半命題作文導(dǎo)寫

1.或許是一次開啟智慧的課堂，或許是一場(chǎng)令人愉悅的交流，或許是一趟別開生面的遠(yuǎn)足，或許是科技、足球、實(shí)驗(yàn)，或許是曹雪芹、張愛玲、莫言，或許……一生擁有一次催人進(jìn)取的癡迷，就擁有了打開人生幸福大門的鑰匙。感謝歲月贈(zèng)予我們的那次感動(dòng)。請(qǐng)以“感謝那次迷上了 ? ? ? ? ”為題，寫一篇作文。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整;（2）文體不限，詩(shī)歌除外;（3）表達(dá)出自己的真情實(shí)感;（4）不少于600字;（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

思路點(diǎn)撥

這是一道既有很強(qiáng)的限制性，又有很強(qiáng)的開放性的題目。材料作文與半命題作文，審清題意、找準(zhǔn)寫作角度尤為關(guān)鍵?！案兄x那次迷上了 ? ? ? ? ? ? ?”，應(yīng)寫成具有真情實(shí)感、積極向上的作品;如果再有些啟迪意義，則不失為一篇佳作。

2.請(qǐng)以“讓我為你 ? ? ? ? ”為題，寫一篇作文。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整;（2）文體不限，詩(shī)歌除外;（3）表達(dá)出自己的真情實(shí)感;（4）不少于600字;（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

思路點(diǎn)撥

本題的題意比較明確，即以表達(dá)“關(guān)愛”為主題。文題中的“我”“你”可以具體指自己和某個(gè)人，也可理解為所有的人，即在社會(huì)生活中，每個(gè)“你”都要時(shí)時(shí)想著“我要幫助你”，幫助一個(gè)個(gè)的“你”。如果具體寫一個(gè)人，可以敘述的方式，寫此人遇到困難，自己是怎么去幫助他的。如果是從社會(huì)的角度寫所有的人，可以議論的方式，表達(dá)“愿人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓世界充滿溫暖”這一主題。

在寫法上，用排比段的形式，羅列出社會(huì)上很多需要幫助的“你”，比如失學(xué)的孩子、孤苦的老人、殘疾人等，表達(dá)自己對(duì)他們的牽掛以及社會(huì)中每個(gè)“你”所要付出的行動(dòng)。“我”“你”的人稱，便于直接抒發(fā)情感，通過生動(dòng)的描寫，表達(dá)作者充沛的感情，突出“關(guān)愛他人”這一主題。