韓慶軍
【摘 要】國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制的改革促進(jìn)了我國(guó)各大職業(yè)院校內(nèi)部體制的變革,相應(yīng)地沖擊了職業(yè)院校的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理機(jī)制。論文主要分析了職業(yè)院校的財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀,然后提出如何在面臨挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上,更新財(cái)務(wù)管理理念,最后在尊重財(cái)務(wù)管理客觀規(guī)律的前提下,提出優(yōu)化職業(yè)院校財(cái)務(wù)管理機(jī)制的策略。
【Abstract】The reform of the national economic system has promoted the reform of the internal system of the major vocational colleges in China and correspondingly impacted the internal financial management mechanism of the vocational colleges. This paper mainly analyzes the current situation of financial management in vocational colleges, and then puts forward how to update the concept of financial management on the basis of facing challenges. Finally, on the premise of respecting the objective laws of financial management, this paper proposes strategies to optimize the financial management mechanism in vocational colleges.
【關(guān)鍵詞】職業(yè)院校;財(cái)務(wù)管理;理念更新;管理機(jī)制
【Keywords】vocational colleges; financial management; concept renewal; management mechanism
【中圖分類號(hào)】G475? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】1673-1069(2019)04-0089-02
1 引言
在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的背景下,職業(yè)院校辦學(xué)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,職業(yè)院校在各方面都進(jìn)行了自我革新,同時(shí)也對(duì)職業(yè)院校的財(cái)務(wù)管理機(jī)制提出了新的要求。當(dāng)前職業(yè)院校財(cái)務(wù)管理存在很多問(wèn)題,財(cái)務(wù)管理體制不夠完善,財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力欠缺,財(cái)務(wù)管理理念亟待革新。本文從職業(yè)院?,F(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā),根據(jù)我國(guó)教育行業(yè)國(guó)情,對(duì)職業(yè)院校發(fā)展提出切實(shí)可行的體制革新策略。
2 職業(yè)院校財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀
傳統(tǒng)職業(yè)院校財(cái)務(wù)管理沒有健全的控制體系,財(cái)務(wù)預(yù)算失去意義,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制大環(huán)境下,財(cái)務(wù)管理人員普遍缺乏財(cái)務(wù)管理意識(shí),難以進(jìn)行成本核算,基本的財(cái)務(wù)分析停留在簡(jiǎn)單分析財(cái)務(wù)報(bào)表上,沒有結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際情況,我國(guó)教育體制改革給職業(yè)院校的財(cái)務(wù)管理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。
2.1 內(nèi)部財(cái)務(wù)制度不完善
當(dāng)前職業(yè)院校內(nèi)部管理人員普遍缺乏“責(zé)任到人”的意識(shí),沒有在什么位置做什么事,沒有盡到自己的責(zé)任,一定程度上出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象。內(nèi)部資金流動(dòng)未按照規(guī)范化流程走,管理人員只注重資金如何流入、流入多少,忽視了資金的科學(xué)合理調(diào)配。
2.2 預(yù)算機(jī)制執(zhí)行力欠缺
職業(yè)院校財(cái)務(wù)管理人員對(duì)于學(xué)校的資金流入,只記錄在冊(cè),并不運(yùn)用現(xiàn)有數(shù)據(jù)對(duì)其進(jìn)行預(yù)算分析,而是單純地進(jìn)行機(jī)械化工作。財(cái)務(wù)管理人員沒有預(yù)算意識(shí),預(yù)算執(zhí)行力欠缺,職業(yè)院校內(nèi)部難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的財(cái)務(wù)管理。
2.3 內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督力度松散
除財(cái)務(wù)管理機(jī)制不完善、缺乏預(yù)算環(huán)節(jié)之外,財(cái)務(wù)管理機(jī)制內(nèi)部還缺乏對(duì)于各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督。
3 更新管理理念
3.1 拒絕被動(dòng),主動(dòng)出擊,擴(kuò)大收入來(lái)源
職業(yè)院校財(cái)務(wù)管理不應(yīng)該繼續(xù)停留在過(guò)去依靠政府發(fā)放資金用于建設(shè)發(fā)展的階段,應(yīng)該自己尋找多種渠道,擴(kuò)大資金來(lái)源,竭盡全力為學(xué)校財(cái)務(wù)開源。除了尋找資金來(lái)源,還可以提升自己的賺錢能力,財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)該開動(dòng)腦筋,為學(xué)校教職工創(chuàng)收提供新思路。
3.2 以人為一切工作出發(fā)點(diǎn),提高管理績(jī)效
學(xué)校財(cái)務(wù)管理由財(cái)務(wù)管理人員決定,財(cái)務(wù)管理人員的責(zé)任心以及能力決定學(xué)校財(cái)務(wù)管理效果。學(xué)校應(yīng)該不定期對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),實(shí)時(shí)更新財(cái)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)財(cái)務(wù)管理能力。不只是對(duì)其進(jìn)行技能培訓(xùn),還要進(jìn)行思想激發(fā),培養(yǎng)財(cái)務(wù)管理人員的責(zé)任心和大局意識(shí),調(diào)動(dòng)其工作積極性,激發(fā)工作潛能。
4 財(cái)務(wù)管理機(jī)制創(chuàng)新
4.1 科學(xué)籌措資金與理財(cái)
學(xué)校發(fā)展建設(shè)離不開資金,財(cái)務(wù)管理必須擁有資金籌措和理財(cái)能力。首先,學(xué)校應(yīng)該明確財(cái)務(wù)管理的作用,意識(shí)到財(cái)務(wù)管理在學(xué)校建設(shè)上起到的基礎(chǔ)性作用,促使財(cái)務(wù)管理跟上時(shí)代更新的步伐。其次,學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)合理籌措資金、科學(xué)理財(cái)。學(xué)校不斷發(fā)展建設(shè),在建設(shè)上投入的資金逐年增加,籌措資金的渠道越來(lái)越廣泛,籌集得多用得愈多,學(xué)校發(fā)展的各個(gè)層面都需要投入資金[1]?;诖?,財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)培養(yǎng)自身科學(xué)的理財(cái)觀念,科學(xué)合理使用資金。
4.2 鞏固財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)決策機(jī)制
首先要培養(yǎng)成本效益觀念,重視每一筆款項(xiàng)的核算,便于財(cái)務(wù)管理者合理科學(xué)地配比成本與收益,可以對(duì)財(cái)務(wù)管理者進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)成本與利益需要合理配比的思想,平衡支出與收益。時(shí)刻不忘資金的風(fēng)險(xiǎn)控制,資金使用往往伴隨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校必須建立風(fēng)控機(jī)制,保證每一筆資金的利用風(fēng)險(xiǎn)最小,為學(xué)校獲取最佳利益。
4.3 建立適應(yīng)自身發(fā)展的預(yù)算決策管理機(jī)制
學(xué)?;顒?dòng)的一切機(jī)制都需要提前對(duì)資金進(jìn)行預(yù)算,財(cái)務(wù)管理關(guān)聯(lián)著學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。各職業(yè)院校的財(cái)務(wù)管理機(jī)制必須適合自身發(fā)展,既能與現(xiàn)實(shí)掛鉤,又能著眼未來(lái),科學(xué)發(fā)展。
4.4 以人為本的管理體制
財(cái)務(wù)管理立足于人才培養(yǎng),突出自身特色,而不是盲目模仿現(xiàn)有的優(yōu)秀管理模式[2]。不應(yīng)該只注重于研究財(cái)務(wù)管理理論,也要思考如何發(fā)展特色財(cái)務(wù)模式,必須適應(yīng)本國(guó)國(guó)情、立足于科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀,不斷實(shí)驗(yàn)、不斷篩選,直到找到適合自身發(fā)展的財(cái)務(wù)管理模式。
4.5 加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制力度
內(nèi)部控制是確保財(cái)務(wù)管理有效科學(xué)的重要一環(huán),內(nèi)部控制是財(cái)務(wù)管理體制改革的保障。一切財(cái)務(wù)管理建立在內(nèi)部控制合法合理的基礎(chǔ)上。現(xiàn)階段,職業(yè)院校應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部控制工作,促進(jìn)財(cái)務(wù)管理的改革創(chuàng)新。
5 結(jié)語(yǔ)
職業(yè)院校財(cái)務(wù)管理過(guò)程中辦公經(jīng)費(fèi)資源有限,而現(xiàn)有的財(cái)政管理機(jī)制制約了經(jīng)費(fèi)支出,支出與收益不能成正比,這極大地制約了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校疏于對(duì)財(cái)務(wù)管理機(jī)制的管理,各部門以權(quán)謀私、獲取公共利益,導(dǎo)致實(shí)際建設(shè)資金缺乏。當(dāng)前職業(yè)院校還存在內(nèi)部財(cái)務(wù)機(jī)制不完善、預(yù)算執(zhí)行機(jī)制欠缺等問(wèn)題,應(yīng)更新職業(yè)院校管理理念,主動(dòng)出擊、以人為本,優(yōu)化管理體制,通過(guò)一系列措施來(lái)促進(jìn)職業(yè)院校持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
【參考文獻(xiàn)】
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【2】白翔.基于精細(xì)化管理角度探究高等職業(yè)院校內(nèi)部控制對(duì)策[J].納稅,2018,12(33):251-252.