高職高專：做好選擇，逆襲成材

呂迎春

“我們最早從 2000 年開(kāi)始就錄用高職生來(lái)做實(shí)驗(yàn)師了?！鼻迦A大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心副主任這樣說(shuō)道。所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心實(shí)驗(yàn)師的主要工作是操作設(shè)備和講解方法，高職生比本科生更加熟悉那些設(shè)備和儀器，更有經(jīng)驗(yàn)，所以更能勝任指導(dǎo)工作。

相信很多同學(xué)都被上面這條消息驚到了：高職生給清華本科生當(dāng)老師，這不是天方夜譚嗎？我告訴你，你沒(méi)看錯(cuò)，千真萬(wàn)確，這是事實(shí)。

有的考生認(rèn)為，再差的本科院校也比高職院校強(qiáng)，再好的高職院校也比不上本科院校?？墒悄阒绬幔慨?dāng)許多高職院校每年為招學(xué)生而絞盡腦汁時(shí)，也有一部分高職院校受到許多考生的追捧。

·正確認(rèn)識(shí)高職高專批·

1.高職和大專的稱呼

從學(xué)歷層次上來(lái)說(shuō)，我國(guó)高等教育分?？?、本科、研究生三種類型;從教育類型來(lái)說(shuō)，?？平逃杏钟袑W(xué)科教育與高等職業(yè)技術(shù)教育之分。從1999年開(kāi)始，國(guó)家大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，到2004年全國(guó)基本上所有的?？圃盒６家呀?jīng)過(guò)渡到高等職業(yè)學(xué)校，包括國(guó)家“211工程”高校在內(nèi)的綜合性大學(xué)所開(kāi)設(shè)的?？茖W(xué)院都已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)技術(shù)學(xué)院，稱作“×× 大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。所以，從學(xué)歷層次上來(lái)看，大專就是高職，高職就是大專，二者已經(jīng)沒(méi)有任何區(qū)別。

2.高職和本科的區(qū)別

高職教育是高等教育體系中一種層次特殊的教育，它與本科教育相比，在性質(zhì)、類型、教學(xué)特點(diǎn)等方面都有很大的不同。

本科教育：培養(yǎng)能從事研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)等工作的高層次人才。

專科教育：培養(yǎng)既懂理論，又會(huì)實(shí)踐，既懂技術(shù)，又會(huì)操作，能解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題的技術(shù)應(yīng)用型人才。

3.高職院校的錄取分?jǐn)?shù)

由于高職院校招生人數(shù)眾多，因此其錄取控制線與本科線相比，往往有100至200分的差距。在這么寬的分?jǐn)?shù)區(qū)域內(nèi)，各高職院校的錄取分?jǐn)?shù)可以分為以下5個(gè)位次。

4.補(bǔ)錄與降分

從近幾年各地高校的錄取情況來(lái)看，幾乎所有?。▍^(qū)、市）都有高職院校進(jìn)行補(bǔ)錄。凡是高考成績(jī)上高職高專批控制線的考生，只要不挑不揀，就會(huì)接到一所高職院校的錄取通知書(shū)。

5.高職專業(yè)文理兼收

由于高職教育重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，沒(méi)有高深的理論知識(shí)，因此許多高職專業(yè)都是文理兼招的。除了眾所周知的管理類、經(jīng)濟(jì)類、語(yǔ)言類等傳統(tǒng)文科專業(yè)，以下專業(yè)也招文科生，如計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)、軟件技術(shù)、電子商務(wù)、證券投資與管理、汽車運(yùn)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、園林技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、護(hù)理等。

6.高職單招

高職單招，即考生在高考之前參加由高職院校獨(dú)自命題的考試，被錄取之后不用再參加高考。今后高職院校招生改革的趨勢(shì)是完全脫離高考，全部實(shí)行單招。

8.高職院校里的“211工程”

本科院校里有“211工程”院校，高職院校里也有一部分被媒體稱為“高職211工程”的院校。2006 年，教育部和財(cái)政部聯(lián)合啟動(dòng)了“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”。近幾年來(lái)，教育部、財(cái)政部聯(lián)合組織專家對(duì)各?。▍^(qū)、市）推薦申報(bào)的一百多所院校進(jìn)行了評(píng)審，根據(jù)評(píng)審打分結(jié)果，確立了107所院校為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。這107所院校都是辦學(xué)水平和就業(yè)率比較高的學(xué)校，同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿時(shí)，不妨對(duì)這些學(xué)校“高看一眼”。