提升新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)質(zhì)量的探索與分析
——以河北省2018年新型職業(yè)農(nóng)民深加工培訓(xùn)項(xiàng)目為例

□秦國(guó)庫(kù)

沒(méi)有農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化， 就沒(méi)有國(guó)家的現(xiàn)代化， 沒(méi)有鄉(xiāng)村的振興， 就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。 十九大把打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為全面建成小康社會(huì)的底線任務(wù)，要求必須不折不扣完成好。 要扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)， 加快補(bǔ)齊農(nóng)村人居環(huán)境和公共服務(wù)短板； 發(fā)展壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)， 拓寬農(nóng)民增收渠道；完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制，保持農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定，不斷提高廣大農(nóng)民的獲得感、幸福感、安全感，所有這些要求的實(shí)現(xiàn)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，但歸根結(jié)底最后還必須通過(guò)提高農(nóng)民整體素質(zhì)、 培養(yǎng)和壯大新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍、 選好帶頭人才能有助于小康社會(huì)的全面實(shí)現(xiàn)。

如何提升新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)， 從長(zhǎng)遠(yuǎn)看因地制宜、結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際開(kāi)展有效的培訓(xùn)是關(guān)鍵。以秦皇島技師學(xué)院2018年河北省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程培訓(xùn)工作為例， 談?wù)勌嵘屡d職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)質(zhì)量的一些做法與體會(huì)， 對(duì)于我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施和全面建成小康社會(huì)具有重要的意義。

一、了解學(xué)員素質(zhì)和培訓(xùn)需求，精心做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作

2018年是秦皇島技師學(xué)院負(fù)責(zé)組織農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的第五個(gè)年頭， 但作為直接承辦全省新型職業(yè)農(nóng)民深加工培訓(xùn)項(xiàng)目還是第一次， 為切實(shí)把培訓(xùn)工作做出實(shí)效，按照省、市農(nóng)業(yè)部門(mén)文件要求，首先組織項(xiàng)目組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)省市文件精神， 在了解調(diào)研本市學(xué)員素質(zhì)現(xiàn)狀和實(shí)際需求的基礎(chǔ)上，精心規(guī)劃課程設(shè)置，在全市范圍內(nèi)遴選農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的專(zhuān)家教授組成優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)； 同時(shí)項(xiàng)目小組親自到河北科技師范學(xué)院昌黎校區(qū)征求常年活躍在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)一線的專(zhuān)家意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制定了《秦皇島技師學(xué)院2018年新型職業(yè)農(nóng)民培育工程培訓(xùn)實(shí)施方案》 和課程體系，根據(jù)培訓(xùn)方案購(gòu)置了實(shí)用培訓(xùn)教材，制定了理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方案， 為順利完成本次培訓(xùn)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

二、將傳統(tǒng)管理溝通方式和現(xiàn)代媒體平臺(tái)相結(jié)合

為切實(shí)做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作， 學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組， 責(zé)成培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)中心具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的落實(shí)。

1.領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)身說(shuō)法宣講國(guó)家惠農(nóng)政策，助力培訓(xùn)實(shí)施效果。在培訓(xùn)班開(kāi)班時(shí)，邀請(qǐng)市農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)班學(xué)員上第一堂課，講解國(guó)家、省、市對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的相關(guān)政策， 使農(nóng)民充分認(rèn)識(shí)學(xué)技能的重要性；培訓(xùn)期間應(yīng)學(xué)員要求，邀請(qǐng)?zhí)粕绞修r(nóng)工委的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己多年服務(wù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)， 與大家一起交流如何做好農(nóng)產(chǎn)品品牌培育和如何充分利用國(guó)家惠農(nóng)政策促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的心得， 受到學(xué)員高度贊揚(yáng)。

2.理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，著力提升學(xué)員培訓(xùn)獲得感。按照兩天理論一天實(shí)踐的教學(xué)模式，采取靈活多樣的授課形式，理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合，在系統(tǒng)講解農(nóng)產(chǎn)品深加工理論的同時(shí)， 帶領(lǐng)學(xué)員深入農(nóng)產(chǎn)品龍頭企業(yè)參觀學(xué)習(xí)， 實(shí)地講授農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)，體驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，感受現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理氛圍， 在實(shí)踐中不斷拓展學(xué)員的視野和發(fā)展理念，學(xué)員深感受益匪淺。

3.利用新媒體技術(shù)，建立學(xué)習(xí)交流微信群，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提升培訓(xùn)效果。為了把新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班辦好，秦皇島技師學(xué)院在學(xué)員報(bào)到時(shí)，利用新媒體建立河北省新興職業(yè)農(nóng)民深加工項(xiàng)目培訓(xùn)群， 讓學(xué)員們自我介紹企業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況， 并對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行推介。每天利用課前十分鐘，讓學(xué)員代表進(jìn)行公司介紹、產(chǎn)業(yè)推介、經(jīng)驗(yàn)介紹等活動(dòng)，深受學(xué)員歡迎并在學(xué)員中引起強(qiáng)烈反響。另外，通過(guò)問(wèn)卷星及時(shí)發(fā)放學(xué)員學(xué)習(xí)需求和教師教學(xué)評(píng)價(jià)問(wèn)卷， 隨時(shí)掌握學(xué)員培訓(xùn)需求和建議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)形式和內(nèi)容，為精準(zhǔn)服務(wù)學(xué)員培訓(xùn)起到良好的作用。在培訓(xùn)過(guò)程中，工作人員利用課間充分聽(tīng)取學(xué)員意見(jiàn)， 尊重學(xué)員意愿，通過(guò)宣傳引導(dǎo)調(diào)動(dòng)參訓(xùn)學(xué)員的積極性和主動(dòng)性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，吸引和鼓勵(lì)更多的農(nóng)民朋友參加到培訓(xùn)中來(lái)。同時(shí)，按照產(chǎn)業(yè)分類(lèi)建立專(zhuān)業(yè)小組，工作人員通過(guò)微信與各培訓(xùn)組長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，實(shí)時(shí)了解掌握學(xué)員各方面需求和思想動(dòng)態(tài)， 并通過(guò)全方位、多渠道的宣傳，使廣大農(nóng)民群眾充分了解培訓(xùn)的意義、 內(nèi)容， 國(guó)家對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)工作的扶持政策等，有效推進(jìn)培訓(xùn)的開(kāi)展。 最終，使學(xué)習(xí)群變成了學(xué)員培訓(xùn)需求信息的反饋群、政策和技術(shù)的交流群、產(chǎn)品交易和產(chǎn)業(yè)融合的商務(wù)群， 現(xiàn)已成為長(zhǎng)久性產(chǎn)業(yè)發(fā)展及產(chǎn)品交流平臺(tái)。

4.做好培訓(xùn)后的管理和跟蹤服務(wù)工作。為了全方位做好培訓(xùn)工作，鞏固培訓(xùn)效果，應(yīng)嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案，做好各項(xiàng)培訓(xùn)的后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。集中培訓(xùn)結(jié)束以后，采取電話(huà)跟蹤、網(wǎng)絡(luò)跟蹤和現(xiàn)場(chǎng)跟蹤，及時(shí)解答學(xué)員提出的問(wèn)題， 為今后這項(xiàng)工作的開(kāi)展積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

三、規(guī)范管理，嚴(yán)格要求，確保培訓(xùn)質(zhì)量

1.堅(jiān)持培訓(xùn)簽到制度。建立班級(jí)管理制度，將參訓(xùn)的100 名學(xué)員編為2個(gè)班， 每天課前10分鐘，按照培訓(xùn)制度準(zhǔn)時(shí)對(duì)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行實(shí)名簽到，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，以防請(qǐng)人替代上課，冒充人數(shù)；每位參訓(xùn)學(xué)員上交一份身份證復(fù)印件存檔備查， 嚴(yán)格考勤，要求有事必須請(qǐng)假，對(duì)晚來(lái)的學(xué)員要登記在冊(cè)，說(shuō)明具體原因， 增強(qiáng)了培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間的約束力。

2.堅(jiān)持培訓(xùn)期間每日照相制度。培訓(xùn)班開(kāi)班期間每天照相， 培訓(xùn)照相對(duì)學(xué)員和授課教師本身有一定的約束力，為規(guī)范課堂起到一定的監(jiān)督作用，同時(shí)也為這次培訓(xùn)留下了珍貴的影像資料。

3.堅(jiān)持滿(mǎn)意度調(diào)查表填寫(xiě)制度。每天培訓(xùn)課程結(jié)束后，利用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷星平臺(tái)，讓參訓(xùn)學(xué)員如實(shí)填寫(xiě)培訓(xùn)學(xué)員滿(mǎn)意度調(diào)查表，及時(shí)了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)教師、培訓(xùn)內(nèi)容及效果的反饋， 為以后培訓(xùn)質(zhì)量的提高和培訓(xùn)講師的選聘提供了最真實(shí)的依據(jù)。

4.堅(jiān)持電話(huà)回訪及學(xué)員網(wǎng)上評(píng)價(jià)制度。培訓(xùn)班結(jié)束后對(duì)參訓(xùn)學(xué)員實(shí)行電話(huà)回訪， 要求學(xué)員登錄河北省農(nóng)業(yè)廳培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)平臺(tái)， 全面了解參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)整體情況，征求學(xué)員的意見(jiàn)或存在的問(wèn)題，并要求學(xué)員進(jìn)行客觀公正的網(wǎng)上評(píng)價(jià)。

5.嚴(yán)格資金管理制度。認(rèn)真做好培訓(xùn)資料的收集整理，建立培訓(xùn)臺(tái)賬，做好檔案的存檔管理工作。同時(shí)嚴(yán)格資金管理制度，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，充分發(fā)揮項(xiàng)目資金的最大效用。