論述廣播電視新聞記者的編輯意識與提升方法

（四川省達州市開江縣廣播電視臺，四川 達州 636250）

一、引言

隨著信息化社會發(fā)展進程的持續(xù)推進，大眾對廣播電視等新聞媒體的關(guān)注度不斷提升，相較于傳統(tǒng)媒體，廣播電視新聞媒體具有現(xiàn)代化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化等多重優(yōu)勢，而在此背景下，對廣播電視新聞工作者自身專業(yè)技能和素質(zhì)提出了更高要求。從責任意識形態(tài)來看，廣播電視新聞記者除了要收集整理各類新聞線索，同時承擔著節(jié)目后期的編輯工作和處理工作，是一項較為綜合性、系統(tǒng)性的工作，面臨高強度的工作壓力。但從目前實際工作開展情況來看，部分廣播電視新聞記者受自身工作能力和編輯水平的雙重限制，無法保證節(jié)目最終質(zhì)量及收視效果。因此，為解決這一問題，廣播電視新聞記者需從自身角度出發(fā)，不斷提升編輯意識，以達到新聞工作對記者行業(yè)的核心要求。

二、關(guān)于廣播電視新聞記者編輯意識的闡述

從某種意義上看，編輯意識同屬新聞意識行列，其強調(diào)廣播電視新聞記者對新聞事件特征的快速把握，并根據(jù)新聞報道經(jīng)驗對該新聞事件報道價值進行初步判斷，對報道重點和范圍進行合理安排，并完成后期寫作工作和編輯工作。與其他廣播電視節(jié)目相比，新聞類廣播電視節(jié)目在新聞傳播過程中更具突發(fā)性，記者應(yīng)做到第一時間新聞跟進，且為保證新聞時效性，需以專業(yè)的新聞報道能力武裝自己，深入事件發(fā)生源頭，第一時間獲取最新資料，新聞記者將自己所觀察到的現(xiàn)場實際情況，以廣播電視為媒介，向受眾傳播新聞事件具體內(nèi)容，如：時間、地點、任務(wù)、發(fā)生原因、目前狀況等等。

三、廣播電視新聞記者編輯意識的重要性

（1） 有助于廣播電視新聞節(jié)目質(zhì)量的提升。無論是前期素材采集還是后期新聞制作，均與新聞最終報道具有密切聯(lián)系。在新聞工作實際開展過程中，廣播電視新聞記者應(yīng)適當放松對新聞前期制作過程關(guān)注度，以更加準確方式對后期采訪內(nèi)容進行播放，將其與實際距離拉大。若新聞記者自身編輯意識較為全面，其關(guān)注度將重點集中在新聞后期編輯，通過自身反復(fù)實踐，確保為新聞質(zhì)量的提高奠定堅實的基礎(chǔ)，從而促進廣播電視新聞質(zhì)量得到全面提升。

（2） 有助于提高新聞報道的實效性。從新聞信息產(chǎn)生過程來看，整個發(fā)生過程具有較強突發(fā)性，因此，無形中增加了對新聞編輯人員要求，需以更加敏銳的洞察力對新聞事件進行判斷。在編輯人員描述新聞具體內(nèi)容時，應(yīng)從整體角度出發(fā)，系統(tǒng)總結(jié)歸納新聞核心要素。新聞記者應(yīng)進一步提升對新聞實效性的重視程度，新聞記者應(yīng)在新聞事件發(fā)生后全面掌握新聞實際情況，深入分析事件具體走向，對下一步新聞報道方向及目標進行有效明確。

（3） 有利于輿論導(dǎo)向的正確引導(dǎo)。除上述質(zhì)量性與實效性優(yōu)勢外，廣播電視新聞記者編輯意識的提升在某種程度上對社會輿論導(dǎo)向具有一定影響。在日常工作中，新聞記者所收獲的有關(guān)新聞事件本身的新聞線索直觀性特點較為明顯，特別是記者在具體新聞編輯過程中，應(yīng)確保整個新聞報道內(nèi)容的真實性與可靠性，禁止新聞記者自我情緒與新聞事件相混淆，有效遏制新聞事件播出后消極社會輿論的惡性循環(huán)。

四、提升廣播電視新聞記者編輯意識的主要途徑

（1） 提高廣播電視新聞記者的思想意識高度。在廣播電視新聞記者工作中樹立正確編輯意識，不僅能保證廣播電視新聞的播出質(zhì)量及收視率，且有利于對社會輿論方向全面掌控，將新聞事件以原本形式呈現(xiàn)于廣大受眾面前，確保群眾了解事件經(jīng)過及真相的權(quán)利，聆聽最真實的聲音。因此，對于廣播電視新聞記者而言，自身思想意識水平高低決定其未來發(fā)展。在新聞工作具體開展過程中，廣播電視新聞記者所接觸的內(nèi)容及事件大多源于生活實際，是對人間真情冷暖切身體驗，從某種角度來看，是對其思想意識形態(tài)的重新塑造。在這種情境下，廣播電視新聞記者應(yīng)秉持正確的價值觀念，樹立高尚的思想道德意識，有效抵御來自不同領(lǐng)域的“糖衣炮彈”，最大限度地減少外界事物對新聞事件真實性的破壞。

（2） 提高自身寫作能力和創(chuàng)作能力。一名優(yōu)秀記者通過采訪稿和臺詞設(shè)計中便可判斷其寫作能力與創(chuàng)作能力，新聞記者作為奮斗在社會事件一線的“特殊部隊”，有權(quán)代表群眾發(fā)表對某一事件觀點及看法，需具備較強語言表達能力。在對受采訪對象進行提問時，新聞記者應(yīng)發(fā)揮自身編輯意識，對訪談過程中語言進行邏輯性安排，以準確、精煉形式逐一提出相關(guān)問題。此外，在新聞編輯工作實際開展過程中，記者可將對自身寫作習慣及能力進行積極培養(yǎng)，及相關(guān)要求為標準對自身行為進行約束，提升自身創(chuàng)作能力。

（3） 創(chuàng)新新聞題材。通常，廣播電視新聞制作與播出需以真實新聞題材為依據(jù)，為迎合新媒體時代發(fā)展趨勢，廣播電視新聞記者應(yīng)將工作重點轉(zhuǎn)移至新聞題材本身。一方面，對新聞題材進行不斷創(chuàng)新。在信息碎片化和復(fù)雜化背景下，電視新聞記者應(yīng)對龐大新聞線索及信息進行篩選，保留真實度和準確性較高的新聞題材，并站在觀眾角度進行審視，確保所播出新聞在內(nèi)容及形式上具有極強吸引力，觀察其對觀眾影響，最終敲定新聞報道所要選用模式。另一方面，新聞內(nèi)容的制定需迎合廣大受眾要求。以新穎化視角作為切入點對新聞事件進行全方位報道，不僅能夠有效滿足受眾各式各樣需求，且能夠在某種程度上降低抄襲或者雷同現(xiàn)象的發(fā)生概率。

（4） 把握后期新聞編輯技巧。完整的新聞節(jié)目需要有后期記者、編輯、播音等多方的配合，因此電視新聞記者不能單打獨斗，要學(xué)會和相關(guān)部門配合，積極進行學(xué)習交流，對其他部門提出的意見以及建議要學(xué)會適當選取吸取。親自編輯采訪制作材料，這樣既能掌握一定編輯技巧，還能在后期編輯時檢查自己工作，從而對自己的缺點和優(yōu)點有清楚認識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升自身采訪水平。

（5） 擴充知識儲備。在信息爆炸時代，廣播電視新聞記者采訪質(zhì)量的優(yōu)劣程度與記者本身知識儲備存在直接關(guān)系，在廣播電視新聞記者深入新聞事件現(xiàn)場，進行實際采訪過程中，需具備豐富社會經(jīng)驗和海量知識儲備，才能從容應(yīng)對各式各樣采訪內(nèi)容。除工作外，閑暇之余廣播電視新聞記者應(yīng)通過學(xué)習不斷拓寬自身知識所覆蓋范圍，有針對性地進行學(xué)習與了解，尤其是一些不熟悉行業(yè)，這樣才能保證在工作實際開展過程中做到游刃有余，確保采訪最終效果與預(yù)期保持一致性。

五、結(jié)束語

綜上所述，隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和新媒體建設(shè)穩(wěn)步推進，廣播電視新聞能引起人們高度關(guān)注，廣播電視新聞若要對公眾輿論導(dǎo)向進行正確把握，應(yīng)不斷提升自身采訪技術(shù)水平，拓寬自身知識儲備總量，為自身電視新聞編輯意識提高奠定理論基礎(chǔ)，有能力抵御新媒體強烈刺激，確保廣播電視新聞質(zhì)量及效果的全面提升。