互聯(lián)網(wǎng)背景下高?；鶎狱h建工作的探索與實(shí)踐

王永貴

隨著網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和廣泛應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)給高?；鶎狱h建工作帶來了新機(jī)遇，拓寬了工作思路，在高校基層黨建工作的探索和實(shí)踐中扮演著重要角色。互聯(lián)網(wǎng)能夠推動(dòng)高?；鶎狱h建工作經(jīng)驗(yàn)理論和先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的深度結(jié)合，以一種嶄新的方式促進(jìn)高?；鶎狱h建工作全面發(fā)展，推動(dòng)高?；鶎狱h建工作的有效進(jìn)行。

一、互聯(lián)網(wǎng)背景下高?；鶎狱h建工作的意義

（一）有利于創(chuàng)新高?；鶎狱h建工作理念

網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)的發(fā)展使傳統(tǒng)高校基層黨建工作理念問題日益凸顯，諸如落后的黨建工作思維，忽視與黨員的溝通和聯(lián)系;相對固化的黨建工作模式，不能充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢;忽視黨員的積極作用，造成黨員參與黨建工作積極性不高等。這些傳統(tǒng)的黨建工作理念無法滿足目前高?；鶎狱h建工作的發(fā)展要求，需要對高?；鶎狱h建工作傳統(tǒng)理念進(jìn)行改革和創(chuàng)新，促進(jìn)高?；鶎狱h建工作理念結(jié)合新時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新，以此推動(dòng)高?；鶎狱h建工作的高質(zhì)量發(fā)展。如今接受新事物和走向開放型已成為高校基層黨建工作的趨勢，把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到高?；鶎狱h建工作中也是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下高校基層黨建工作體現(xiàn)出的公開化、民主化、開放化的思維，有利于高?；鶎狱h建工作理念的創(chuàng)新。比如提高普通黨員的主人翁意識，在高校基層黨建工作中要注意傾聽和采納普通黨員的建設(shè)性意見，讓普通黨員積極主動(dòng)地提出自己在黨建工作上的意見和想法，從而促進(jìn)高?；鶎狱h建工作的有效進(jìn)行。

（二）有利于優(yōu)化高?；鶎狱h建工作方法

現(xiàn)在高校基層黨建工作方法基本上千篇一律，而且部分高校基層黨建工作主要依照上級要求做，沒有創(chuàng)新的工作思維，甚至態(tài)度敷衍，簡單了事，這種現(xiàn)象會使高?；鶎狱h建工作失去應(yīng)有的教育之義，不利于高?；鶎狱h建工作方法的創(chuàng)新發(fā)展。目前高?；鶎狱h建工作的方法，大都是舉辦講座、組織專題報(bào)告等形式，單一乏味，不利于高?；鶎狱h建工作的有效開展。部分高?；鶎狱h建工作的出發(fā)點(diǎn)往往只考慮教師黨員的興趣愛好，導(dǎo)致學(xué)生黨員對高校基層黨建工作失去參與的興趣?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步和普及，讓很多信息軟件在高?；鶎狱h建中應(yīng)用開來，推行“互聯(lián)網(wǎng)十黨建”的工作方式成為促進(jìn)高?；鶎狱h建工作的有效途徑。因?yàn)榻處熀蛯W(xué)生黨員平時(shí)要工作和學(xué)習(xí)，進(jìn)行集體學(xué)習(xí)需要花費(fèi)大量的人力和物力資源，且教育效果不如人意。將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用到高?；鶎狱h建工作中，能夠有效發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的多樣性、實(shí)時(shí)互動(dòng)性等優(yōu)勢，優(yōu)化高?；鶎狱h建工作方法，解決高校基層黨建工作面臨的障礙和問題。

二、互聯(lián)網(wǎng)背景下高?；鶎狱h建工作的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）高校基層黨建工作的發(fā)展成果

把互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用到高?；鶎狱h建工作中，可以促使高?；鶎狱h建工作理念創(chuàng)新，而且其工作內(nèi)容和形式也變得多樣化。目前高?；鶎狱h建工作的發(fā)展成果，主要集中在學(xué)校媒體信息平臺以及高校基層黨建工作的表現(xiàn)內(nèi)容上。首先，從學(xué)校媒體信息平臺上看，學(xué)校網(wǎng)站是高校向外界展示自身形象最權(quán)威、直接的媒體信息平臺，如今大部分學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容上都有關(guān)于學(xué)校黨建工作的專題模塊;微博也是使用人數(shù)較多的網(wǎng)絡(luò)信息平臺，現(xiàn)在大部分高校都注冊有微博，為高?；鶎狱h建工作提供了展示的平臺;微信是高校基層黨建工作的又一新陣地，目前微信基本已成為廣大高校師生不可或缺的社交軟件，而微信公眾號是基于微信信息推送的，所以很多高校紛紛開設(shè)了自己的黨建工作微信公眾號，從而讓廣大師生更方便快捷地接收最新的高?；鶎狱h建工作信息資訊。從高校基層黨建工作的表現(xiàn)內(nèi)容上來分析，目前互聯(lián)網(wǎng)多應(yīng)用于提高信息的傳遞以及豐富黨建內(nèi)容和形式上。如今大部分高?；鶎狱h建工作都有對應(yīng)的社交軟件討論組、通知群等，它突破了時(shí)間和空間的限制，可以讓高校所有黨員更方便快捷地接收到高?；鶎狱h建工作信息。而且互聯(lián)網(wǎng)也極大地豐富了高校黨建工作內(nèi)容，因此可以借助多媒體技術(shù)以及各種新媒體軟件，來提高高?；鶎狱h建工作內(nèi)容的趣味性和吸引力。

（二）高?；鶎狱h建工作中的不足之處

雖然互聯(lián)網(wǎng)背景下的高?；鶎狱h建工作獲得了一定的發(fā)展，但是因?yàn)楦咝；鶎狱h建工作中使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的時(shí)間還比較短，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)較為匱乏，所以目前高校基層黨建工作中還存在著許多不足之處。第一，黨建工作中未能合理發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用。雖然新媒體以其超乎想象的發(fā)展速度，迅速蔓延到學(xué)校生活的各個(gè)方面，改變了高?；鶎狱h建工作的方式和發(fā)展進(jìn)程，但是部分高校黨員沒有深刻認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)在高?；鶎狱h建工作中起到的積極影響，只是片面地抱怨網(wǎng)絡(luò)中的負(fù)面新聞以及網(wǎng)絡(luò)水軍等消極影響。第二，黨建工作過分依賴互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，忽視了面對面交流的重要性。雖然借助互聯(lián)網(wǎng)、新媒體平臺以及社交軟件可以有效提高高?；鶎狱h建工作的影響力，但是所有黨建工作都借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。第三，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度有待進(jìn)一步健全。我國互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的法律法規(guī)還處于不斷完善的階段，其中很多互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的制度規(guī)定比較模糊，比如一些黨務(wù)政務(wù)等層面上的界定不夠明顯，對高?；鶎狱h建工作的指導(dǎo)就會存在問題。所以在互聯(lián)網(wǎng)背景下，高校基層黨建工作還需要不斷地改革和創(chuàng)新，這樣才能促使互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更加有效地為高?；鶎狱h建工作服務(wù)。

三、互聯(lián)網(wǎng)背景下高?；鶎狱h建工作的優(yōu)化路徑

（一）創(chuàng)新高校基層黨建工作理念

使用互聯(lián)網(wǎng)開展高?；鶎狱h建工作既是現(xiàn)實(shí)大環(huán)境下的新要求，也是高校開展黨建工作的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。目前高校大學(xué)生多為“95后”，這個(gè)年齡群體的思維普遍活躍，接受新鮮事物和新知識的能力也比較強(qiáng)，部分高?；鶎狱h建工作理念已經(jīng)適應(yīng)不了他們的發(fā)展需求。所以在互聯(lián)網(wǎng)背景下，高?；鶎狱h建工作應(yīng)該創(chuàng)新工作理念，運(yùn)用先進(jìn)和創(chuàng)新的思維方式去開展和管理高?；鶎狱h建工作，以此推動(dòng)高?；鶎狱h建工作的發(fā)展進(jìn)步，進(jìn)一步提高高校基層黨建工作的質(zhì)量和水平。一是開放理念?；ヂ?lián)網(wǎng)讓基層黨建工作信息的傳播方式變得多樣化，學(xué)校網(wǎng)站、微信等信息平臺成為了高校基層黨建工作重要的組成部分。這意味著高校基層黨建工作的輻射對象不僅僅是校內(nèi)的師生黨員，同時(shí)也是面向網(wǎng)絡(luò)終端的廣大網(wǎng)民。高?；鶎狱h建工作可以從新媒體平臺以及學(xué)校黨建網(wǎng)站等公共信息平臺入手，促進(jìn)高校基層黨建工作的有效開展。二是注重學(xué)習(xí)理念。將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到高校基層黨建中，為高校全體黨員提供了接觸和學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的機(jī)會，在此過程中可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，借助新媒體制作優(yōu)質(zhì)黨課等，從而促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)十黨建”成為高?；鶎狱h建工作的又一重要渠道和抓手。

（二）拓展高?；鶎狱h建工作方法

互聯(lián)網(wǎng)可以解決高?；鶎狱h建工作中出現(xiàn)的形式單一、內(nèi)容枯燥等問題，拓展工作方法成為優(yōu)化高?；鶎狱h建工作的重要措施。一方面可以形成全新的高?；鶎狱h建工作模式，另一方面也能夠讓高?；鶎狱h建工作變得更加有新意，從而促進(jìn)高?；鶎狱h建工作的有效進(jìn)行。新時(shí)代背景下，高?；鶎狱h建工作應(yīng)該不斷探索和創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)在高?；鶎狱h建工作中的作用，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，形成互聯(lián)網(wǎng)思維，借助互聯(lián)網(wǎng)載體不斷拓展工作。不斷推行“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的工作模式，比如將高?；鶎狱h建工作中存在的問題放在信息平臺上，讓全體黨員參與討論;將高?；鶎狱h建工作中可以公開的信息放在微信公眾號等平臺公示，增強(qiáng)全體黨員參與高?；鶎狱h建工作的積極性;利用新媒體技術(shù)打造新型的學(xué)習(xí)課堂，根據(jù)黨建工作的不同內(nèi)容開設(shè)不同的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班（例如多媒體授課、在線直播等）。同時(shí)，為了得到全體黨員對高?；鶎狱h建工作的真實(shí)意見反饋，在征集廣大黨員對黨建工作的意見和建議時(shí)，可以采用匿名評論箱和網(wǎng)絡(luò)匿名留言等方式。

（三）加強(qiáng)高?；鶎狱h建工作實(shí)踐

目前大部分高校基層黨建工作實(shí)踐內(nèi)容比較單一，過程簡單，突出不了黨建工作實(shí)踐意義。所以在新時(shí)期的高?；鶎狱h建工作中，要加強(qiáng)高校基層黨建工作實(shí)踐，開展更多關(guān)于高校基層黨建工作的實(shí)踐活動(dòng)，讓所有黨員通過實(shí)踐活動(dòng)深入理解黨建工作的理論和精神，并將其貫徹到實(shí)際工作和生活中去?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下，高?；鶎狱h建工作實(shí)踐也增添了新的內(nèi)容，比如基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，以多種公共平臺為載體的高校基層黨建工作網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng)，常見的方式包括微博、微信公眾號以及網(wǎng)站上關(guān)于高?；鶎狱h建工作內(nèi)容的傳遞。想要在互聯(lián)網(wǎng)背景下加強(qiáng)高校基層黨建工作實(shí)踐，可以從傳統(tǒng)實(shí)踐和新興實(shí)踐兩方面展開。一方面高?？梢远ㄆ诮M織黨員到紅色教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，黨員通過實(shí)地考察了解以及現(xiàn)場感悟，進(jìn)一步加深對黨建工作的理解。另一方面可以從加強(qiáng)高?；鶎狱h建工作網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐入手，目前大部分高校黨建都與新媒體進(jìn)行了有效結(jié)合，例如網(wǎng)站、微博、微信公眾號，這些新媒體平臺的構(gòu)建和使用極大地提高了黨建工作效率。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐，可以推動(dòng)高?；鶎狱h建工作的有效進(jìn)行。

互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，改變了高校師生的生活方式，也拓展了高校基層黨建工作的方式方法。新時(shí)代背景下，高?；鶎狱h建工作應(yīng)該發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，將高?；鶎狱h建工作實(shí)際情況和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展緊密聯(lián)系，積極構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)十黨建”工作新模式，從而推動(dòng)高?；鶎狱h建工作高質(zhì)量發(fā)展。

（作者單位：信陽師范學(xué)院）