其他適用話題 責(zé)任;堅持;自我價值
人物素描1 深知沒文化的苦
余太湖在家排行老五,17歲初中畢業(yè)后,因家里條件不允許沒法繼續(xù)上學(xué),無奈之下余太湖背上行囊前往廣州打工。余太湖做了11年汽修工后又開了11年的長途汽車,但期間因文化水平有限,碰壁諸多。“學(xué)汽修時,我去買汽車配件,上面有一行英文字母,我不認(rèn)得,最后連個螺絲都沒買回來。這都是沒文化帶來的苦。貴州的山區(qū)里還有很多孩子,他們或許會因為知識的匱乏,將來連生存都成問題?!睘榱瞬蛔屔絽^(qū)的小孩重蹈自己童年的覆轍,余太湖萌生了給家鄉(xiāng)學(xué)校送書建圖書室的想法。
人物素描2 討書路,一走7年
起初,余太湖只向周邊朋友討書,范圍有限、數(shù)量不多。一個偶然的機會,他和乘客聊天,說起自己“討書”的事情,這名乘客聽了以后很感動,便捐出5萬元買新書。從此,他更加堅定了自己的想法,加快了討書的步伐,他一討就是7年。從一開始的一個人,到后來有了團(tuán)隊(2018年,貴州眾恒助學(xué)中心掛牌成立,目前已收集了527個需要幫助的孩子的信息,并尋找愛心人士對他們進(jìn)行一對一幫扶),余太湖一直把“討書”視為自己的一種事業(yè)、一種責(zé)任、一種神圣的使命。
【考場仿真試題】請根據(jù)以上材料,寫一則150字左右的微評論。
【范文示例】中國古來便有“達(dá)則兼濟天下,窮則獨善其身”的偉大思想,它是約束自身的教條,亦是崇高人格的展現(xiàn)。正因有“兼濟天下”之思,“討書的哥”余太湖7年來捐贈圖書13萬本,還發(fā)起成立了助學(xué)中心,一對一幫扶貧困學(xué)生……在一次次的愛心援助中,余太湖實現(xiàn)了自身價值,成為平凡塵世中不平凡的英雄!
人物時事速遞
2019年3月,貴州“的哥”余太湖走紅網(wǎng)絡(luò)。他每次跑出租車面對乘客時,除了詢問去向,“討書”成了他談得最多的話題:“你家里有多余的、閑置的圖書嗎?”通過“化緣”,他已為貴州畢節(jié)金沙縣多所鄉(xiāng)村小學(xué)捐建了圖書室。如今余太湖已討書7年,成功捐贈13萬本書;他還成立助學(xué)中心,一對一幫扶貧困學(xué)生,并因此當(dāng)選央視2017年的“年度慈善人物”,2018年獲第十屆“中華慈善獎”。余太湖一直秉持一個信念:“一本好書、一句好話、一件好事都可能會改變一個孩子的一生。”