名師押題：家與國

高弘 吳炳忠

【原題回放】

我們羨慕別人家學(xué)深厚，我們喜歡聽別人夸獎有家教，我們渴望有優(yōu)良家風(fēng)代代相傳……家是最小國，有國才有家。1949—2019，70年間共和國從無到有，從弱到強(qiáng)；2009—2019，10年間從3G時代到5G試運(yùn)營，從開啟探月計(jì)劃到實(shí)現(xiàn)月背軟著陸，我們感受到智慧生活越來越近，我們見證了國家科技的全球領(lǐng)先。在迎接中華人民共和國成立70周年華誕之際，你對家與國有怎樣的思考？在祖國大發(fā)展更富強(qiáng)之時，你將如何做好新時代的追夢人？

要求：結(jié)合材料，選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

【思路點(diǎn)撥】

這道作文題從考生熟悉的家庭入手，由家學(xué)家教家風(fēng)等融入共和國發(fā)展壯大、新中國日新月異的時代洪流。初讀題目可能會感覺題出得有點(diǎn)大。其實(shí)材料正是緊跟時代步伐，引領(lǐng)學(xué)生與國家同呼吸共命運(yùn)，同時也正是提示學(xué)生需要以小見大，由此及彼，由淺入深，找到家與國的聯(lián)系點(diǎn)，闡述好對家與國的思考。

如果說中華人民共和國成立70周年、改革開放40周年，祖國經(jīng)歷的天翻地覆的變化學(xué)生們年紀(jì)小體會不深的話，近十年來祖國國力日益強(qiáng)大，發(fā)展速度越發(fā)加快，卻是學(xué)生們親身經(jīng)歷，深有感觸的。所以要完成好這個作文一定要重真情實(shí)感，情動于衷，言之有物，不能空喊口號。愛家報(bào)國不是喊出來的，是心底的感受和自覺的行動。

突圍角度一：標(biāo)題簡潔，素材豐富

名師支招：綜合社會熱點(diǎn)、文學(xué)名人、歷史人物材料，選準(zhǔn)材料的核心角度，從多方面論述家與國的密切關(guān)系。用小標(biāo)題言簡意賅地點(diǎn)明段落主旨，讓文章立意更加明了。

【佳作賞析】

家興則國盛

□遼寧省錦州市遼西育明高級中學(xué)

高三（12）班 馬 妍

新中國成立70周年，從一窮二白到小康社會，從中國制造到中國智造，從發(fā)明大國到發(fā)明強(qiáng)國。這些改變離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，更離不開千萬“家”的奮斗。天下之本在國，國之本在家，家與國的前途命運(yùn)緊密相連，家興則國盛，國敗則家沒。

家學(xué)厚則國學(xué)深

提起家學(xué)淵源，不得不說楊絳先生。楊絳先生出身詩書世家，父親楊蔭杭是中國近代史上的進(jìn)步學(xué)者，博覽群書，很注重培養(yǎng)子女讀書的興趣，在這樣家學(xué)深厚的家庭中成長，楊絳先生自是打下了深厚的文學(xué)功底。她30歲創(chuàng)作劇本《稱心如意》一舉成名，之后作品頗豐，93歲出版散文隨筆《我們仨》風(fēng)靡海內(nèi)外，96歲出版整理散文集《走到人生邊上》……一生筆耕不輟，為中國文學(xué)發(fā)光發(fā)熱。一代名人曾國藩家學(xué)深厚，不僅自己名留歷史，他的子孫也是人才輩出。曾國藩教育子侄家人，從不誘以利祿，而是告誡大家學(xué)以明理，報(bào)效國家。他將字字箴言寫就家書以勵后人。兒子曾紀(jì)澤與曾紀(jì)鴻成為著名的外交家和數(shù)學(xué)家，孫子曾廣鈞等人都成為各領(lǐng)域的精英人物，為祖國發(fā)展添磚加瓦，鑄就輝煌！正可謂家學(xué)國學(xué)兩相濡染，家學(xué)厚則國學(xué)深。

家教良則國育優(yōu)

家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育是形成孩子人生觀的起點(diǎn)?；A(chǔ)打好才能成才，就像蓋房子，地基打穩(wěn)，房子才能牢固。2018年末，12歲少年弒母案，追溯其犯罪根源是家庭教育缺失，案發(fā)后其父居然把過錯推給學(xué)校！正是家長的漠視和縱容，讓孩子無所顧忌，終鑄大錯。

每一個懵懂少年，都需要有人告知其對錯，引導(dǎo)其知錯能改。不少家長卻常因“我的寶貝還小”而將希望寄托于孩子自然成長，這絕對是錯誤的。一些家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事，做甩手家長，也是大錯特錯！養(yǎng)不教，父之過。家庭教育才是教育之本。好孩子都是教出來的。優(yōu)秀父母，他們的一個共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。正可謂家庭教育抓得好，家教良則國育優(yōu)。

家風(fēng)嚴(yán)則國風(fēng)正

岳母刺字，詮釋精忠報(bào)國的家風(fēng)，造就岳飛一世功名；孟母三遷，詮釋求知向上的家風(fēng)，成就孟子成為一代儒家宗師。在父親的嚴(yán)格要求下，習(xí)近平的生活非常儉樸。兒時的他常穿姐姐們穿剩的衣服和花布鞋，他因同學(xué)笑話而不愿穿花布鞋，父親就用黑墨水把花布鞋染黑再讓他穿上。習(xí)近平走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，更是延續(xù)習(xí)家勤儉持家、從嚴(yán)教子的家風(fēng)。治家正，治國亦如是。

“家風(fēng)連著黨風(fēng)，黨風(fēng)關(guān)乎民心”。 習(xí)近平把長輩言傳身教的勤、儉、廉等品行帶到治國中，提出了以勤儉節(jié)約、改進(jìn)作風(fēng)為核心的“八項(xiàng)規(guī)定”；隨后整治四風(fēng)，倡導(dǎo)勤儉辦公，使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全黨全社會蔚然成風(fēng)。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。家風(fēng)關(guān)系的不僅是一身之進(jìn)退、一家之榮辱，更關(guān)系到黨風(fēng)、政風(fēng)、國風(fēng)。在迎接中華人民共和國成立70華誕之際，舉國上下風(fēng)清氣正，國家發(fā)展日新月異，綜合國力日益強(qiáng)大，國際影響日益提高。正可謂家風(fēng)嚴(yán)，子孫才；國風(fēng)正，聲名重。

縱觀古今，沒有哪個家風(fēng)敗落的國家會繁榮昌盛、偉大富強(qiáng)的。生逢盛世，我們更要懷國重家，家是最小國，國是千萬家，千家萬戶都好，國家才能更好！所謂根深則葉茂，本固則枝榮。欲國盛，先興家，家興國必盛！

名師點(diǎn)評

本篇突出亮點(diǎn)表現(xiàn)為：（一）小標(biāo)題簡潔醒目。三個小標(biāo)題言簡意賅，醒目地揭示家與國的緊密關(guān)系，并與標(biāo)題一脈貫通。另外，小標(biāo)題的使用使文章條理清晰，更顯在行文布局上的匠心。（二）寫作素材豐富。素材選擇上由古至今，由平常百姓到名家領(lǐng)袖，緊跟時代步伐，很有說服力。

突圍角度二：結(jié)尾升華主題，讓文章更有說服力

名師支招：通過個人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)來說明有家才有國，通過國家的安定來闡述有國才有家，討論家的“奉獻(xiàn)”和國的“情懷”這二者關(guān)系的相輔相成，讓文章更能呼應(yīng)主題。

【佳作賞析】

家國·國家

□遼寧省錦州市遼西育明高級中學(xué)

高三（13）班 王 坤

家是最小國，國是千萬家。在我看來，家與國之間的關(guān)系便是“家國”與“國家”。所謂“家國”，就是修身齊家，助力國家強(qiáng)大。所謂“國家”，就是國家強(qiáng)大，成就美滿之家。

家庭的興衰與家風(fēng)息息相關(guān)，美滿的家庭鑄就富強(qiáng)的國家。家風(fēng)是家庭的靈魂，熔鑄在中華傳統(tǒng)文化與民族精神中，決定著個人的前途、家族的興衰，乃至國家的命運(yùn)。良好的家風(fēng)，讓每一名家庭成員受益。《顏氏家訓(xùn)》的作者顏之推將一世經(jīng)驗(yàn)化作家訓(xùn)，“太平之世，則讀書為學(xué)，厚德篤行。身處亂世，則天下興亡，匹夫有責(zé)”，諄諄教導(dǎo)子孫后人，成就了以顏真卿為代表的顏氏精英。治家有方的一代名人曾國藩每日必做之事便是寫家訓(xùn)，他建成的“八本堂”集古今家教思想之大成，“讀古書以訓(xùn)詁為本，養(yǎng)生以少惱怒為本，立身以不妄語為本，治家不晏起為本，居官以不要錢為本……”使得曾氏家風(fēng)蔚然，人才輩出。注重家風(fēng)建設(shè)與傳承可凝聚家族力量。若家家如此，則國家興盛，社會安定。因此，習(xí)近平總書記多次談到“注重家庭，注重家教，注重家風(fēng)”，強(qiáng)調(diào)“家庭的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連”。

家庭的命運(yùn)與國家休戚相關(guān)，強(qiáng)大的國家成就幸福的家庭。家庭的幸福一定是以國家和平富強(qiáng)為前提的。在政局動蕩、戰(zhàn)亂紛飛的國家，家庭幸福從何談起？所以，當(dāng)今生活在幸福家庭的我們，應(yīng)積極投身于國家建設(shè)與民族復(fù)興之中。我們要深知富強(qiáng)的國家才會帶給我們幸福的家庭。卓嘎與央宗一家就用實(shí)際行動詮釋了“何謂以身許國”。她們所在的玉麥鄉(xiāng)位于祖國邊境，由于地處偏遠(yuǎn)地帶，氣候惡劣，人們大多選擇離開，她們與父親卻一直堅(jiān)守在雪域邊陲。在他們看來，守護(hù)國土就是守護(hù)家園，國土完整，家庭才會幸福。習(xí)總書記在給她們回信時寫道：“希望你們繼續(xù)傳承愛國守邊精神，帶動更多牧民群眾像格?；ㄒ粯釉谘┯蜻呞?，做神圣國土的守護(hù)者，幸福家園的建設(shè)者?！?/p>

家國情懷是一個人對自己的家庭與祖國的深情大愛。家國情懷中有舍棄，有奉獻(xiàn)，更有成就，是雙贏。有國才有家，國家強(qiáng)大成就幸福小家，小家報(bào)國成就富強(qiáng)大國。

生逢這國富民安的美好時代，讓我們將家國情懷內(nèi)化于心，外現(xiàn)于形。在家國奉獻(xiàn)中燃燒自我，在國家復(fù)興中大展宏圖！

名師點(diǎn)評

開頭結(jié)尾及段首句都言簡意賅，提綱挈領(lǐng)。各個段落間的過渡都極為自然。事例精當(dāng)，涉及古今，很有說服力。結(jié)尾兩段有力地升華了文章中心，中規(guī)中矩中又很有新意?！凹覈閼阎杏猩釛墸蟹瞰I(xiàn)，更有成就，是雙贏”寫得好！