(南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系 637000)
在南充的史料記載和民間傳說中,蠐蟆節(jié)的由來時間,可追溯到明末清初時期。清軍入關(guān)滅掉南明政權(quán)后,派兵進攻四川。與張獻忠所部在嘉陵江西河流域一帶相遇,雙方展開激戰(zhàn),死傷無數(shù),哀鴻遍野,導(dǎo)致西河流域瘟疫流行,百姓苦不堪言。一個云游到此的高僧說,瘟疫流行,是因為戰(zhàn)亂的穢氣濁血觸怒了河神,河神降蠐蟆來禍害人間?;夥椒ㄊ?,在正月十五日月圓之夜的前一天,將蠐蟆送走,祈福消災(zāi)去百病。經(jīng)過高僧指點,正月十四日這天,大家用竹子做成蠐蟆燈。傍晚時分,家家戶戶點起蠐蟆燈,敲鑼打鼓,自發(fā)地朝河邊走去送瘟神。說來也怪,這么一做,瘟疫果然漸漸消去。由此,每年正月十四日,形成了送蠐蟆的習(xí)俗,并流傳到方圓近百里的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。經(jīng)過300多年的演變,如今已成為一種獨特的地方民俗文化。
蠐蟆節(jié)主要包括五大內(nèi)容,即做蠐蟆燈、送蠐蟆、唱民謠、搖嫩竹、吃年夜飯。正月十四日一大早,鄉(xiāng)民們開始做蠐蟆燈。先用錘子把約莫1米長的竹棍最上面的一節(jié)敲破,剖成5-8片小竹條,把剖開的竹子往下擠壓,竹節(jié)成紡錘狀。用一根嫩竹篾條編成竹環(huán),把竹篾環(huán)編扎進紡錘狀的竹節(jié)中,蠐蟆燈的骨架就做成了。又在竹節(jié)中間放上黃泥巴,插上蠟燭,在外面糊上一層白紙,留一個小孔以便點燈,這樣蠐蟆燈就基本做好了。之后,放在屋外涼干。當夜幕降臨時,家家戶戶點燃蠐蟆燈,敲鑼打鼓、抬著彩龍、揮舞火把,在鄉(xiāng)間小路上浩浩蕩蕩地朝小河或指定的水田走去,邊走邊唱著歌謠“十四夜,送蠐蟆。蠐蟆公,蠐蟆婆,把你蠐蟆送下河?!钡搅四康牡?,祭祀完畢,人們把蠐蟆燈插在田邊或投進河里,寓意送走蠐蟆瘟。這時,漫山遍野燈影晃動,像夜空中的閃閃繁星,景象十分壯觀。
燈火燃盡,人群漸漸散去。在回家途中,小孩子們要跑到竹林里,找準心儀的嫩竹,一邊搖一邊唱:“十四夜,搖嫩竹。嫩竹高,我也高,我和嫩竹一樣高。十四夜,搖嫩竹。嫩竹長,我也長,我和嫩竹一起長……”搖嫩竹的目的,是祈求自己快快長高。大人、小孩玩得盡興,便回家吃年夜飯。如此,當蠐蟆節(jié)落下帷幕,春節(jié)也就結(jié)束。
據(jù)走訪調(diào)查,目前,川北西河流域的金寶、積善、車龍、三會、雙桂、龍蟠、七寶寺、多扶、蓮池、會龍等10多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),都要舉行送蠐蟆活動。但是,有組織、有規(guī)模的主要是順慶區(qū)的共興和嘉陵區(qū)的三會兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的蠐蟆節(jié)最具代表。共興蠐蟆節(jié)是由鎮(zhèn)政府主辦,所用蠐蟆燈已由工廠規(guī)模生產(chǎn),該燈頭部橙色如小碗,下端是綠色的桿。在蠐蟆燈銷售處,除去展示樣品外,還準備了10余箱?!斑@是工廠里生產(chǎn)的蠐蟆燈,放上蠟燭就可以了”,銷售該蠐蟆燈的張女士介紹。由于蠐蟆節(jié)在順慶和南充的影響越來越大,每年均有近10萬人參與其中,市內(nèi)某企業(yè)捕捉到了商機,于今年提前生產(chǎn)了約20萬盞蠐蟆燈。為更好地引導(dǎo)此活動,從2012年開始,南充市嘉陵區(qū)三會鎮(zhèn)政府將其轉(zhuǎn)為政府主辦的蠐蟆節(jié),后升級為嘉陵區(qū)政府主辦,三會鎮(zhèn)成為蠐蟆節(jié)的主會場。到2018年正月十四日,已舉辦過七屆蠐蟆節(jié)。
2018年正月十四日當天,三會鎮(zhèn)從上午開始就舉行文藝演出、街頭民俗展演等活動。當然,傳統(tǒng)蠐蟆燈的做法較為單一,現(xiàn)在的樣式增多了,工藝也有所不同。從外觀來看,有燈籠形的、五星形的、生肖式的、魚形式的等等,小的一個人便攜即可,大的則需要多人來抬。燈紙除最常見的白紙外,還有紅紙、綠紙、黃紙等,或幾種顏色拼在一起。以前的燈紙,是用米湯糊上去的,現(xiàn)在則用膠水粘貼。
在蠐蟆節(jié)民俗活動中,還有滾鐵環(huán)、打陀螺、踢毽子等游戲,和美食、評選最牛蠐蟆燈等參與性強的活動項目。據(jù)主辦方統(tǒng)計,三會鎮(zhèn)、共興鎮(zhèn)共有10萬人參與蠐蟆節(jié)活動。隨著時代的發(fā)展,也有一些新內(nèi)容被添加進去。比如,嘉陵區(qū)的金寶,還有十四夜喂果樹的做法,即將春天即將發(fā)芽的果樹,砍一個小口,放一顆熟米在里面,稱之為喂果樹,期待果樹豐產(chǎn)的意思。民謠唱著:“十四夜,喂果樹??骋坏叮Y(jié)一挑。喂顆米,承不起?!?/p>
2014年,《中國國家地理》雜志就做過蠐蟆節(jié)的報道,稱之為“另類送瘟神的狂歡夜”。
總體看,蠐蟆節(jié)的藝術(shù)價值主要在于兩點:一是蠐蟆燈的制作可從民俗產(chǎn)品上升到文化創(chuàng)意產(chǎn)品。在高科技快速發(fā)展的今天,蠐蟆燈的制作應(yīng)該有更廣闊的天地。我們要通過支持傳統(tǒng)手工技藝類項目積極開展生產(chǎn)實踐,將其轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)品,使其更好地融入當代社會。二是蠐蟆節(jié)可以搬上舞臺?,F(xiàn)代文明盛行的今天,傳統(tǒng)的民俗文化更應(yīng)該得到好的傳承和發(fā)揚。這種節(jié)日恰好是我們具有特色的一個地區(qū)文化資源,也是推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的基本動力。
蠐蟆節(jié)已經(jīng)成為南充西河流域鄉(xiāng)民節(jié)日生活中的一個重要部分,也是集聚了幾百年的民俗文化,形成了地方傳統(tǒng)文化的一方陣地。我們認為保護和利用其文化資源的途徑有三:
1.政府主導(dǎo),命名一批民俗小鎮(zhèn)。為了更好的傳承和發(fā)揚這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們建議:政府主導(dǎo),將順慶區(qū)的共興鎮(zhèn)、嘉陵區(qū)的三會鎮(zhèn)、龍蟠鎮(zhèn)、金寶鎮(zhèn),西充縣的會龍鎮(zhèn)等西河流域諸鄉(xiāng)鎮(zhèn),在蠐蟆節(jié)已成規(guī)模的基礎(chǔ)上,再將之命名為“民俗文化小鎮(zhèn)”。并采取輪流主辦蠐蟆節(jié)的方式,來推動民俗文化藝術(shù)的發(fā)展。
2.校地合作,豐富蠐蟆節(jié)的內(nèi)涵??稍谀铣渎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院成立蠐蟆節(jié)研究和保護中心,利用該校資源,成立蠐蟆燈創(chuàng)意工作室,引入蠐蟆燈工藝制作大師,引導(dǎo)高職學(xué)生開展蠐蟆創(chuàng)意制作。開展《送蠐蟆》民謠的研究與創(chuàng)新,排練《蠐蟆節(jié)》藝術(shù)舞蹈等等,進一步豐富蠐蟆節(jié)的民俗內(nèi)涵。
3.加強宣傳,做大農(nóng)耕民俗經(jīng)濟。在新一輪的鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略中,載體很重要?!稗r(nóng)業(yè)要強、農(nóng)民要富、農(nóng)村要美”要充分依托走蠐蟆節(jié)來發(fā)展農(nóng)旅經(jīng)濟,開發(fā)農(nóng)耕文化,將單一的蠐蟆節(jié)創(chuàng)新為“農(nóng)旅經(jīng)濟套餐”。比如正月十四日前后,可辦農(nóng)產(chǎn)品博覽會,美食節(jié),鄉(xiāng)村運動會等等。通過大力宣傳,吸引城鎮(zhèn)居民到農(nóng)村體驗民俗活動,吸引外地游客到南充過蠐蟆節(jié)。
總之,將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)從單個的項目保護,提升到對其依存的自然、人文等生態(tài)環(huán)境進行整體性發(fā)掘,保護利用。我們要積極探索非物資文化遺產(chǎn)與旅游發(fā)展,與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的途徑,促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源的合理開發(fā)和利用,推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)展,為經(jīng)濟、社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做貢獻。