李媛
學校的校規(guī)里規(guī)定學生不可吃零食,于是班主任禁止孩子們帶零食到學校,管理得十分嚴格,凡是被發(fā)現(xiàn)違規(guī)帶零食的都會被扣操行品德分。聽熟人講,浙江這一帶的學校都是禁止帶零食的。
對我家這樣平素就不愛吃零食的孩子來說,這條校規(guī)沒什么影響,無可無不可。但對于吃慣了零食的孩子來說,這條校規(guī)就有點兒不近人情了。理由很簡單:哪個孩子不愛吃點兒零食?《社戲》里迅哥兒不是也跟阿發(fā)他們偷吃蠶豆?再說了,孩子正在長身體,餓得快,一般上完第三節(jié)課就會餓,學校的午餐質(zhì)量一般,分量也不夠,吃不飽。學校還嚴格規(guī)定了就餐時間,如果吃飯速度不快,那么就沒時間添飯吃飽。這樣一來,孩子們不就得吃些零食嗎?
話是這樣說,但是我們要反過頭來想:為什么會有這樣一條校規(guī),為什么連孩子們吃東西也要嚴格管教?
中國古代學術流派儒、道、釋、墨四大家都有節(jié)制飲食的說法。
比較為大眾所知的是儒家??鬃釉凇墩撜Z·鄉(xiāng)黨》篇中提出:“不時,不食。”意思是說:“不符合季節(jié)或不到吃飯的時間,不能吃?!彼J為飲食需要隨時令變化而變化,不合時令之物不可食用,并且提出飲食要有規(guī)律,不到吃飯的時間不能飲食。
道家則以辟谷術著稱于世。辟谷術最早的記載出自《莊子·逍遙游》:“藐姑射之山,有神人居焉。肌膚若冰雪,淖約若處子,不食五谷,吸風飲露,乘云氣,御飛龍,而游乎四海之外?!睗h代劉安《淮南子·詮言訓》:“凡治身養(yǎng)性,節(jié)寢處,適飲食,和喜怒,便動靜,使在己者得,而邪氣因而不生。”作為一種目的在于延年益壽的道家養(yǎng)生法,從漢至今,辟谷術在道教內(nèi)一直十分盛行。修習辟谷術者,代不乏人。很多古書典籍里也有關于辟谷術的記載。
墨家一貫的主張是節(jié)用?!赌印す?jié)用》提出:“足以充虛繼氣,強股肱,耳目聰明,則止。不極五味之調(diào)、芬香之和,不致遠國珍怪異物?!蹦也磺笫澄吨馈⑴胝{(diào)之精,認為飲食生活維持在低水平,能強身健體即可。
佛家除了不食葷腥外,也講究過午不食,即午餐吃完后不可再吃,以此戒除口腹之欲,戒貪。佛教經(jīng)文提出:“汝等比丘!受諸飲食,當如服藥,于好于惡,勿生增減。趣得支身,以除饑渴。”這是說:佛家弟子在日常生活中對飲食要有節(jié)制,多貪是苦,會障礙道業(yè)。在不同的地方,生活水平有別,對飲食的需求也會不同,唯有知足,才不會有煩惱。對所有飲食,應視作服藥,服藥之目的,是為治病,所以說飲食的目的,無非是用來滋養(yǎng)身體,維持生命。不管飲食質(zhì)量是好是壞,都不用去刻意挑選味美的,更不能貪多,只要足夠充饑,能治饑渴病就好了。
因此,史上有名的高僧大德,很多都能戒斷口腹之欲——零食也算其中之一吧。曾國藩對飲食的態(tài)度便是:“節(jié)勞,節(jié)欲,節(jié)飲食。時時當作養(yǎng)病?!?/p>
這些有成就的人,把節(jié)制飲食當作日常功課,不僅是出于養(yǎng)生的目的,更是出于修身養(yǎng)性、磨礪意志的目的。他們?nèi)粘9?jié)制飲食,就如武林高手日日練功,為的是“動心忍性,增益其所不能”。
于我們今日之學生而言,不吃零食的校規(guī)不僅能磨礪我們的意志,讓我們堅定心性,還能因杜絕零食而讓我們的牙齒、腸胃保持健康,讓我們因知道饑餓而學會珍惜糧食,在就餐時好好吃飽,從而讓身體變得倍兒棒。除此之外,還能因減少了青少年群體性的零食消耗,大大減少垃圾,為環(huán)保做出貢獻。當然了,不吃零食對我們家長來說,最大的好處就是節(jié)省了開支。省出來的這一大筆錢,可用于出游、買必需品等,都比用去買零食好。說到這兒,想到孩子曾說過帶零食不能帶太差的,這樣沒辦法還人情。于是我恍然大悟,原來吃零食還會引發(fā)學生中的拉關系、行賄受賄、攀比等不良風氣呢。
綜上所述,所以學校才要從根源上杜絕后患。其實,千言萬語,一句即可概括:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”不要看吃零食是件小事就不以為然,覺得無所謂,其實里面的問題大著呢!再說了,如果一個人連貪吃這樣的小小欲望都控制不住,還談什么自理自省做大事呢?
說實在話,對于剛從外地搬遷到浙江的我們來說,“不許帶零食”這條全省統(tǒng)一的規(guī)定真的讓我們覺得學校管得太寬了,這點兒日常生活小事也要嚴管,整得像秦朝嚴苛的法律一樣,學校就不能學學道家的“無為而治”嗎?
入學一兩個月看不出這條校規(guī)的好處,半年后孩子還不覺得,但身為家長,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這條校規(guī)帶來的諸多好處:
一、因為不準吃零食甚至不準吃“游食”(邊走邊吃),校內(nèi)外的小攤販、小超市都取締了,校園周邊環(huán)境的安全性大大提高。
二、因為不準吃零食,學校配備的校園卡又兼具公交卡功能,所以孩子們帶的零花錢極少,只有偶爾需要的一點點買文具的錢,從而使校園“擂肥”(勒索)和霸凌事件大大減少。
三、因為不準吃零食,容易餓的孩子就養(yǎng)成了正餐吃好吃飽的習慣,保證了營養(yǎng)的有效攝入。
…………
好處這么多,真讓我為此拍手叫好。這條小小的規(guī)定,竟然有如此巨大的作用,實在讓人出乎意料。
這學期開學后,老師再次為吃零食而罰站一部分同學時,我和小金在家圍繞這條校規(guī)進行了親子討論:學校為啥規(guī)定不許帶零食?并對這個話題進行了延伸,了解了古人對飲食的一些看法?,F(xiàn)在,我們家小金已經(jīng)欣然接受了這條規(guī)定,其他家長和孩子是否明白了這條規(guī)定的深刻意義呢?
點評前先出個主意,如果有同學擔心在學校吃不飽,且也確實出現(xiàn)過這樣的情況,那么可以進行適當?shù)木筒团嘤枺m正一些不好的就餐習慣,如本來吃飯速度就慢,還喜歡在就餐時聊天的習慣。逐漸地養(yǎng)成認真吃飯、不聊天、不左顧右盼的好習慣,盡量在規(guī)定的就餐時間內(nèi)吃好吃飽。如果這樣還不行,確實食量大,那么可以和學校老師商量,看是否可以帶一點兒水果、牛奶,這些食物既營養(yǎng)又能填飽肚子。
所有營養(yǎng)學家對不健康的零食的態(tài)度都是一樣的,堅決拒絕!原因很簡單,因為不健康的零食會弄壞我們的腸胃,影響我們的正常飲食,從而對我們的健康造成不好的影響。所以,我們應該堅決地對不健康的零食說不!
小金和媽媽的這組親子文,話題特別有現(xiàn)實意義,而且討論得比較深入,很有參考價值。尤其是媽媽的文章,沒有局限在“學校為啥規(guī)定不許帶零食”這個話題,更延伸學習了古代四大學術流派對飲食的看法,這種學習和研究精神特別值得推薦,必須點贊!