千年詞壇，情韻悠悠

胡善恩

詞又稱“長短句”，句式長短不一，能自由地表現(xiàn)個(gè)人的思想感情。宋詞自誕生以來，一千多年的歷史，演繹出了恢弘的詞文化。今天，閱讀這些詞作，透過那或鏗鏘，或婉約的文字，我們看到的是詞人跌宕起伏的波折人生，體味到的是時(shí)代給予詞人的桎梏。下面我們就來閱讀五首詞，追隨一曲曲飽滿的詞作，去聆聽詞人那勃發(fā)的生命旋律。

資料助讀

作者簡介

溫庭筠（公元約812年-公元870年），唐代詩人、詞人。其詩辭藻華麗，濃艷精致，在晚唐詩壇與李商隱齊名，時(shí)稱“溫李”。其詞藝術(shù)成就在晚唐諸詞人之上，被尊為“花間派”鼻祖。

范仲淹（公元989年-公元1052年），字希文，北宋政治家、思想家、文學(xué)家。他的散文、詩、詞均有名篇傳世。其詞存世不多，以反映邊塞風(fēng)光和征戰(zhàn)勞苦見長。有《范文正公文集》。

蘇軾（公元1037年-公元1101年），字子瞻，號東坡居士。北宋文學(xué)家、書畫家。眉州眉山（今屬四川）人。與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。他在文學(xué)藝術(shù)方面堪稱全才，為“唐宋八大家”之一。其詩清新豪健，善用夸張、比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格;其詞開豪放一派，對后世很有影響，與辛棄疾并稱“蘇辛”。代表作有《水調(diào)歌頭》、《赤壁賦》、《后赤壁賦》、《念奴嬌·赤壁懷古》等。

李清照（公元1084年-公元1155年），號易安居士。宋代女詞人，婉約詞派代表人物。其詞前期多寫悠閑生活，后期多悲嘆身世，筆調(diào)傷感，流露出對中原的懷念。形式上用白描手法，有《漱玉詞》傳世。

辛棄疾（公元1140年-公元1207年），字幼安，號稼軒，存詞600多首。強(qiáng)烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的主要內(nèi)容。其詞風(fēng)格多樣，格調(diào)恬靜、清新，有《稼軒長短句》。

相關(guān)背景

《望江南》是溫庭筠早年所寫的一首閨怨詞。溫庭筠出生于沒落貴族家庭，少負(fù)才名，卻屢試不第。因此年輕時(shí)放蕩不羈，其詞多寫閨情，就是其中一首。

《漁家傲·秋思》寫于康定元年（公元1040年）至慶歷三年（公元1043年）間，范仲淹曾任陜西經(jīng)略副使兼延州知州，抵御西夏發(fā)動(dòng)的叛亂性戰(zhàn)爭。據(jù)史傳記載，在鎮(zhèn)守西北邊疆期間，他號令嚴(yán)明又愛撫士卒，招徠諸羌并推心接納，深為西夏所憚服，當(dāng)?shù)孛裰{說道：“軍中有一范，西賊聞之驚破膽?！边@首題為“秋思”的《漁家傲》就是他在西北軍中的感懷之作。

《江城子·密州出獵》寫于蘇軾密州通判任上。蘇軾在熙寧四年（公元1071年）因?qū)ν醢彩兎ǔ植煌姸哉埻馊?。朝廷派他去?dāng)杭州通判，三年任滿轉(zhuǎn)任密州太守。熙寧八年（公元1075年），西北方的西夏不斷襲擾邊境。愛國心切、一貫主張抗敵御侮的蘇軾，年屆不惑而雄心勃勃，在貶官外任中，時(shí)刻準(zhǔn)備要馳騁疆場，為國效力。這首詞是他與同僚出城打獵時(shí)所作。

《武陵春》此詞李清照于宋高宗紹興五年（公元1135年）避難浙江金華時(shí)所作。其時(shí)金兵進(jìn)犯，丈夫既已病故，家藏的金石文物也散失殆盡，李清照孑然一身，在連天烽火中飄泊流寓，歷盡世路崎嶇和人生坎坷，處境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。

《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》寫于淳熙十五年（公元1188年）左右，辛棄疾退居江西上饒之時(shí)。淳熙八年（公元1181年），辛棄疾在兩浙西路提點(diǎn)刑獄公事任上，被人彈劾罷官。他不得已在上饒帶湖賦閑家居。陳同甫，名亮，也是主張北伐的愛國志士。與辛棄疾是志同道合的朋友，二人經(jīng)常書信往來，詩詞唱和。這首詞就是寄給陳亮的。

文化常識

詞

詞是一種詩的別體，萌芽于南朝，是隋唐時(shí)興起的一種新的文學(xué)樣式。到了宋代，經(jīng)過長期不斷的發(fā)展，進(jìn)入到詞的全盛時(shí)期。詞最初稱為“曲詞”或者“曲子詞”，別稱有近體樂府、長短句、曲子、曲詞、樂章、琴趣、詩余等，是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩。詞一般分兩段（叫作上下片或上下闋），一般按字?jǐn)?shù)將詞分為小令、中調(diào)和長調(diào)三種。詞有婉約派、豪放派兩大類。婉約派的代表人物：李煜、晏殊、柳永、秦觀、周邦彥、李清照等;豪放派的代表人物：蘇軾、辛棄疾、岳飛、陳亮、陸游等。

詞牌名與標(biāo)題

詞牌，就是詞的格式的名稱。標(biāo)題，標(biāo)明文章、作品等內(nèi)容的簡短語句。詞牌和詞的標(biāo)題有著嚴(yán)格的區(qū)別。詞牌是一首詞的詞調(diào)名稱;詞的標(biāo)題是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)，它概括了詞的主要內(nèi)容。如《漁家傲·秋思》這首詞中，“漁家傲”是詞牌名，“秋思”是詞的標(biāo)題。也有一些詞沒有標(biāo)題，后人用第一句話代替標(biāo)題。

美點(diǎn)賞讀

詞，是中華文明園囿中的一朵奇葩，閱讀賞析詞這種文學(xué)體裁，要注意以下幾種方法：

一、學(xué)會(huì)誦讀。詞的誕生和音樂有關(guān)，因而從音樂文學(xué)的觀點(diǎn)來理解詞體，它是當(dāng)時(shí)流行音樂的歌詞。今天我們來閱讀，雖不強(qiáng)求配樂誦讀，但熟讀成誦，在誦讀中感受作品的音樂美也是必須的。這五首詞作，《望江南》、《武陵春》為婉約，《漁家傲》、《江城子》、《破陣子》為豪放，在誦讀的過程中，要理解兩種詞派的不同風(fēng)格，讀出不同的語氣，從而能更好地感受不同詞作的不同詞風(fēng)。

二、理解背景。詞是一種高度濃縮、簡約、含蓄的藝術(shù)。要想讀懂古人的詩詞，首先要了解作品的寫作背景，“知其人，方能解其言?！薄稘O家傲·秋思》一文，詞人馳騁西北邊塞，對邊塞生活的寥廓荒僻、蕭瑟悲涼深有體會(huì)，筆下的邊塞風(fēng)景開闊蒼涼，筆下的將士憂國思鄉(xiāng)，感人肺腑;李清照的《武陵春》寫于作者生活的后期，此時(shí)，國難家仇，系于一個(gè)弱女子之身，因而她眼前的暮春景物不堪入目，心情也是凄苦之極。詩人借暮春之景，寫出了詞人內(nèi)心深處的苦悶和憂愁，塑造了一個(gè)孤苦凄涼環(huán)境中流蕩無依的才女形象。理解了這些，再理解詞作情感就水到渠成了。

三、體味思想。詞為時(shí)代文學(xué)，雖然因體制的局限，不可能像宋詩那樣反映廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活而獲得重大的意義，但仍有不少言志遣懷、感時(shí)傷世的題材。本文所選的這五篇，詞人站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，無不表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)情感。蘇軾的《江城子·密州出獵》，面對西夏的入侵，詞人老當(dāng)益壯，渴望得到朝廷重用，“西北望，射天狼”?！镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》，詞人通過對早年抗金部隊(duì)豪壯的陣容和氣概以及自己沙場生涯的追憶，表達(dá)了殺敵報(bào)國、收復(fù)失地的理想，抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情。閱讀詞作，理解了這種情感，再反觀文字，便會(huì)感覺字字如燭，燭照詞人內(nèi)心情操的高尚、人格的偉大。

知識把握

1.溫庭筠的《望江南》表達(dá)了怎樣的情懷？

2.《漁家傲·秋思》上、下闋分別以什么表達(dá)方式為主？全詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

3.《江城子·密州出獵》中“持節(jié)云中、何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？

4.《武陵春》是如何表現(xiàn)作者對故人的思念這份“濃愁”的？

5.賞析“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”。

類文閱讀

誦讀文本，探究背景，從而延伸出詞人的人生軌跡。閱讀了五篇詞作，了解了宋詞的不同風(fēng)格，我們再來讀下面的詞作，感受詞人不同的風(fēng)格。

摸魚兒·更能消幾番風(fēng)雨

辛棄疾

淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，為賦。

更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住，見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。

長門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？君莫舞，君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土！閑愁最苦！休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。

讀后一思

偉大的詞人風(fēng)格絕不是獨(dú)一超拔，他們總是廣泛涉獵，展現(xiàn)出深厚的文化造詣和寫作素養(yǎng)。本詞也是一首憂時(shí)感世之作。但與《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞相比，風(fēng)格更顯婉約。上闋抒發(fā)詞人對春光的無限留戀和珍惜之情;下闋以比喻手法反映情感基調(diào)，婉轉(zhuǎn)凄惻，柔中寓剛。全詞托物起興，借古傷今，融身世之悲和家國之痛于一爐，沉郁頓挫，寄托遙深。

想一想，本文和李清照的《武陵春》都寫愁緒，在寫法和情感方面有什么不同？

考題鏈接

閱讀辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》，回答問題。（2018年青海西寧卷）

1.虛實(shí)結(jié)合是這首詞最突出的寫法。詞中除了“醉里挑燈看劍”外，請你找出另外一句實(shí)寫的句子。

2.這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？

參考答案

知識把握

1.通過寫一女子登樓遠(yuǎn)眺、盼望歸人的情景，表現(xiàn)了女子失望和悵惘的情懷。

2.上闋側(cè)重于描寫，下闋側(cè)重于抒情。全詞表達(dá)了戍邊將士建功立業(yè)的英雄氣概和濃濃的思鄉(xiāng)之情，側(cè)面反映了邊塞生活的艱苦。

3.這是詞人以魏尚自比，也希望朝廷能派人來赦免他的罪名，讓他有機(jī)會(huì)到西北邊防抵抗外敵入侵。運(yùn)用典故，使表達(dá)委婉含蓄。

4.詞人先用“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”兩個(gè)外在的行為具體地表達(dá)了她內(nèi)心的濃重哀愁;用形象的比喻（“載不動(dòng)”的愁），抒發(fā)愁之重，重得無法承載。

5.對偶，描寫了兵士們歡欣鼓舞，軍中奏起戰(zhàn)斗樂曲的場面，突出表現(xiàn)了雄壯的軍容和士兵們高昂的戰(zhàn)斗情緒。

讀后一思

示例：《武陵春》寫法上是借景抒情，充滿了“物是人非事事休”的痛苦和對故國故人的憂思。本文采用托物起興，借古傷今，表達(dá)的是身世之悲和家國之痛。

考題鏈接

1.“可憐白發(fā)生！”。

2.抒發(fā)了詞人渴望殺敵報(bào)國的雄心壯志，也表達(dá)了詞人壯志難酬、報(bào)國無門的痛苦和憤慨之情。