文/孟憲剛
明明小朋友5歲了,明明媽媽因為一次晚飯氣炸了。為了讓明明吃完一碗飯,奶奶騙了明明4次!
奶奶:“乖,快吃,吃完讓你看10部動畫片……”“快吃,你不吃我就全吃光了!”“你到底吃不吃?再不吃我以后再也不做飯給你吃了!”“你還不吃的話,晚上我讓怪物把你抬走!”
明明媽媽說,跟奶奶溝通了無數(shù)次,奶奶總說:“我受不得讓娃兒餓著……”
這些老人如此“執(zhí)著”的背后,是哪種心理在作祟?
李奶奶6歲那年,有一天,她母親從外面做短工回來,一言不發(fā)地從懷里掏出一個面餅給她吃,然后轉(zhuǎn)身幫她倒水。眼看母親慢慢地在前面走,沒走幾步就軟綿綿地倒在了地上。她嚇壞了,親戚們趕過來一摸,沒氣了。后來有經(jīng)驗的老人一看,估摸是三四天沒吃東西了,餓死的。奶奶的父親懺悔,好幾天喃喃自語,說:“這婆娘早上才給了我一塊饃饃……”
奶奶后來當了媽媽,有吃的總是第一時間給孩子們吃;后來有了孫子孫女,有吃的也總是第一時間給孫子孫女吃,生怕他們餓著。
最著名的當屬科學家們對荷蘭近代史上的一次嚴重的饑荒的研究,荷蘭人稱之為“饑餓的冬天”。科學家們發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了那次饑荒的人,普遍存在心理高壓,內(nèi)心有著強烈的不安全感。他們不安全感的表達形式,常常表現(xiàn)在對食物的存儲和對物質(zhì)的擁有方面。比如喜歡把吃的東西一大袋一大袋地放冰箱里,常常發(fā)霉過期了也不知道;又比如對物質(zhì)擁有強烈的占有欲、熱衷儲蓄不愛花錢……這是他們?nèi)狈Π踩械谋憩F(xiàn)。
除此之外,這些經(jīng)歷過貧窮的老人,可能會常常這樣給孩子傳達心理壓力:比如無休止地跟孩子說賺錢多辛苦,生活多艱難;比如常以口頭禪“沒錢,別碰”等粗魯語言告誡孩子;比如愛指責孩子:“你怎么這么不懂事,你知道這個花了多少錢嗎……”
物質(zhì)貧乏對人的心理壓力,會讓人從此陷入一個思維陷阱,不能自拔,這便是心理上的“貧困病”。老人給孩子施加對金錢或生活的心理壓力,結(jié)果會給孩子帶來精神上的不安全感。難怪,老人們常常固執(zhí)地聽不進年輕父母給他們傳達的各種想法,尤其是養(yǎng)育孩子的看法。對于那些經(jīng)歷過貧窮的老一代人來說,過去的生活壓力和未來的不確定性會讓他們認為“給孩子吃飽”是第一原則。老人要轉(zhuǎn)變這種“貧困”心理,就需要積極去學習新的生活方式,可以多從網(wǎng)絡(luò)上、電視上了解現(xiàn)在的生活,多出去走走看看了解現(xiàn)在的世界。同時家人的關(guān)心和尊重也是必不可少的,有的老人常常有種強烈的心理需求,就是尋求他人的認同感,這有時便表現(xiàn)在帶孫兒上有自己的“獨特見解”,這就需要家人給予理解和適當認可。