李冰清
在高校管理工作中,財務(wù)預(yù)算是其中十分重要的組成部分,同時也是教學(xué)活動和各種科研活動開展的基礎(chǔ)。高校財務(wù)管理工作中的弊端在現(xiàn)階段不斷的顯現(xiàn),因此相關(guān)高校財務(wù)管理人員必須要對現(xiàn)有管理模式的思考加大重視程度,并從其中找到有效的管理模式。而精細化管理在人們不斷的探討中也逐漸的走進人們的實現(xiàn),在高校中也成為了改變管理弊端的有效方式,同時在我國很多高校的財務(wù)管理中,精細化管理也成為了其中十分常用的管理模式。
我國的教育事業(yè)進行的改革,受到我國社會經(jīng)濟不斷快速發(fā)展的積極促進,尤其是現(xiàn)如今我國高校的管理模式也在這樣的背景下面臨著新的挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)折。不管是資金的運用還是財務(wù)支出,傳統(tǒng)的財務(wù)管理模式在現(xiàn)階段已經(jīng)不能更好的滿足社會的需求,尤其是在管理的時候其中存在的各種弊端也都逐漸的顯露出來。所以必須要對傳統(tǒng)的財務(wù)預(yù)算管理模式去進行不斷的創(chuàng)新,在高校的財務(wù)預(yù)算管理中應(yīng)用精細化管理,以此來促進我國高校的良好發(fā)展。
一、精細化管理的優(yōu)勢
所謂精細化管理主要就是結(jié)合著市場的特點,在傳統(tǒng)的管理模式上把管理模式去進行更加精準的分配。在對高校進行管理的時候,如果想要更好的保證資金項目的合理性和規(guī)范性,那么就需要把高校的財務(wù)管理工作和高校的財務(wù)工作去進行更加詳細的劃分。
精細化管理最主要的優(yōu)勢就是可以針對市場中的各種需求去進行滿足,對滿足財務(wù)管理市場方面的需求更具有優(yōu)勢,不僅可以根據(jù)資金應(yīng)用情況和資金的流向去給相關(guān)的管理工作提供一定的思路,而且也可以有效的實現(xiàn)財務(wù)信息的統(tǒng)計。
二、高校財務(wù)預(yù)算管理中目前存在的問題
(一)管理體制不健全并嚴重缺乏
我國高校的預(yù)算管理,在現(xiàn)階段所存在的主要問題就是還沒有一個更加健全完善的財務(wù)管理體系。所以就導(dǎo)致了在對高校的財務(wù)預(yù)算進行管理的時候,執(zhí)行力不嚴謹。特別是對于一些高校來說,在進行高校財務(wù)預(yù)算管理的時候不僅沒有將預(yù)算的執(zhí)行力去充分的認識,而且對預(yù)算管理進行修正的時候也沒有嚴格的根據(jù)實際情況去進行,所以這些原因也可以看做是預(yù)算管理所受到的束縛。
高校中沒有建立相對比較完善的預(yù)算管理評價機制,導(dǎo)致預(yù)算管理的結(jié)果沒有得到高校的重視。高校中每年預(yù)算管理部門都會把上一年的預(yù)算結(jié)果向?qū)W校的財務(wù)管理部門提交,財務(wù)管理部門在把各個預(yù)算部門計算出的預(yù)算實際結(jié)果和執(zhí)行結(jié)果去進行相互比較,在把比較出的結(jié)果用作為指標的評價。因為這樣的評價標準方式過于簡單,所以并不能很好的達到比較合理的預(yù)算管理效果。
(二)精細化管理的意識十分薄弱
對于人才的培養(yǎng),高校是其中十分重要的場所,所以我國很多高校的工作重點都放在了人才培養(yǎng)以及科研方面,對預(yù)算管理工作嚴重的忽視,導(dǎo)致很多高校中的財務(wù)預(yù)算管理存在混亂的情況。
同時高校中的管理人員很多都沒有形成可持續(xù)發(fā)展的眼光,對收支方面的情況僅僅只是關(guān)注,學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和資源的配置以及預(yù)算管理工作并沒有相互結(jié)合,預(yù)算根本就達不到教育的實際需求。
三、高校財務(wù)預(yù)算管理中應(yīng)用精細化管理的具體措施
(一)控制預(yù)算的使用和分配來精細化財務(wù)預(yù)算執(zhí)行
使用和分配是財務(wù)預(yù)算執(zhí)行兩個主要環(huán)節(jié),因此需要對這兩個環(huán)節(jié)的執(zhí)行方式去進行精細化的管理。經(jīng)費的分配按照使用情況或是按月的方式去進行分配,??顚m椃峙浜鸵淮涡苑峙浔M可能的去避免,并不斷的提高分配的科學(xué)性。
高校在對預(yù)算進行劃分的時候需要根據(jù)學(xué)校的實際發(fā)展需求去對下一學(xué)年的硬件以及軟件建設(shè)項目去進行預(yù)算標準劃分,通過這樣的方式來確定出下一學(xué)年的預(yù)算管理的重心。
(二)精細化預(yù)算管理的觀念有效樹立起來
我國大多數(shù)高校由于受到傳統(tǒng)管理意識等方面的影響,在進行財務(wù)預(yù)算管理的時候通常采用的預(yù)算管理模式都是一些比較傳統(tǒng)的管理方式。時代在不斷的進步和改變,高校的管理需求已經(jīng)不能通過這樣傳統(tǒng)的管理模式去進行滿足。所以各個高校為了可以推動高校財務(wù)預(yù)算管理工作的開展,開始逐漸的在學(xué)校的財務(wù)管理工作中應(yīng)用精細化管理。
通過應(yīng)用精細化管理,高校中管理責任和管理目標都被有效的劃分,很好的達到了高校財務(wù)預(yù)算精細化管理的目的。尤其是預(yù)算管理的時候應(yīng)用及細化管理模式,不但可以提高學(xué)校的整體管理水平,同時也可以緩解在傳統(tǒng)管理模式中所存在的各種問題,為高校在以后的發(fā)展中打下一個堅實的基礎(chǔ)。
四、結(jié)語
綜上所述,高校教學(xué)工作可以順利開展的重要基礎(chǔ)就是高校財務(wù)預(yù)算管理有序的進行。對于精細化管理來說,通過執(zhí)行過程細致和考評細化等方式,對那些粗放型的管理模式去進行有效的規(guī)避,可以在很大程度上去對高校預(yù)算管理的科學(xué)性進行提高。利用精細化的管理讓每一筆預(yù)算的利用率都提高,同時還促進了教學(xué)與科研活動的順利進行,并促進教學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展。(作者單位:海南醫(yī)學(xué)院)