我在學(xué)校和同桌起了一點(diǎn)小摩擦,原本就不是什么大不了的事,我告訴爸媽時(shí)也是抱著隨口說說的態(tài)度。誰知他們競當(dāng)了真,第二天還跑到學(xué)校去找老師,為此,班主任還專門找我談了話。我感到無比尷尬和羞愧。他們?yōu)槭裁匆岩患∈卖[大?
丹丹:看到這段話,我不禁好奇:孩子跟父母講這件事,他的真實(shí)需求是什么?如果只是隨口說說,他有向父母成功傳達(dá)這個(gè)態(tài)度嗎?父母有成功接收到這個(gè)信息嗎?這些都是溝通是否成功的關(guān)鍵性要素。
關(guān)于溝通的技巧,有一個(gè)非常著名的理論——“溝通視窗”。這個(gè)理論根據(jù)在溝通過程中自己知道、自己不知道、他人知道、他人不知道之間的兩兩組合,將相關(guān)的溝通信息分為四個(gè)區(qū)間,即公開區(qū)、盲區(qū)、隱藏區(qū)和未知區(qū)。如圖所示:
試著思考一下,在與父母溝通的過程中,我們想向父母傳達(dá)的信息是什么?溝通之后,雙方都清楚的信息是什么?我們知道而父母未必知道的信息是什么?父母心里可能會(huì)是什么感受,他們可能會(huì)有什么反應(yīng)?弄清楚這些問題,將有助于我們更好地和父母溝通。
TIPS:
拓寬雙方溝通信息的“公開區(qū)”,讓溝通更有效。有兩點(diǎn)需要特別注意:
其一,向父母坦言自己的內(nèi)心需求,不要試圖讓他們?nèi)ゲ聹y。比如:“我并不想你們幫我做什么,我只想說出來心里舒坦些?!?/p>
其二,講完之后不要忘了向他們提問以尋求反饋。比如:“聽我講了這么多,你們是什么感覺?”從而了解他們的感受以及他們即將采取的措施。
你有沒有不被父母理解的時(shí)候?在下方寫下來吧,然后用上文中提到的方式,嘗試向他們表達(dá)自己的心聲,幫助自己調(diào)節(jié)負(fù)面情緒。通過這個(gè)練習(xí),你應(yīng)該會(huì)有不少的收獲。歡迎加入雜志QQ群:517192142分享心得體會(huì)。
1.我印象最深刻的一次不被父母理解的情況是這樣的:
2.我的想法是:
3.當(dāng)時(shí)我的情緒是:
4.給你的情緒強(qiáng)烈程度評分(“1”表示非常平和,“5”表示非常強(qiáng)烈):
5.應(yīng)用“我”信息表達(dá)方式向父母表達(dá)情緒:
(1)“我”看到他們的行為和表現(xiàn):
(2)“我”的內(nèi)心情緒表達(dá):
(3)非常具體地表達(dá)“我”的需要: