蘇聯(lián)文學(xué)留給我們那代人的青春記憶

口述/ 整理/

1950年到1956年，我在上海市市東中學(xué)念書。那時剛解放不久，蘇聯(lián)又是我們的“老大哥”，舉國上下都在倡導(dǎo)向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)。我們學(xué)校的氛圍向來非常開放，除讀革命書籍、唱革命歌曲外，也非常重視蘇聯(lián)、東歐文化的傳播。這6年里，我所受的革命教育和蘇聯(lián)文化相互結(jié)合，深深地影響了我后來的人生道路。

蘇聯(lián)文藝作品讓我初步認識了社會主義

我從小就很喜歡讀書，中學(xué)那幾年把學(xué)校圖書館里所有的書都讀了一遍，尤其是蘇聯(lián)的文學(xué)作品，更是特別的喜愛。我最早接觸的是法捷耶夫的《毀滅》和綏拉菲莫維奇的《鐵流》。《毀滅》是魯迅翻譯的，講蘇聯(lián)國內(nèi)戰(zhàn)爭時期遠東地區(qū)一支游擊隊艱苦奮斗的故事，我讀后感到非常震撼。法捷耶夫還有本很有名的小說叫《青年近衛(wèi)軍》，講地下青年組織怎么反抗德國法西斯占領(lǐng)軍的統(tǒng)治。其他作家的作品譬如《卓婭和舒拉的故事》《鷹之歌》等，我都非常喜歡。值得一提的是，高爾基的作品中，我對《底層》特別感興趣。因為我家是工人階級，我自小就生活在上海的貧民區(qū)，住的是一棟石庫門房子。原本那是供一家人住的，可當時竟住了十幾家，如同電影《七十二家房客》一樣。

《毀滅》魯迅譯版

解放前夕，警察每夜都來“查戶口”，因住得雜亂，我家經(jīng)常被漏掉。弄堂對面有條河，河對岸就是申新紗廠。我家樓上住著一位20來歲從外地逃婚出來的瘦弱女孩子，住在曬臺上（原來是曬衣服的地方，后改裝成住房），每天天未亮就拿個飯盒去紗廠上工，晚上出廠還要被搜身。這里還住著店員、小學(xué)教員、小職員，以及跑單幫的、走卒小販、國民黨逃兵等。我日常接觸的多數(shù)都是這樣的小市民，看這部作品時便產(chǎn)生了極大的共鳴。

蘇聯(lián)文藝作品為我?guī)砹藢ι鐣髁x、對信仰的初步認識。當時剛解放不久，到底什么是社會主義，很多人都不清楚。加上當時上海經(jīng)濟比較混亂，國民黨的飛機還總來轟炸，上海當時最大的發(fā)電廠——楊樹浦發(fā)電廠就曾被炸掉一半。除了炸彈，飛機還撒傳單，說蔣介石八月十五要到上海吃月餅，等等。因此，一部分人對于上海的未來是很迷茫的。

在這樣嚴峻的形勢下，我們學(xué)校專門開展了主題為“蘇聯(lián)的今天就是我們的明天”的活動，請來從蘇聯(lián)回來的上海市青年代表團到學(xué)校作報告，講蘇聯(lián)人民怎么生活。為配合這一活動，學(xué)校還組織大家看《幸福的生活》《拖拉機手》等蘇聯(lián)電影。隨著看電影的學(xué)生越來越多，校長決定建一個新禮堂，但條件非常簡陋，屋頂是用草蓋的，坐的都是一條條長凳。即便如此，同學(xué)們看電影的熱情仍然很高漲。我當時任學(xué)校團委副書記、宣傳委員，看完電影我就寫觀后感，當時幾乎每期黑板報上都會登一篇我的文章。另外，我們每個班都有團支部宣傳委員，我召集他們開會，要求每個禮拜都有一次讀報活動。但是有時候讀報很枯燥，我就讓他們讀蘇聯(lián)電影影評，盡管篇幅很短，但很受歡迎。而我自己參加黨課學(xué)習(xí)，看到了蘇聯(lián)、社會主義的美好未來，深受鼓舞，從而更加堅定了信念，并在17歲時就加入了中國共產(chǎn)黨。

吳興唐（左）與同學(xué)在中學(xué)校園里，后面的平房為校辦工廠

普通勞動者的化裝舞會

蘇聯(lián)文藝作品對我的人生觀、人生道路的選擇也起到了極其重要的作用。特別是《鋼鐵是怎樣煉成的》里那段著名的話：“人的一生應(yīng)當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！边@給我的印象太深刻了，它幫我樹立了一個正確的人生觀：不要碌碌無為過一生。

蘇聯(lián)文學(xué)中很多講的都是普通人，比如女拖拉機手瑪麗來娜、鄉(xiāng)村女老師瓦爾娃拉等，他們?yōu)樯鐣髁x奮斗，都是到最艱苦的地方、到遠離莫斯科的地方去搞建設(shè)。受他們的影響，我覺得做一個拖拉機手就很好了，當一名老師就很光榮了。后來我跟校長提出來：我們學(xué)校要培養(yǎng)什么人呢？是普通勞動者。校長很贊成。因為學(xué)校在榆林區(qū)（后并入楊浦區(qū)），我的同學(xué)們好多都是工人子弟，家境比較貧寒，校長就說：“我們學(xué)校不是培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)プ鼋?jīng)理、做老板或者當官，而是做一名普通的勞動者。”后來把“堂堂正正做人，實實在在做事”作為校訓(xùn)。

我在學(xué)校里搞了兩次化裝舞會，參加的同學(xué)不是像西方那樣穿著奇裝異服來“群魔亂舞”，而是志愿從事什么職業(yè)，就化裝成什么。同學(xué)們扮成工程師、醫(yī)生、教師、記者、造船工作者、煉鋼工作者等，最多的則是扮成解放軍士兵和軍官。我因為一直都非常喜歡文科，想考文學(xué)類專業(yè)、做一個記者，所以像教書先生那樣穿了一件長褂子，又用樹枝做了一支筆拿在手里。舞會非常受同學(xué)們的歡迎，沒想到后來竟沿襲下去，成了我們學(xué)校一個很好的傳統(tǒng)。

我還在學(xué)校搞了個校辦工廠，校長要我來當廠長。這在當時很少見。我們把工人老師傅從學(xué)校旁邊的工廠請來，教我們最簡單的勞動，譬如用銼刀等做一些簡單的活，目的是培養(yǎng)一種工匠精神。當然，這也跟上海的傳統(tǒng)有關(guān)系。我們這些同學(xué)家庭比較貧寒，當時生活也比較艱苦，很多人希望初中畢業(yè)就去工廠里工作，這也算是滿足了大家的心愿。我們還曾組織學(xué)生去滬東造船廠參觀學(xué)習(xí)、座談，我的不少同學(xué)后來都成了優(yōu)秀的船舶工程師。

而我本想考北京大學(xué)文學(xué)系或者中國人民大學(xué)新聞系，但是當時有保送上大學(xué)的規(guī)定，學(xué)校選擇優(yōu)秀學(xué)生上指定的大學(xué)。我是“三好學(xué)生”（“三好”即身體好、學(xué)習(xí)好、工作好），又是團干部，因而被保送到外語學(xué)院（現(xiàn)北京外國語大學(xué)西校區(qū)）。我看了那么多的蘇聯(lián)小說和電影，覺得俄語很好聽，中學(xué)里也學(xué)過一點，所以很想學(xué)俄語。但當時俄語學(xué)院跟外語學(xué)院是分開的，中間隔了一條馬路，東邊的是俄語學(xué)院，西邊的是外語學(xué)院。我去的是后者。我對老師說：“俄語不能學(xué)，我就學(xué)法語吧，法國文學(xué)也很好。”老師告訴我：“學(xué)德語的人太少了，你是黨員，根據(jù)組織需要，你就學(xué)德語吧?！碑敃r大家因為希特勒的緣故，普遍對德國印象不好，為此老師還特意勸我：“不要以為你學(xué)的是希特勒的語言，它可是馬克思的語言！”我被說服了，于是學(xué)了德語。

跟“保爾”學(xué)勞動

可能我們這一代很多人都曾像我一樣，從蘇聯(lián)小說、電影中汲取能量，以此來克服在學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的種種困難。有件事我記得很清楚：我最早接觸真正的艱苦勞動是修建十三陵水庫。那時我剛上大學(xué)，天熱得不得了，還要拉沙子，女同學(xué)在后面推，男同學(xué)在前面拉，一天勞動很緊張，晚上大家都疲勞不堪。當時一共要干兩個禮拜，可沒干幾天很多人就受不了了，特別是城市里長大的孩子，包括我自己，甚至還有逃跑的。

這時，我建議大隊部給大家放電影《保爾·柯察金》。其中有一段劇情是講保爾去修鐵路，條件特別艱苦，任務(wù)很繁重，饑餓和寒冷時刻威脅著他和其他同志的生命。經(jīng)過長時間的勞動，他虛弱極了，一天早上實在爬不起來，為了完成黨交付的任務(wù)，他連連對自己說：“起來！不是休息過來了嗎，起來呀！你的意志哪去了？”最后，保爾憑著頑強的意志，掙扎著起來繼續(xù)參加修筑鐵路的工作。同學(xué)們看到這里非常感動，深受鼓舞，接下來的勞動也變得有干勁了。

當然，蘇聯(lián)文藝作品不光是講革命、講奮斗，還具有很強的藝術(shù)性和美感，能夠很好地陶冶我們的情操。上海剛解放時，我們在學(xué)校唱《咱們工人有力量》《解放區(qū)的天是明朗的天》《你是燈塔》，但《夜上?！返取懊颐抑簟币踩匀缓芰餍?，好多同學(xué)都還在聽和唱。

其實，上海并不是像《上海灘》拍的那樣，要么是黑幫，要么是舞女。上海是中國共產(chǎn)黨誕生的地方，也是工人運動風(fēng)起云涌的地方，上海是屬于勞動者、屬于工人階級的。所以在學(xué)校每天下午搞文化活動的時候，我教同學(xué)們唱《紅莓花兒開》《莫斯科郊外的晚上》等蘇聯(lián)歌曲，因其旋律十分優(yōu)美，同學(xué)們都很喜歡，大家也變得更有年輕人的朝氣和情懷。

跟人打交道有“人情味”

20世紀60年代中蘇論戰(zhàn)開始后，由于工作需要，中聯(lián)部提前從學(xué)校把我調(diào)到部里工作。批判蘇聯(lián)修正主義是件很嚴肅的事，我認真做好這項工作，但同時對蘇聯(lián)文化仍有一種特殊感情。例如，中聯(lián)部曾在釣魚臺國賓館放過內(nèi)部電影《第四十一》，講的是蘇聯(lián)國內(nèi)戰(zhàn)爭時期，一個蘇聯(lián)紅軍女戰(zhàn)士擊斃了40個白匪，但卻跟一個白匪男軍官在一個小島上戀愛了。接下來有一艘白匪的船來救他們，男軍官迎向船去，女戰(zhàn)士只好開槍殺了他。當時這部電影被批判為“修正主義”。無獨有偶，電影《這里的黎明靜悄悄》里女兵沐浴的鏡頭也遭到了批判。然而在我看來，這些都是很富有藝術(shù)性、很有人情味的。

人情味還曾給我?guī)硪恍奥闊?。學(xué)校組織小分隊去進行禁毒活動，我是隊長，同吸毒人員談話時我老是笑著的，結(jié)果就被批評了：“你跟這些人笑什么？”我說：“他們也不是壞人，應(yīng)該尊重他們，這樣才能贏得他們的尊重，才有可能讓他們聽我們的勸告，戒掉毒品?！边€有，我上大學(xué)一年級時，趕上了“大鳴大放”。我是班里的黨支部書記，有人要我貼黨委的“大字報”，我想：“剛上學(xué)一年貼什么大字報呀，黨委的同志都挺辛苦的?！庇腥酥v“電燈不好，殘害青年”，我很不解：“電燈不好，怎么殘害青年了？跟黨委又有什么關(guān)系？”我不寫，就被批評。

1991年訪問蘇聯(lián)時，吳興唐（中）與當?shù)匾凰鶎W(xué)校中文班的學(xué)生在一起

盡管如此，我仍然堅守著這份人情味。后來我做政黨外交和民間外交工作，尤其要做人的工作，依舊保持著這樣的行事風(fēng)格。我在中國駐聯(lián)邦德國大使館待了差不多5年，上到聯(lián)邦德國總理、議會議員、黨派領(lǐng)導(dǎo)人，下到普通學(xué)生，都成了我的朋友。

我于20世紀90年代中期到中國國際交流協(xié)會任總干事，也有一些日本朋友經(jīng)常跟我們討論問題，有時爭論很激烈。我除了堅定表明原則以外，還經(jīng)常講我童年的故事。我說：“我小時候在東海漁村差一點就被日本飛機炸死了，我家里好幾個親屬就是被日本人害死的?！蔽疫€對他們說，我老家寧波有天童寺和玉皇寺，唐朝時接待過許多日本僧人來學(xué)習(xí)。但日本軍國主義侵略中國罪行累累，罄竹難書，這些都是不爭的事實。他們聽后很受震撼。我們經(jīng)常帶日本青少年到抗日戰(zhàn)爭紀念館去參觀，他們看了都流下了眼淚。他們說，在日本不知道這段歷史，看了紀念館之后才知道，必須要讓日本人特別是年輕一代了解歷史的真實模樣。

親熱的蘇聯(lián)人民

中蘇論戰(zhàn)開始時，中蘇的民間組織在國際會議上互相攻擊。時任中聯(lián)部部長王稼祥曾說：“不要失言失算，不能授人以柄。你講的話過分了，人家反過來也會還擊給你。”對此我是很贊成的。當時傳達毛主席內(nèi)部講話說赫魯曉夫是“半修正主義”，那首著名的詩《七律·和郭沫若同志》中有一句是“僧是愚氓猶可訓(xùn)”，就是講當時的“蘇修”還可以挽救。后來赫魯曉夫多次攻擊中國和中國領(lǐng)導(dǎo)人，兩國關(guān)系慢慢也惡化了。

盡管我對蘇聯(lián)文藝作品的感情確實起源于中蘇蜜月期，然而這份感情卻并沒有隨著中蘇關(guān)系的惡化而產(chǎn)生質(zhì)的變化，原因是我認為蘇聯(lián)人民對我們還是好的。后來胡耀邦在會見外賓前對中聯(lián)部領(lǐng)導(dǎo)（因我是新聞發(fā)言人也在場）說，中蘇兩國人民是有深厚感情的。

我在駐聯(lián)邦德國大使館工作的時候發(fā)現(xiàn)，德國人對中國人很尊敬、很有禮貌，但是感覺不親近；蘇聯(lián)人則特別熱情，對中國人非常親熱。一次恰逢德國葡萄酒節(jié)，所有駐德國使館都有代表被請去參加這次活動，我則代表中國使館去參加。德國外交部的禮賓官把我介紹給蘇聯(lián)的文化處人員，說：“你們自己用德語談吧。”德國外交部的人告訴我：在駐德使館中，德語說得最好的是中國人和蘇聯(lián)人；美國人和一些亞洲國家的人只用英語交流；日本人講德語，別人根本聽不懂。

剛巧那個蘇聯(lián)人了解一點中國文學(xué)，所以我和他用德語談中蘇兩國文學(xué)作品，聊得很熱鬧。后來一位美國外交官也走過來想一起聊，無奈德語不太好，我還幫他翻譯。過了一會兒，德國禮賓官來開玩笑說：“哎喲，你們?nèi)齻€大國在一起聊吶，那世界和平就有希望了！”很有意思。

后來我去過蘇聯(lián)幾次。一次到一個中學(xué)去，看到蘇聯(lián)孩子們在學(xué)中文。一個女孩子的媽媽見到我們，特別高興地說：“好多年都不見中國人來了，連中文都沒辦法好好學(xué)?！蔽衣犃吮阕屇莻€女孩常用中文給我寫信，女孩的母親非常高興。

1991年5月，我作為中聯(lián)部新聞發(fā)言人，同外交部新聞發(fā)言人吳建民一起隨江澤民同志訪問蘇聯(lián)，專門有一場活動，大概有400多位中蘇友好人士參加。江澤民同志提議說：“我們一起唱歌吧！”大伙就一起唱《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等蘇聯(lián)歌曲。曾慶紅同志又建議說：“再唱一首中國歌吧！”于是江澤民同志很高興地說：“我來指揮，唱《歌唱祖國》！”大家又一起唱這首歌，氣氛非常熱烈，令人難忘。

雖然蘇聯(lián)早已成為過往，但我想這些小說、電影和歌曲會一直留在我們這一代人的心中，正如我們的青春，永不磨滅。