2019年4月25日,杭州市濮家小學(xué)迎來了第二屆童玩節(jié)。整整12天,學(xué)生們不用上課,也不用做作業(yè),只要盡情玩耍就行。
本屆童玩節(jié)以“力量”為主題,有20多個游戲項目。這本是讓學(xué)生們極其開心的事情,可是二年級一個小學(xué)霸卻感到苦惱:“我不想?yún)⒓油婀?jié),還不如給我?guī)讖堅嚲碜鲎??!?/p>
原來,童玩節(jié)中有許多集體項目,比如跳大繩、風(fēng)火輪、COSPLAY舞蹈等等,前期都需要訓(xùn)練。對這名小學(xué)霸來說,完成這些體力項目的難度比做試卷大多了。
即便有些不樂意,小學(xué)霸還是參與到活動中去。讓大家沒想到的是,童玩節(jié)正式開始之后,他的態(tài)度有了180°轉(zhuǎn)變。“上午的項目結(jié)束后,他意猶未盡,都不肯回來。下午的超級英雄盛典,他玩瘋了,穿著道具服跑來跑去。”他的媽媽說,“這是他第一次有‘付出就能收獲的體驗,也是第一次嘗試大體力項目。沒想到,童玩節(jié)把孩子的童真都釋放出來了,讓我看到孩子活潑的一面。”
這大概就是學(xué)校舉辦童玩節(jié)的目的之一吧!就像校長說的那樣,給學(xué)生們提供綜合實踐的機會,才能真正發(fā)現(xiàn)多元智能的現(xiàn)實意義。