新時(shí)代下高校校園安全穩(wěn)定存在的問題及對(duì)應(yīng)策略

黃曉東

對(duì)于高校的學(xué)生來說，校園是其主要學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)所，校園的安全穩(wěn)定對(duì)于青年階段的學(xué)生來說是非常重要的，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)安全管理的建設(shè)，避免安全事故的發(fā)生，以此來為學(xué)生營(yíng)造積極、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展?；诖?，本文主要對(duì)當(dāng)前高校校園安全穩(wěn)定存在的問題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的探討，并提出了相應(yīng)的解決策略，希望能夠?qū)μ岣吒咝Ｐ@安全管理有一定的幫助。

校園安全與學(xué)生、教師、家長(zhǎng)以及社會(huì)之間都有著很緊密的聯(lián)系，學(xué)校的安全管理工作對(duì)于社會(huì)安全工作來說也是非常關(guān)鍵的內(nèi)容，關(guān)系著學(xué)生的人身安全以及健康的成長(zhǎng)，也關(guān)系著多個(gè)家庭的安寧和幸福。近年來，高校安全事故問題頻繁發(fā)生，例如震驚社會(huì)的馬加爵殺人案、高校網(wǎng)吧火災(zāi)案以及多件高校校園刑事案件，值得我們?nèi)シ此籍?dāng)前的校園存在哪些安全隱患。

1 當(dāng)前高校校園存在的安全問題

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，新時(shí)代的高校學(xué)生面對(duì)人才競(jìng)爭(zhēng)的激烈環(huán)境，不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些心理問題，再加上自身的安全意識(shí)不高，在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活期間會(huì)因?qū)W習(xí)、戀愛、社交或者是將要畢業(yè)及就業(yè)的的原因?qū)е鲁霈F(xiàn)心理問題。一些學(xué)生會(huì)因心理壓力過大等原因?qū)е螺p生或者是做出一些破壞社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校穩(wěn)定的行為，學(xué)生的心理問題與安全意識(shí)薄弱問題是高校安全問題中最急需解決的。其次是高校自身缺少完善的安全維穩(wěn)制度，導(dǎo)致安全隱患上升為實(shí)際的安全事故。高校校園安全維穩(wěn)工作既是繁瑣的，也是艱巨的，從學(xué)校的整體安全工作，學(xué)生的飲食和住宿，學(xué)生學(xué)習(xí)所處的環(huán)境以及生活的各個(gè)方面學(xué)校都應(yīng)有相關(guān)的安全維穩(wěn)標(biāo)準(zhǔn)，但當(dāng)前高校校園并沒有建立完善的安全維穩(wěn)制度，維穩(wěn)條例也都是針對(duì)一些經(jīng)常發(fā)生的問題制定的，而對(duì)于那些細(xì)微的安全隱患并沒有針對(duì)性的管理措施，間接的造成了很多安全事故的發(fā)生。

2 解決大學(xué)校園目前所存在的安全問題有效策略分析

2.1 高校應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)校園安全問題的重視程度，強(qiáng)化大學(xué)生自身安全意識(shí)

做為學(xué)校方面應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)校園安全問題的重視程度，強(qiáng)化大學(xué)生自身安全意識(shí)，重視高校學(xué)生思想道德品質(zhì)建設(shè)、提高辨別是非的能力，在各專業(yè)課程教育教學(xué)過程中應(yīng)重視對(duì)學(xué)生展開有效的德育教育，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立起優(yōu)良的思想道德觀念、正確的人生觀及價(jià)值觀，重視當(dāng)代大學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。可通過設(shè)置法律知識(shí)進(jìn)課堂，組織學(xué)生參與普法教育宣傳活動(dòng)等多種方式，讓學(xué)生懂法、知法、守法，最重要的是能夠使學(xué)生能夠懂得法律對(duì)維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的重要作用，并能夠懂得使用法律維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。只有讓學(xué)生懂法知法才能做到守法和用法，從而有效降低大學(xué)生犯罪率和校園暴力事件，維護(hù)一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園大環(huán)境。除了通過課堂教育的方式強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，還可以充分利用新媒體技術(shù)，在學(xué)校的保安部門、門衛(wèi)、教務(wù)處以及宿舍管理等多個(gè)部門共同成立微信群或QQ群的方式，也讓學(xué)生和教師加入群中。充分利用現(xiàn)代新媒體的優(yōu)勢(shì)實(shí)時(shí)播報(bào)校園安全狀況，也可在群內(nèi)定期宣傳一些法律常識(shí)、安全常識(shí)等，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生在線安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。學(xué)校也可通過組織防火消防演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、定期組織學(xué)生參加安全知識(shí)座談會(huì)以及制作校園安全專欄展示板等多種方式，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到各種危險(xiǎn)事故的危害，提高大學(xué)生自身安全防護(hù)意識(shí)。

2.2 進(jìn)一步完善高校安全維穩(wěn)工作制度，切實(shí)落實(shí)以預(yù)防為主的安全維穩(wěn)工作理念

對(duì)構(gòu)建高校安全和諧環(huán)境工作來講，必須具備一整套健全完善的高效安全維穩(wěn)工作制度，并且要求制度應(yīng)具備科學(xué)合理性、具體性、規(guī)范性以及長(zhǎng)期性，從而確保高校安全維穩(wěn)工作能夠有據(jù)可依、有理可循，切實(shí)推動(dòng)高校安全維穩(wěn)工作順利有效開展和落實(shí)，真正構(gòu)建起一個(gè)安全和諧穩(wěn)定的大學(xué)校園環(huán)境。但是通過對(duì)當(dāng)前大部分高校調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，很多高校自身并沒有一套較為健全完善的校園突發(fā)事件、安全維穩(wěn)工作處理機(jī)制，這也為高校安全環(huán)境的構(gòu)建留下隱患。為此，高校自身應(yīng)充分利用一切可以利用的資源，協(xié)調(diào)校園所有部門和機(jī)構(gòu)，由校園黨組織帶領(lǐng)行政處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委部、保安部以及后勤保障等有關(guān)部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，并依據(jù)學(xué)校各方面具體情況制訂一整套健全完善的高校安全維穩(wěn)工作制度，從而實(shí)現(xiàn)上下良好協(xié)作互動(dòng)，各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管協(xié)同作戰(zhàn)的高效安全維穩(wěn)工作環(huán)境，確保安全維穩(wěn)工作及時(shí)有效性。校方還應(yīng)重視安全文化知識(shí)的宣傳和普及，強(qiáng)化學(xué)校教職工和學(xué)生自身安全知識(shí)，打造濃厚的安全文化校園氛圍，可邀請(qǐng)民警、消防員進(jìn)校園展開安全知識(shí)演講和座談會(huì)等多種形式，加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳和法律法規(guī)教育；學(xué)校也可通過設(shè)立‘安全緊急事故報(bào)警熱線第一時(shí)間連接校園保安部，及時(shí)將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，切實(shí)落實(shí)以預(yù)防為主的安全維穩(wěn)工作理念，打造一個(gè)人人重安全、懂安全、知防范的安全和諧的校園環(huán)境。

3 結(jié)束語(yǔ)

本文只是針對(duì)高校校園中所存在的問題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的探討，如何避免校園發(fā)生安全事故，將安全隱患扼制，需要學(xué)校的相關(guān)教育人員以及管理人員從實(shí)際情況出發(fā)，將學(xué)生的人身安全做為學(xué)校教育的重點(diǎn)內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的身心，以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題，加強(qiáng)對(duì)校園安全管理制度的建設(shè)，防范校園出現(xiàn)危險(xiǎn)事故，這樣才能保障學(xué)生的生命安全，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

（作者單位：北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院）