讓孩子做個(gè)環(huán)保小能手

木槿夕

看著忙忙碌碌的小雨，我很欣慰，他似乎不再是那個(gè)每天跟在我身后、讓我陪玩兒的小屁孩兒了，而是有了自己的新興趣。

4月9日 星期二?

今天是體驗(yàn)的第一天，小雨聽(tīng)說(shuō)讓他做個(gè)“環(huán)保小能手”，一副懵懂的表情。我告訴他，環(huán)保小能手，就是做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的好榜樣。聽(tīng)到“榜樣”兩個(gè)字，小雨開(kāi)心了。大概，每個(gè)孩子都自帶向上的動(dòng)力，“榜樣”兩個(gè)字很吸引他。

吃過(guò)早飯，我把昨晚整理的垃圾袋放在了門口，準(zhǔn)備送小雨上學(xué)時(shí)順帶扔了。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩介T口，小雨就拿起洗發(fā)水瓶搖了搖，說(shuō)：“媽媽，這里面有不少呢，灌點(diǎn)兒水，還能用幾次呢！奶奶就經(jīng)常這樣！”聽(tīng)小雨這么說(shuō)，我不好意思了，還說(shuō)讓孩子做“環(huán)保小能手”呢，連自己都沒(méi)做好。我趕緊把瓶子拿了回來(lái)。

下班后，我邁進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)客廳里滿地都是玩具。小雨說(shuō)：“媽媽，這些是很久不玩的，我想把它們送給別的小朋友?！蔽液鋈幌肫饋?lái)，昨晚跟他講了給貧困地區(qū)孩子捐東西的事，沒(méi)想到他記在了心里。很快，小雨整理了一大袋子玩具，看著自己的勞動(dòng)成果，他有些不好意思地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，原來(lái)我有這么多玩具，都沒(méi)怎么玩，真浪費(fèi)?！蔽倚α耍鋈挥X(jué)得他長(zhǎng)大了。

4月10日 ?星期三

接小雨放學(xué)的時(shí)候，班主任告訴我，午飯后，班上有個(gè)小朋友把垃圾扔到地上，小雨覺(jué)得這樣不講衛(wèi)生，就勸小朋友把垃圾撿起來(lái)，但小朋友脾氣很犟，就是不撿，還因?yàn)樾∮暾f(shuō)他不愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境推了小雨一把，碰到了手，但不是很嚴(yán)重。

回家的路上，小雨問(wèn)我：“媽媽，我是不是做錯(cuò)了，為什么小朋友不聽(tīng)我的？”我笑著對(duì)他說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境的想法很對(duì)，老師還因?yàn)槟愕沫h(huán)保意識(shí)表?yè)P(yáng)了你呢。至于小朋友為什么不聽(tīng)你的，你有沒(méi)有想過(guò)，下次可以換個(gè)方法試試看？”小雨受到了鼓勵(lì)，和我探討起來(lái)，用什么樣的方法可以讓周圍的同學(xué)都能主動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。

雖然，孩子在做環(huán)保小能手的路上會(huì)遇到困難，但是，讓孩子經(jīng)歷些挫折是有必要的，會(huì)讓他們更善于思考。這樣，孩子的心會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越智慧。

4月11日 ?星期四

吃過(guò)早飯，老公正要把空牛奶盒往垃圾桶里扔。小雨攔住了他，“爸爸，不要扔，你們看，像我一樣，把盒子壓扁，放到廢紙箱里，存起來(lái)可以賣錢?！蔽覇?wèn)小雨怎么知道這個(gè)，他說(shuō)是爺爺教的?？磥?lái)，這幾天小雨沒(méi)閑著，已經(jīng)在學(xué)著爺爺給垃圾分類了。

接著，小雨又告訴我，“媽媽，以后你擇菜的時(shí)候，不要把菜葉子扔了?！蔽夜室鈱?duì)他說(shuō)：“爛菜葉子，當(dāng)然要扔了，又不能吃?！毙∮暾f(shuō)，“爺爺說(shuō)了，爛菜葉子可以當(dāng)肥料養(yǎng)花?！蔽液屠瞎患s而同地笑了。

公公和婆婆平時(shí)比較節(jié)儉，讓小雨做環(huán)保小能手，他們舉雙手贊成，看得出來(lái)，他們?yōu)閷O子花了不少心思。

看著忙忙碌碌的小雨，我很欣慰，他似乎不再是那個(gè)每天跟在我身后、讓我陪玩的小屁孩了，而是有了自己的新興趣。

看著孩子不斷進(jìn)步，我開(kāi)心極了，打開(kāi)手機(jī)，搜羅各種環(huán)保小常識(shí)，希望能給他一些好的建議。

4月13日 星期六

今天是周末，小雨一早就跟老公出去了，這對(duì)父子，每到周末都會(huì)去球場(chǎng)打球。

出去之前，小雨帶了一個(gè)很大的塑料袋，我站在一旁問(wèn)他：“你拿這么大的袋子做什么？”小雨跟爸爸使眼色，神秘地說(shuō)：“爸爸，不許告訴媽媽，這是我們的秘密。”老公看了看我，得意地笑了。

快到中午的時(shí)候，父子倆回來(lái)了，手里提了滿滿一袋東西。我湊過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)里面全是飲料瓶。我很吃驚，問(wèn)小雨：“你在路上撿的？”“哈哈，媽媽，是在球場(chǎng)里撿的。其實(shí)，這就是我和爸爸的秘密?！彼D了頓又問(wèn)我：“媽媽，我是不是很能干？打球環(huán)保兩不誤！”老公也在一旁說(shuō)：“上次跟他打完球，他就把周圍的瓶子都收拾了，但是沒(méi)處放，所以這次帶了個(gè)大塑料袋去?！?/p>

我聽(tīng)了，不由得佩服起這個(gè)小家伙來(lái)，原來(lái)孩子有那么多是我這個(gè)當(dāng)媽的不了解的。老公還說(shuō)，今天他的球友看見(jiàn)小雨收拾瓶子的樣子，還夸了他。小雨被夸得臉都紅了，回來(lái)路上一個(gè)勁兒地說(shuō)：“爸爸，原來(lái)做環(huán)保的事能被人這么稱贊，好開(kāi)心！”

看著小家伙臉上未干的汗，再看看這整袋的瓶子，我突然發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這次做環(huán)保小能手，兒子真的長(zhǎng)大了很多。以前的我怎么也不敢相信，那個(gè)整天跟在我后面，只記得玩、做什么都要媽媽幫忙的小男孩，如今能積極主動(dòng)地做事。而且，他還學(xué)會(huì)了自己思考事情，懂得把自己的想法運(yùn)用到想做的事情上，這真是意外收獲！

4月19日 ?星期五

下班回家，我剛進(jìn)門，就看到小雨在陽(yáng)臺(tái)忙活。走進(jìn)去一看，見(jiàn)他在澆花。“媽媽，你回來(lái)啦，你看，今天澆花的水都是臟水哦，這是奶奶剛淘了米的。爺爺說(shuō)用淘米水澆花，不僅節(jié)省，還可以讓花長(zhǎng)得更好！”小雨告訴我，今天爺爺帶他看了關(guān)于水的紀(jì)錄片，“原來(lái)，世界上有那么多人沒(méi)有水喝，太可憐了！我以后也不能浪費(fèi)水了。今天，我讓爺爺給我準(zhǔn)備了一個(gè)桶，用來(lái)裝洗菜洗手的水，可以沖馬桶?！?/p>

“小雨真是越來(lái)越懂事了，居然知道循環(huán)利用水資源了。”我欣喜地抱了抱他。

記得前天，小雨因?yàn)闆](méi)關(guān)水龍頭弄得滿地都是水，老公還懲罰他拖地了，希望他能長(zhǎng)記性。當(dāng)時(shí)，小雨挺不服氣的樣子。看起來(lái)，教育孩子靠懲罰效果不好，正向的引導(dǎo)才是正確的，還是爺爺厲害！

晚上，我和老公把小雨叫到跟前，對(duì)他說(shuō)：“最近小雨變化真的很大，爸爸媽媽決定給你一些獎(jiǎng)勵(lì)，猜猜是什么？”小雨一聽(tīng)，開(kāi)心地跳了起來(lái)，一邊拍手一邊說(shuō)：“我猜，一定又是玩具吧？不過(guò)，這次我準(zhǔn)備不要玩具啦，能不能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望呢？”小雨撓撓頭，繼續(xù)說(shuō)，“具體是什么愿望，我現(xiàn)在還沒(méi)想好?！蔽腋瞎嘁暥Γ@家伙點(diǎn)子真多。

做一次環(huán)保小能手，不僅讓小雨養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，也讓我們有所反思。

以前，只要是送孩子禮物，首選準(zhǔn)是玩具，因?yàn)楸容^省事嘛?，F(xiàn)在想想，孩子不好的習(xí)慣和大人有很大關(guān)系?？磥?lái)以后在孩子身上要多花一些心思，多給他一些嘗試的機(jī)會(huì)，這樣他才有更多的動(dòng)力。

鼓勵(lì)孩子做環(huán)保小能手，不僅孩子有收獲，我跟老公也收獲頗豐。真好！