xì)節(jié)。以理服人，人人知曉。你是給媽媽怎樣分析的呢？要抓住要點(diǎn)簡單地寫出自己解決問題的做法。

④層次要清楚。從這里起應(yīng)另起一段，呼應(yīng)前面提到的“和媽媽爭執(zhí)起來”。

⑤真情吐心聲。面對這樣的媽媽，請結(jié)合你對媽媽的了解，把你最想說的話表達(dá)出來，也算是給媽媽提個(gè)醒，讓這位漂亮的媽媽更漂亮。

⑥取舍要分明。這段話與突出文章的中心無關(guān)，即便是想表達(dá)對媽媽的感激之情，用在這里也顯得不夠恰當(dāng)。因此，本文的結(jié)尾反而有畫蛇添足的感覺。