“信、達、雅”在“考而不死是為神”翻譯中的體現(xiàn)和應(yīng)用

【摘要】“考而不死是為神”延續(xù)老舍先生一貫的辛辣幽默諷刺的語言風(fēng)格。嚴復(fù)先生的“信達雅 ”翻譯三原則蘊含著豐富的真與美的思想原則，譯者借由這次翻譯實踐，對老舍先生的作品做進一步學(xué)習(xí)和梳理，對嚴復(fù)先生的翻譯三難進行深入探討和應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】“考而不死是為神”;老舍;“信，達，雅”

【作者簡介】漆江艷，桂林理工大學(xué)外國語學(xué)院，湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院。

翻譯是指在同一種意義指導(dǎo)下，用一種語言轉(zhuǎn)換為另一種語言的一種再理解，再創(chuàng)造的活動。本文結(jié)合實例對此進行分析，希望有助于筆者本人及感興趣的相關(guān)人士今后的翻譯實踐。

一、嚴復(fù)的“信、達、雅”

原作作者是漢字運用高手，將中文“高語境”應(yīng)用自如。所以譯者以怎樣的角度翻譯將會最終決定一個怎樣的譯本。此文結(jié)合嚴復(fù)的“信、達、雅”，選擇恰當?shù)牟呗院头椒▉矸g此文。信，準確求實，精準忠實地再現(xiàn)原作的內(nèi)容。 達，明白通暢，不生硬不晦澀，易于理解。“雅”，得體，用合適的形式展現(xiàn)原作，從美學(xué)角度鑒賞譯作，讓譯入語讀者讀出美感。

二、下面就這次翻譯過程中遇到的類似問題舉例說明

1.信——忠實。例（1）：“設(shè)若你把X+Y和一八二八弄到一處，或者找唐朝的指數(shù)”一句中“一八二八”該譯為“eighteen and twenty-eight”還是“one times eight and two times eight”亦或是“the year of 1828”。通讀全文時，我們可以知道作者的意思是把代數(shù)和歷史的知識點混為一團。根據(jù)中文用語的對稱習(xí)慣，我們會知道前句的X+Y是代數(shù)公式，那“一八二八”應(yīng)該為歷史年份，所以最后，我認為將其譯為“the year of 1828 in the history”。

例（2）：“你這才想起‘妹妹我愛你。......就是你愛妹妹，妹妹也不愛你。”中的“妹妹”是否可以直接譯為“young sister”。老舍先生很喜歡用這些雅俗共賞的比喻來闡述自己的觀點?！懊妹谩痹诖宋闹幸彩且环N比喻，“妹妹我愛你”并非愛情表白;在理解原作真實意圖之后，譯文“you just pick up the worldly affairs，like your dear...... even though you love others， but no one will echo you.”

此時的譯文結(jié)構(gòu)作了很大改動，但句子的表達更加通順，適應(yīng)譯作讀者的習(xí)慣。

2.達——順暢。漢語和英語因為不同的思維方式導(dǎo)致語言組成是完全不一樣的。漢語是以分析型為主的語言，組詞成句主要依靠次序和虛詞，故在句式表達中多采用以動詞為中心，以時間為次序的“流水型”句式結(jié)構(gòu)。英語句子以主語和謂語為核心，嵌入各種從句，由主到次，遞相疊加，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，但形散而意合，形成了“樹杈形”的句式結(jié)構(gòu)。

例（1）：題目：考而不死是為神。

譯文：What a test survivor you are！

一個典型的漢語無主語句。如果按照字面翻譯“The person who didnt die of tests is God.”既不能恰如其分地表達原作幽默諷刺語氣，形式上也太冗長不適合為標題。因此，以感嘆句的形式來譯。

例（2）考試制度是一切制度里最好的，它能把人支使得不像人了，而把腦子嚴格的分成若干小塊塊，一塊裝歷史，一塊裝化學(xué)，一塊......

譯文：The examination system must be the best system， which enslaves all testers as non-human，even divides the brain into several pieces rigidly， one for history， one for chemistry， and another for ......

典型流水型句式。在翻譯過程中，不僅要將原作前后突兀的轉(zhuǎn)折，以及諷刺語氣表示出來，還要考慮英語“樹杈形”的句式結(jié)構(gòu)。連接詞which應(yīng)用，能使譯入語讀起來更加順暢，語意連貫。

3.雅——得體。嚴復(fù)先生在其著作中提及“故信達而外，求其爾雅”。嚴復(fù)的“雅”，即用“漢以前文字”的目的是“為達易”，“實則刻意求顯”;因為嚴復(fù)預(yù)設(shè)的讀者是士大夫和知識分子階層，故而他要“求其爾雅”以迎合其讀者的口味。譯者理解，雅，即文字之美，用得體的語言使譯文讀者有舒適的感受。

例（1）你就像從方程式里鉆出來的，全身的血脈都是X和Y。

譯文：It seems you are born from the formulas. Even your blood is filled with mathematical symbols X and Y.

例（2）赴考期間你別自居為人，你是個會吐代數(shù)，吐歷史的機器。

譯文：During the examination， youd better regard yourself as a machine which can spit out mathematics and history， but not as a human.

三、結(jié)語

老舍先生作品有漫畫的活潑，有玻璃的透明，有手指的喜悅，譯者期望借由嚴父先生的“信、達、雅”原則將其辛辣幽默的語言風(fēng)格傳達。

參考文獻：

[1]倪培森.辛辣幽默，妙語解頤——老舍《考而不死是為神》賞析[J].

[2]王振平.翻譯標準和“信達雅”[J].外語教學(xué)，2000（1）：66-68.