許飛燕
得不到想要的玩具而在超市大鬧,玩得正興起而哭著不肯回家,早上沒睡夠而拒絕起床穿衣……這些時(shí)刻,斥責(zé)和懲罰可能毫不奏效,到底要如何應(yīng)對處于激烈情緒中的孩:子?
編輯 成輝 美編 徐燕芬 插畫 謝容容
我和孩子的實(shí)例
有一次,我輔導(dǎo)孩子做作業(yè),而他卻心不在焉、磨磨蹭蹭,簡單的題目也弄不明白,我當(dāng)即怒火中燒,把作業(yè)本摔在地上,起身離開。我能感受到孩子也因?yàn)槲业呐鸲稽c(diǎn)燃了,他狠狠地瞪著我離去,嘴里怨氣十足地“哼”了一聲。我坐在臥室里,試圖讓自己平靜下來,孩子幾次探過頭來,對著我說:“哼,壞媽媽!”
幾分鐘后,我慢慢地冷靜下來。當(dāng)孩子再次探過頭來時(shí),我溫柔地對他說: “我需要一個(gè)擁抱?!焙⒆佑行┮馔?,但他沒有過來,而是走開了。過了一會兒,他又探過頭來了,我重復(fù)了一遍, “我需要一個(gè)擁抱?!焙⒆拥谋砬槿岷拖聛砹?,但他似乎還沒有準(zhǔn)備好。所以我接著說了一句: “我需要一個(gè)擁抱,等你準(zhǔn)備好了,隨時(shí)來擁抱我好嗎?”過了幾分鐘,孩子過來,我們擁抱在一起。那一刻,我覺得孩子的心在我懷里融化了,我也找回了自己那顆柔軟的父母心,接下來無需多言,我們母子倆愉快地完成了作業(yè)。
擁抱的力量
一個(gè)看似簡單的擁抱,對于失去信心時(shí)的孩子就是這么重要。一個(gè)擁抱,讓孩子能深切地感受到來自大人的愛和鼓勵,讓他從激烈情緒中感覺好起來,愿意而且能夠接受建議。
使用“擁抱”該注意什么
1.用“我需要一個(gè)擁抱”,請求孩子的擁抱,而不是“你能抱抱我么”?當(dāng)孩子被家長請求擁抱時(shí),他能感受到被需要時(shí)的力量感,也能通過貢獻(xiàn)感受到自己的價(jià)值,這是重拾信心的關(guān)鍵。
2.擁抱需要把握時(shí)機(jī)。孩子有強(qiáng)烈情緒的時(shí)候,可能不會馬上回應(yīng)你的請求,給孩子機(jī)會,讓孩子選擇準(zhǔn)備好了再給予擁抱。
3.通常,擁抱帶來的鼓勵已經(jīng)足以改善孩子的不良行為,所營造出來的合作氛圍,能讓孩子變得愿意和你一起探討解決方案。
不管你相信與否,嘗試擁抱吧,你會發(fā)現(xiàn)它的美妙。