陌上誰家年少

宜笑

梁小雅的書桌上總不忘擺一本《詩經(jīng)》，雖不常翻，封面卻保持著一塵不染的狀態(tài)，書放在那里，讓她覺得往日時(shí)光好像不曾流淌過去。

不過，她可不是什么根正苗紅的文藝青年。

在理科里摸爬滾打，剛開始吧，她就有點(diǎn)女漢子的“面子”，學(xué)下來連“里子”都有了。給人黑框眼鏡，校服牛仔，不會(huì)打扮的宏觀印象。

高二的時(shí)候，學(xué)校新課改開設(shè)起選修課。作為一個(gè)理科女，梁小雅選修了中華古詩詞鑒賞，為此她還做足了功課，挑挑揀揀地背了些詩詞。

選修課設(shè)在周五下午，梁小雅滿心歡喜地來到指定教室。剛進(jìn)教室梁小雅屁股都還沒坐熱，她旁邊就坐下一個(gè)男生。梁小雅的視線不經(jīng)意地掃過他的臉，男生的側(cè)臉白凈，長(zhǎng)長(zhǎng)密密的睫毛，像是給心靈的窗戶安上了落地式窗簾，穿著也自在清爽，大有“陌上誰家年少，足風(fēng)流”的氣概。

上課的老師氣度不凡，上來就是王國(guó)維《人間詞話》的“古今之成大學(xué)問必經(jīng)過三種之境界，”說到第二種境界時(shí)，就要點(diǎn)名來背第二種境界出處的那首詩，“最后一排的那個(gè)男同學(xué)，你來。”男生微笑之下略不好意思地站起來，“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，……衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”他的嗓音很渾厚，背得流暢輕松。教授不依不饒，來了句：“那第三種境界就請(qǐng)你旁邊的女生來背?！闭f完指向梁小雅。

梁小雅只好站起來，“……眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！?/p>

等梁小雅坐下，男生遞過來一張紙條：鹿鳴。你呢？紙條上的字方方正正的，像臨楷書書帖寫出來的，好學(xué)生的字。

小雅看過紙條，抬頭，正好四目相對(duì)，“梁小雅?！?/p>

鹿鳴解釋說：“開學(xué)請(qǐng)了幾天假，來學(xué)校的時(shí)候選修課可選的只剩中華古詩詞鑒賞、茶道和西方哲學(xué)與智慧，權(quán)衡之下選了詩詞鑒賞?！?/p>

后來整整一個(gè)學(xué)期，他們倆習(xí)慣性地坐在最后一排。

和老師混了臉熟后，老師一提問這倆理科生就愛站起來顯擺顯擺自己臨時(shí)抱佛腳的淵博知識(shí)庫。

由于他們倆的課堂表現(xiàn)很拉風(fēng)，和前面幾個(gè)女生杠上了，硬要來一決高下，內(nèi)容是：下節(jié)課上課前背《詩經(jīng)》。

下戰(zhàn)書?。∷麄z當(dāng)然不甘示弱，約定周末晚上去學(xué)校圖書館背《詩經(jīng)》。

圖書館自習(xí)室，他倆背得熱火朝天，完全搬出期末考前夜的架勢(shì)。直到圖書館閉館，他們才不舍地出來，有誰能理解兩個(gè)理科學(xué)生對(duì)古詩詞的著迷？

平時(shí)圖書館閉館后，梁小雅都是一個(gè)人默默沿著學(xué)校的林蔭道走回宿舍?？赡谴嗡桓摹芭疂h子”本色地說：“哎呀，那邊的路燈八成熄了，要不你送我回去吧！”說完又覺得太不矜持，“不過，看你長(zhǎng)得也沒什么安全感。”

這話一出口，可把鹿鳴軸得很的開關(guān)給踩了，“去年我5000米長(zhǎng)跑全校第一?！闭f著硬要扯梁小雅去田徑場(chǎng)一睹他的風(fēng)采。

然后，他絲毫不懂憐香惜玉地拖著梁小雅在跑道上一圈又一圈，直到兩個(gè)人完全累趴在足球場(chǎng)草坪上。

繁星點(diǎn)點(diǎn)，鹿鳴抬著頭，睫毛輕輕眨動(dòng)，目光掠過頭頂?shù)男强?，“只要你曾愛過星空，那些掠過你頭頂?shù)男枪饩陀啦击龅！?/p>

梁小雅嗤笑一聲，“你這句話要寫在高考作文里肯定是亮點(diǎn)，現(xiàn)在霧霾這么嚴(yán)重，這話絕對(duì)加分。”

“沒機(jī)會(huì)抬頭仰望星空，低頭有一樣的欣喜，地球是一顆你留下了足跡的星星，”他邊說邊站起來，猛地踩了草坪幾腳，“多留下點(diǎn)足跡?！?/p>

“你就應(yīng)該學(xué)文，一定是個(gè)落拓不羈的詩人。”梁小雅淺笑著說。

鹿鳴轉(zhuǎn)過身，正好撞上梁小雅大無畏的眼神，那個(gè)瞬間，他竟內(nèi)斂地偏過了頭。

上課前詩經(jīng)背誦，梁小雅、鹿鳴你一句我一句，說得可順溜了。結(jié)果那幾個(gè)女生質(zhì)疑，“你們倆不會(huì)是情侶吧？這么默契！”

他們倆當(dāng)然不是情侶。

說是課改，但是高三學(xué)子還是沒有選修課這種設(shè)定的。一起上課時(shí)，他們加了彼此的微信，課程結(jié)束后，為了經(jīng)常保持聯(lián)系，梁小雅沒事就給鹿鳴發(fā)幾首小眾的歌過去，等鹿鳴回她：這么小眾的歌，你怎么找到的，還不錯(cuò)。

好長(zhǎng)時(shí)間無營(yíng)養(yǎng)的聊天后，一天晚自習(xí)下課后，鹿鳴發(fā)過來一句：“要來體育場(chǎng)跑步嗎？”

梁小雅換上衣服去體育場(chǎng)，11月上旬的夜晚，風(fēng)吹過裸露的脖子起了微微的涼意，風(fēng)的溫度令她想到高三開始一段時(shí)間了。

鹿鳴已經(jīng)盤坐在那等她。那架勢(shì)像是要暢談人生。

足球場(chǎng)旁邊有兩個(gè)石墩子，隔得不遠(yuǎn)，他們倆就坐在上面，望著夜空，有一搭沒一搭地聊天。

聊起興來，梁小雅回頭看他，他目光沒有躲閃，還對(duì)她笑了一下，那個(gè)瞬間真的讓她心動(dòng)。

末了，倆人都餓得不行，才換個(gè)地點(diǎn)，去校門口的宵夜店。

等到寢室熄燈時(shí)間，拎著沒吃完的夜宵，倆人用微妙的距離并肩晃過一條街。在十字路口處分開回宿舍，路燈下兩個(gè)人的身影往各自的方向走去，在燈光下投射出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)前夕，相識(shí)兩年彈指而過。

梁小雅在散伙飯上喝了點(diǎn)酒，有點(diǎn)兒微醺，拿起手機(jī)給鹿鳴打電話，說：“要來足球場(chǎng)見面嗎？”連她自己都覺得莫名其妙，但還是抓起書包跑去了足球場(chǎng)。

鹿鳴穿著白T恤，踩著人字拖走過來，晚風(fēng)把他的劉海兒吹得亂糟糟的。梁小雅趕緊解釋，“要畢業(yè)了，就想和你聊聊，也沒別的意思?！?/p>

鹿鳴點(diǎn)點(diǎn)頭，在她身邊坐下。

“想想三年高中生活還真的挺快，被推著走，一張張?jiān)嚲硪淮未慰荚?，唯?dú)高二的選修課倒是主動(dòng)學(xué)了《詩經(jīng)》。”

鹿鳴回：“是呀，彼采葛兮什么的倒是記牢了?！?/p>

聊了聊想報(bào)的大學(xué)志愿和暑假計(jì)劃后，站起來要走時(shí)，鹿鳴說：“我們拍個(gè)照，留做紀(jì)念吧?！闭f著，他拿出手機(jī)，調(diào)成自拍模式。倆人齜牙咧嘴擰出笑容，成功拍下一張。照片里的梁小雅已經(jīng)蓄起了及腰長(zhǎng)發(fā)，一改牛仔褲配校服T恤的打扮，穿著新購的裙子。

梁小雅掏出包里已經(jīng)翻舊了的《詩經(jīng)》，“這個(gè)送給你?！?/p>

鹿鳴朝她揮手再見，他說：“后會(huì)有期?！?/p>

梁小雅也朝他揮了揮手，有些話打算絕口不提。

鹿鳴走了沒多遠(yuǎn)，又轉(zhuǎn)身對(duì)梁小雅說：“畢業(yè)了，想跟你說一聲，……知道嗎？我壓根兒就不信男女之間有純友誼。”

他們面對(duì)面沉默了許久，“這樣……那么……”梁小雅的心狂跳，慌亂中說不出一句話。

鹿鳴微微一笑，朝她說：“既見君子，云胡不喜?！?/p>

可最后的最后她仍沒有膽量告訴他，鹿鳴，我一直喜歡你。

現(xiàn)在，偶爾有朋友來家里，看到梁小雅書桌上各種化學(xué)資料書里突兀的《詩經(jīng)》，笑侃她：“你還有顆文藝青年的心？”

梁小雅也笑笑，“知我者謂我心憂……”

只是，沒有人如鹿鳴般自然地接出下一句，“不知我者謂我何求?！?/p>

編輯/苗嘉琳