少數(shù)民族博物館發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究

莫娟

摘要：我國是一個歷史悠久和多民族的國家，每一個民族都有自己獨特的文化，而少數(shù)民族博物館作為收藏、保護、展示、傳承人類文化遺產(chǎn)的殿堂，真實記錄著人類文明發(fā)展進步的足跡，本文圍繞少數(shù)民族博物館的發(fā)展現(xiàn)狀，以及發(fā)展過程中遇見的問題，研究解決對策。

關(guān)鍵詞：少數(shù)民族博物館;發(fā)展現(xiàn)狀;解決對策

在國家大力倡導(dǎo)文化興國的背景下，少數(shù)民族博物館成為了少數(shù)民族文化的縮影。面對這樣的機遇，少數(shù)民族博物館更好的的發(fā)展既是責任也是使命，文化不僅僅是國家的一張名片，更是一個國家凝聚力的靈魂所在。做好少數(shù)民族博物館的建設(shè)與發(fā)展就是弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

1少數(shù)民族博物館的現(xiàn)狀

少數(shù)民族博物館是對少數(shù)民族歷史文化的記載和展示，現(xiàn)今的少數(shù)民族博物館陳列主要可以分為三部分：一是通過少數(shù)民族的物品展示，包括民居建筑、生產(chǎn)生活用具、服裝服飾、工藝制品及特殊意義的物品，配以靜態(tài)照片和說明牌進行陳列。二是還原少數(shù)民族生產(chǎn)生活場景，帶給觀眾一個更加直觀的感受。三是通過大數(shù)據(jù)的方式，對少數(shù)民族歷史文化進行數(shù)字化展示，更加詳細和全面的介紹少數(shù)民族文化。但現(xiàn)今的大多數(shù)少數(shù)民族博物館普遍存在場地和空間限制，資金投入也有限，發(fā)展的過程中需要克服的困難也同時存在。

2少數(shù)民族博物館發(fā)展中存在的問題

2.1文物收集有難度

少數(shù)民族文物保護力度不像歷史性文物那么大，加上現(xiàn)在對外開放和旅游業(yè)的發(fā)展，大批的游客涌入少數(shù)民族村寨，在經(jīng)濟得到發(fā)展的同時，少數(shù)民族文物也受到了一定的破壞性。為了滿足市場需要，當?shù)刂蛔龇嫌慰臀缚诘纳唐?，很多傳統(tǒng)技藝逐漸發(fā)生了改變和消失的現(xiàn)象，加上人們對于市場經(jīng)濟的認知，國內(nèi)外文物販子的倒賣，個別文物的收集簡直就是天價，且很多珍貴的文物流向了國外。這些不僅在很大程度的破壞了文物的整體性，也增加了少數(shù)民族文物收集的難度。

2.2重視程度不夠

少數(shù)民族文化對當?shù)氐纳贁?shù)民族博物館的建設(shè)起著積極的推動作用。但在一些比較偏遠的少數(shù)民族地區(qū)，思想、經(jīng)濟還處于比較落后的階段，對于少數(shù)民族文化文物的保護意識不夠，且隨意破壞，對于少數(shù)民族博物館的發(fā)展也存在著很大的阻力。

2.3專業(yè)人才缺乏

民族博物館學科從上個世紀80年代才開始興起，那時候一大批民族博物館主要出現(xiàn)在各個民族院校，對于同類別的學科起步比較晚，對應(yīng)學習也非常有限，專業(yè)人才更是少之又少，相對一些專業(yè)的硬件設(shè)施投入有限，人才力量不足也是阻礙少數(shù)民族博物館的一大因素。

3少數(shù)民族博物館發(fā)展中問題的解決措施及發(fā)展對策

3.1解決措施

對于上述的問題提出以下措施：

（1）少數(shù)民族博物館作為公共文化服務(wù)機構(gòu)，對于國家的文化建設(shè)起到一定作用，對于少數(shù)民族文化文物的保護應(yīng)該加強，要做到從頂層出發(fā)由基層實踐配合，減少文物損耗，加大宣傳，調(diào)動群眾積極參與，杜絕文物的倒賣。

（2）建立文化共享機制，民族是國家的民族，作為少數(shù)民族博物館可以內(nèi)部進行信息整合，通過共享的方式做到館與館之間的交流，這樣互相吸取經(jīng)驗，達到讓我們的文化達到“走出去、請進來”的目的，整體提高少數(shù)民族博物館的存在意義，推動城市文化發(fā)展。

（3）加大教育力度，加大硬件設(shè)施的資金投入。對高等學府學生加大民族團結(jié)教育力度，還要對中小學生進行民族知識的普及;從小構(gòu)建民族凝聚力，增強保護民族文化文物的意識;對于特殊人才及少數(shù)民族文化基地加大扶持力度;對于民族博物館現(xiàn)有員工，組織培訓交流，做到知識共享、經(jīng)驗共享。

3.2發(fā)展對策

為了更好的發(fā)展少數(shù)民族博物館，還可以對于博物館現(xiàn)狀進行優(yōu)化，比如陳列，不再單調(diào)的使用說明牌展示，充分利用現(xiàn)代高科技手段進行介紹，在講解時加入民族歷史故事等內(nèi)容;對于一些特殊場合做大場景還原，如節(jié)日節(jié)慶等，讓觀眾身臨其境的去感受;定期組織開展少數(shù)民族文化展示活動，如歌舞，技藝等，設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓觀眾更加直觀的去了解和學習少數(shù)民族文化;做好志愿者工作，讓更多的人參與到宣傳、保護、傳承少數(shù)民族文化的隊伍中來。

4結(jié)語

少數(shù)民族博物館的建設(shè)當下雖然還存在著許多不足，但是發(fā)展?jié)摿薮?，隨著社會文明的進步和人們對精神文化的需求，會越來越受到大家歡迎和喜愛。它就像是一扇窗戶，展示著民族的歷史，訴說著民族的故事，連接著民族的脈絡(luò)，承載我們的精神家園。