鄭芳然
【熱點(diǎn)直擊】
2019年2月20日下午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京人民大會(huì)堂會(huì)見探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)參研參試人員代表。他指出,探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想,我們愿同世界各國一道,堅(jiān)持共商共建共享,加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)研究國際交流,推動(dòng)大科學(xué)計(jì)劃、工程和中心建設(shè),擴(kuò)大創(chuàng)新能力開放合作,推動(dòng)人類科學(xué)事業(yè)發(fā)展。
【知識(shí)鏈接】
一、古代中國
古代中國科技發(fā)展的成就(四大發(fā)明、數(shù)學(xué)、天文、歷法、農(nóng)學(xué)與醫(yī)學(xué)及其相關(guān)重要著作);中國古代科技發(fā)展的原因;明清時(shí)期中國科技走向落后的原因。
二、當(dāng)代中國
“兩彈一星”成果和核技術(shù)民用化;載人航天成就;雜交水稻;人工合成結(jié)晶牛胰島素與基因工程技術(shù);現(xiàn)代中國科技發(fā)展的原因和意義。
三、近代世界
經(jīng)典力學(xué)、相對(duì)論、量子力學(xué);進(jìn)化論;蒸汽機(jī)的改良及意義;電氣技術(shù);信息技術(shù)。
【命題預(yù)測】
1.四大發(fā)明的發(fā)展歷程、歷史意義、在東西方產(chǎn)生的不同影響及其原因等。
2.中國古代科技發(fā)展的情況、特點(diǎn)、成因及其對(duì)當(dāng)今科技發(fā)展的啟示。
3. “兩彈一星”的成就情況、歷史意義(特別是對(duì)提高中國國際地位的意義)。
4.現(xiàn)代中國科技發(fā)展的主要成就、特點(diǎn)、原因及對(duì)它的認(rèn)識(shí)。
5.經(jīng)典力學(xué)、相對(duì)論、量子力學(xué)理論產(chǎn)生的原因和影響及三者之間的關(guān)系。
6.蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)對(duì)工業(yè)、交通發(fā)展的影響;三次科技革命的不同特點(diǎn);科技是一把雙刃劍。
【試題猜想】
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 1690年,康熙帝在頤和園設(shè)如意館,1713年前后建立蒙養(yǎng)齋算學(xué)館,邀請西方熟悉數(shù)學(xué)、物理、天文、歷法、光學(xué)的傳教士到此授課與研究,西方傳教士稱之為中國科學(xué)院。傳教士白晉在寫給路易十四的報(bào)告中說:“康熙帝需要招聘您的臣民——熟悉科學(xué)和藝術(shù)的耶穌會(huì)士,讓他們同已在宮中的耶穌會(huì)士在宮中建立起一個(gè)像法國皇家研究院那樣的研究院?!笨滴醯郯选邦U和園中的如意館撥給那些供奉于皇家的畫家、機(jī)藝師、設(shè)計(jì)師們作集會(huì)之用。歐洲來的傳教士們在如意館作畫、刻板、修理鐘表和機(jī)械器物”。白晉記述了皇帝對(duì)如意館工匠們的“各類新奇制品的強(qiáng)烈愛好和深刻了解”,他每天驗(yàn)看這些“出自新建研究院院士之手的作品”,對(duì)其中的杰作給予獎(jiǎng)賞?,F(xiàn)在的故宮藏有數(shù)臺(tái)計(jì)算器,就是康熙年間制造的改進(jìn)型帕斯卡計(jì)算器??滴醯廴ナ篮螅缫怵^成為一個(gè)單純的畫院而且日趨衰微。
——摘編自白晉《康熙帝傳》
材料二 1666年,在法國皇帝路易十四的支持下,法國建立法蘭西科學(xué)院。其成員享受津貼,研究活動(dòng)受到資助。法蘭西科學(xué)院致力于數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的研究。院士們在毗鄰的皇家圖書館(有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室)的房間內(nèi)每周聚會(huì)兩次,會(huì)議輪番討論數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)、理學(xué)和天文學(xué)等問題,科學(xué)院成員可以自行決定自己的研究內(nèi)容。他們還組織了幾次海外考察。當(dāng)時(shí)知名的歐洲學(xué)者霍布斯、卡西尼、惠更斯等都受其吸引并加入。路易十四死后,法蘭西科學(xué)院卻一直延續(xù)下來,為法國近代科學(xué)的傳播與發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。
——摘編自伏爾泰《路易十四時(shí)代》
(1)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出“中國科學(xué)院”和法蘭西科學(xué)院的特點(diǎn)及其成立的原因。
(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出“中國科學(xué)院”和法蘭西科學(xué)院命運(yùn)不同的原因。
[參考答案]
(1)特點(diǎn):①中國——皇帝主導(dǎo);滿足皇帝個(gè)人對(duì)新奇事物的追求;研究領(lǐng)域狹窄,缺乏創(chuàng)造力。②法國——國王支持;具有獨(dú)立性和開放性;研究領(lǐng)域廣;有較成熟的運(yùn)行機(jī)制;重視實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)造;影響深遠(yuǎn)。
原因:①中國——西學(xué)東漸;君主專制加強(qiáng);康熙帝個(gè)人對(duì)西方科技產(chǎn)生興趣;西方傳教士的不專業(yè)性。②法國——資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展;近代科學(xué)研究方法形成和發(fā)展;思想不斷解放;西方學(xué)者長期從事科學(xué)研究。
(2)中國:生產(chǎn)方式?jīng)]有發(fā)生“質(zhì)”的變化;文化專制,儒家思想輕視科學(xué);皇帝獨(dú)斷的隨意性。
法國:資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生與發(fā)展;近代思想解放運(yùn)動(dòng)提供認(rèn)識(shí)世界的新方法;重視科技與人才的社會(huì)氛圍。
[名師點(diǎn)撥]
(1)第一問,根據(jù)材料一中的“康熙帝在頤和園設(shè)如意館”“歐洲來的傳教士們在如意館作畫、刻板、修理鐘表和機(jī)械器物”“對(duì)其中的杰作給予獎(jiǎng)賞”,從主導(dǎo)者、目的、研究領(lǐng)域等方面概括出“中國科學(xué)院”的特點(diǎn);根據(jù)材料二中的“在法國皇帝路易十四的支持下”“科學(xué)院成員可以自行決定自己的研究內(nèi)容”“路易十四死后,法蘭西科學(xué)院卻一直延續(xù)下來,為法國近代科學(xué)的傳播與發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)”等,從支持者、研究者的自主性、研究領(lǐng)域、對(duì)后世的影響等方面概括出法國科學(xué)院的特點(diǎn)。
第二問,“中國科學(xué)院”成立的“原因”可根據(jù)材料一中的“1690年”“歐洲來的傳教士們”等內(nèi)容,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),如西學(xué)東漸、君主專制等分析得出;法蘭西科學(xué)院成立的“原因”可根據(jù)材料二的“1666年”“有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室”等內(nèi)容,并聯(lián)系所學(xué)知識(shí),如思想解放、資本主義發(fā)展、近代科技和研究方法的發(fā)展等分析得出。
(2)先明確中法兩國“科學(xué)院”命運(yùn)的不同,即中國的成就不大并迅速走向衰落,法國的成就巨大并影響深遠(yuǎn),再結(jié)合當(dāng)時(shí)中國、法國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的不同來分析。