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      太鋼人才強(qiáng)企三部曲

      2019-06-27 19:15:38劉永和
      企業(yè)文明 2019年6期
      關(guān)鍵詞:科技人員崗位國(guó)有企業(yè)

      劉永和

      習(xí)近平總書(shū)記指出:人才工作要“以識(shí)才的慧眼、愛(ài)才的誠(chéng)意、用才的膽識(shí)、容才的雅量、聚才的良方,把黨內(nèi)和黨外、國(guó)內(nèi)和國(guó)外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái)”。國(guó)有企業(yè)作為黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量,必須在人才強(qiáng)企方面走在前列,通過(guò)演繹好人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用三部曲,不斷完善人才發(fā)展機(jī)制,用好用活人才,為國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支撐。

      抓好培養(yǎng)打造高水平人才發(fā)展的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)

      國(guó)有企業(yè)蘊(yùn)含的人才基數(shù)大、數(shù)量多,好的培育機(jī)制可以使人才和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略快速對(duì)接,不僅提升人才素質(zhì),也是人才強(qiáng)企的重要基礎(chǔ)。

      一是開(kāi)闊視野,培養(yǎng)戰(zhàn)略管理人才。以國(guó)有企業(yè)各級(jí)管理人員特別是各單位的領(lǐng)導(dǎo)人員為重點(diǎn),實(shí)施高端培訓(xùn),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”方式,與知名專(zhuān)業(yè)院校、黨校建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義專(zhuān)題培訓(xùn),舉辦戰(zhàn)略管理研修班、現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)班、增強(qiáng)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力研修班等,持續(xù)提升各級(jí)管理人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、經(jīng)營(yíng)水平、管理能力。同時(shí),開(kāi)設(shè)“管理前沿專(zhuān)家大講堂”,邀請(qǐng)知名學(xué)者到國(guó)有企業(yè)授課,讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部系統(tǒng)掌握國(guó)有企業(yè)發(fā)展的前沿理論和真知灼見(jiàn),不斷提升改革創(chuàng)新能力。持續(xù)不懈抓好青年干部的培養(yǎng)培育,為他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有步驟地推進(jìn)教育培訓(xùn)、工作壓擔(dān)和輪崗歷練,提升基層工作能力,為企業(yè)發(fā)展提供充足的后備力量。

      二是搭建舞臺(tái),培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。國(guó)有企業(yè)人才工作要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),實(shí)施專(zhuān)業(yè)科技隊(duì)伍崗位素質(zhì)能力專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)工程。要發(fā)揮校企合作優(yōu)勢(shì),以現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)難點(diǎn)、瓶頸點(diǎn)為內(nèi)容,與專(zhuān)業(yè)院校建立聯(lián)合課題項(xiàng)目,從專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用、專(zhuān)業(yè)改進(jìn)等方面讓企業(yè)科技人員與院校科研人員共同攻關(guān),提升企業(yè)科技人員專(zhuān)業(yè)水平。要暢通科技人員職業(yè)發(fā)展通道,將崗位激勵(lì)和薪酬激勵(lì)相結(jié)合,注重科技人員多專(zhuān)業(yè)崗位歷練,配套專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)施精準(zhǔn)激勵(lì),讓科技人員安心專(zhuān)業(yè)、用心做事,實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)和企業(yè)發(fā)展同步成長(zhǎng)。要搭建科技人員價(jià)值貢獻(xiàn)平臺(tái),從產(chǎn)品品種研發(fā)、實(shí)驗(yàn)室攻關(guān)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)試制到規(guī)?;慨a(chǎn),給予科技人員全方位的條件和資源支持,讓科技人員在產(chǎn)品品種結(jié)構(gòu)拓展、產(chǎn)品質(zhì)量提升、產(chǎn)品附加值增長(zhǎng)中顯現(xiàn)價(jià)值。

      三是多措并舉,培養(yǎng)具有工匠精神的操作人才。建立全覆蓋的崗位技能準(zhǔn)入制,針對(duì)崗位操作要求,開(kāi)展崗前技能培訓(xùn),測(cè)試達(dá)標(biāo)后才能上崗。開(kāi)展崗位技能測(cè)評(píng),針對(duì)崗位作業(yè)內(nèi)容設(shè)置考試題庫(kù)和實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,測(cè)評(píng)結(jié)果與崗位調(diào)整和薪酬分配掛鉤,持續(xù)保持和提升崗位人員的操作能力。開(kāi)展覆蓋全員的多層級(jí)技術(shù)比武和勞動(dòng)競(jìng)賽,讓操作能手和比武狀元受表彰贏尊重,形成比技能做貢獻(xiàn)的良好氛圍。建立操作技能大師工作室,讓能工巧匠組成團(tuán)隊(duì),立足現(xiàn)場(chǎng)操作改進(jìn),尊重職工群眾首創(chuàng),推動(dòng)企業(yè)不斷提升精細(xì)化管理、精準(zhǔn)化操作水平。

      抓好引進(jìn)打造吸引各類(lèi)人才的集聚優(yōu)勢(shì)

      從國(guó)有企業(yè)隊(duì)伍整體建設(shè)上來(lái)講,人才引進(jìn)質(zhì)量很大程度上決定了員工隊(duì)伍的最終質(zhì)量。高素質(zhì)的新進(jìn)員工特別是新進(jìn)的大學(xué)畢業(yè)生,通過(guò)企業(yè)的有效培養(yǎng)機(jī)制,就會(huì)快速認(rèn)可企業(yè)、適應(yīng)崗位、融入文化,最終成為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

      一是用發(fā)展的前景吸引人才。國(guó)有企業(yè)要明確戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)路徑,總結(jié)企業(yè)發(fā)展歷程中的現(xiàn)代化管理機(jī)制及成功經(jīng)驗(yàn),特別是在尊重人才、依靠人才方面的具體做法,讓各類(lèi)人才看到企業(yè)是有志向的、有發(fā)展前景的,能看到自己在企業(yè)有施展才華的舞臺(tái),能夠在助力企業(yè)發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。國(guó)有企業(yè)自身也要充分利用國(guó)家級(jí)的技術(shù)研發(fā)中心、豐富的國(guó)際化學(xué)習(xí)交流機(jī)制、參與重大前沿項(xiàng)目機(jī)會(huì)等資源優(yōu)勢(shì),吸引國(guó)內(nèi)有實(shí)力的院校畢業(yè)生和海外留學(xué)生進(jìn)入國(guó)有企業(yè)。

      二是用積極的政策留住人才。國(guó)有企業(yè)要設(shè)置人才職業(yè)發(fā)展通道,讓新進(jìn)大學(xué)生看到在國(guó)有企業(yè)“人人都能成為人才”,立足崗位做出貢獻(xiàn)就能有持續(xù)的職業(yè)發(fā)展,就能有優(yōu)厚的薪酬待遇,就會(huì)收獲肯定和尊重。國(guó)有企業(yè)要完善人才的生活保障,在衣食住行上給予新進(jìn)大學(xué)生一定的政策傾斜,多開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng),關(guān)心他們的工作與生活,解決他們存在的思想和工作問(wèn)題。創(chuàng)新工作機(jī)制和載體,如金點(diǎn)子合理化建議、我為企業(yè)獻(xiàn)一策、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、質(zhì)量改進(jìn)提案獎(jiǎng)等,全面建立讓勤學(xué)肯干的人才有脫穎而出的工作機(jī)制,讓他們進(jìn)得來(lái)、留得住、干得好。

      三是用定制化的培訓(xùn)快速成才。國(guó)有企業(yè)要實(shí)施模塊化新員工培訓(xùn)工程,對(duì)新進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行企業(yè)文化、軍事化訓(xùn)練、崗位認(rèn)知、崗位實(shí)踐等模塊的定制化培訓(xùn),確定各個(gè)模塊的工作重點(diǎn),全程跟蹤,既肯定鼓勵(lì)又糾偏幫助,促進(jìn)新進(jìn)員工能夠快速勝任崗位。要實(shí)施新進(jìn)大學(xué)生“師帶徒”工程,每名新進(jìn)大學(xué)生都要配備一名有多年工作經(jīng)歷和豐富工作經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家作為師傅,簽訂師徒合同,師傅系統(tǒng)地傳授工作技能、管理技巧,并通過(guò)日常生活溝通,幫助新進(jìn)大學(xué)生解決思想和生活中遇到的問(wèn)題和不便,師徒合同期滿(mǎn)后,徒弟要經(jīng)過(guò)測(cè)試合格方能出師,測(cè)試結(jié)果與師傅的績(jī)效薪酬掛鉤,保證師徒結(jié)對(duì)的工作效果。

      抓好使用打造高質(zhì)量發(fā)展的人才優(yōu)勢(shì)

      人才工作,以用為本。國(guó)有企業(yè)要充分利用人才資源,壓實(shí)擔(dān)子使用人才,優(yōu)厚待遇激勵(lì)人才,政治吸納關(guān)愛(ài)人才,充分激發(fā)人才活力,讓人才才盡其用、有所作為。

      一是壓實(shí)擔(dān)子使用人才。國(guó)有企業(yè)要為各類(lèi)人才提供施展才華的舞臺(tái)。對(duì)于管理人才,要通過(guò)契約化管理,企業(yè)聘用和市場(chǎng)化競(jìng)聘相結(jié)合,充分授權(quán)、加大監(jiān)管,以依法經(jīng)營(yíng)為底線(xiàn),以任期制經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為抓手,做到能者上、庸者下,激發(fā)企業(yè)家精神。對(duì)于科技人才,要將戰(zhàn)略產(chǎn)品研發(fā)、重點(diǎn)領(lǐng)域難點(diǎn)瓶頸等影響企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的難題轉(zhuǎn)化為攻關(guān)項(xiàng)目,讓他們領(lǐng)題攻關(guān),訂立激勵(lì)充分的軍令狀,激發(fā)科技人才干事創(chuàng)業(yè)、自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)于操作人才,要依托“技能大師工作室”,為他們組建團(tuán)隊(duì),總結(jié)提煉操作訣竅和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)指導(dǎo)年輕員工,在提升自身精準(zhǔn)操作能力的同時(shí),為企業(yè)培養(yǎng)出更多的操作能手。一些重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)的難題,國(guó)有企業(yè)自身尚不具備人才支持的,可采取項(xiàng)目制方式柔性引進(jìn)海外高層次人才、知名科研院所研究人員、行業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍企業(yè)專(zhuān)家等開(kāi)展工作,不為所有、但為所用,為企業(yè)解決發(fā)展難題。

      二是優(yōu)厚待遇激勵(lì)人才。管理學(xué)和企業(yè)實(shí)踐都表明:滿(mǎn)意的回報(bào)就會(huì)激發(fā)出人潛在的工作激情和動(dòng)力。國(guó)有企業(yè)要對(duì)突出的管理、科技、操作人才實(shí)施年薪制,待遇不低于企業(yè)中層管理干部,讓他們從分配上得到直接的肯定。國(guó)有企業(yè)要設(shè)立人才獎(jiǎng)勵(lì)基金,每年對(duì)做出突出貢獻(xiàn)、解決重點(diǎn)難題的人才實(shí)施重獎(jiǎng),在企業(yè)營(yíng)造出一種“一人成才、全家光榮”“崇尚人才、爭(zhēng)當(dāng)人才”的良好氛圍。企業(yè)每年組織技術(shù)比武、先進(jìn)操作法評(píng)選、合理化建議等活動(dòng),分層分類(lèi)激勵(lì)有貢獻(xiàn)的企業(yè)職工,用打動(dòng)人心、有吸引力的激勵(lì)手段進(jìn)一步把全體職工凝聚到崗位成才、職業(yè)發(fā)展通道上來(lái)。

      三是政治吸納關(guān)愛(ài)人才。人才是企業(yè)之寶,國(guó)有企業(yè)要經(jīng)常性組織各類(lèi)人才參加專(zhuān)題講座,接受習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論武裝,樹(shù)立人才報(bào)國(guó)、人才強(qiáng)企的遠(yuǎn)大抱負(fù);要在評(píng)先薦優(yōu)中重點(diǎn)向各類(lèi)人才傾斜,在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、地市級(jí)各類(lèi)評(píng)比表彰項(xiàng)目中對(duì)他們予以支持,讓人才在更高更大的層面上顯現(xiàn)價(jià)值與成就,讓人才既有工作作為又有政治地位,得贊譽(yù)受尊重,名利雙收;要建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系人才機(jī)制,在政治上關(guān)心他們的成長(zhǎng),在工作上為他們創(chuàng)造條件,在生活上解決他們的困難,讓人才沒(méi)有后顧之憂(yōu),能夠心無(wú)旁騖、聚精會(huì)神地發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì),不斷探索創(chuàng)造,為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

      習(xí)近平總書(shū)記指出:“用一賢人則群賢畢至,見(jiàn)賢思齊就蔚然成風(fēng)?!眹?guó)有企業(yè)通過(guò)抓好人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),積極實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,完善人才發(fā)展機(jī)制,用活用好各類(lèi)“賢人”,人才隊(duì)伍就會(huì)不斷壯大,“人人成才、人盡其才”的氛圍就會(huì)形成,“聞新則喜、以新制勝”的創(chuàng)新文化就會(huì)成為國(guó)有企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,成為國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的人才保證和智力支持,成為推動(dòng)國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的第一引擎。

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