這才是博物館的正確打開方式

康丹華

現(xiàn)代博物館已經(jīng)逐漸褪去“老學(xué)究”“枯燥”“無聊”的標(biāo)簽，變得“越來越好玩”。

在博物館里不僅僅是“參觀”，你可以在里面聽講座、做手工、賞戲劇、觀賽事……套一句廣告語就是“根本停不下來”！

不過，逛博物館也是個技術(shù)活，該怎么正確參觀，才能讓博物館之行超值呢？

編輯l成輝 美編I徐燕芬

通常，一場完美的博物館之旅可以分為3步：參觀前準(zhǔn)備充分-參觀時目的明確-參觀后有所回味。

參觀前準(zhǔn)備充分

俗話說“好的開始是成功的一半”，“好的開始”就是了解自己的興趣、了解博物館！

首先，對自己的孩子有一個初步評估，從年齡、性格、心智、興趣愛好、特長等各個方面進(jìn)行判斷，在日常生活中注意觀察、總結(jié)孩子的特點，選取適合的博物館?，F(xiàn)在很多博物館都開通了官方網(wǎng)站、官方微信和官方微博等平臺，可瀏覽到博物館的地址、收費情況、展廳概況、展品簡介、展覽推送、活動精選等信息，父母可根據(jù)孩子的需求選擇感興趣的博物館和活動進(jìn)行進(jìn)一步了解，特別是有些博物館的官網(wǎng)會有展館實景線路圖，方便觀眾對博物館參觀線路提前進(jìn)行挑選和準(zhǔn)備。有些館也會定期推送展覽、文物背后的故事、背景，方便親子家庭精準(zhǔn)選擇。

以2017年火遍上海灘的上海博物館“大英百物展”為例，上博官微推送了多期推文，從開展前的預(yù)告到展覽中的多期大英百物漫談到拓展資料推薦，為觀眾提供了全方位的觀展指南。

而“大眾點評”作為第三方交互式評價平臺，用戶評價一般是體驗者的實際感受，家長或也可選擇瀏覽“大眾點評”中對目的地的評價，獲得更為直觀、詳細(xì)的信息。

前期準(zhǔn)備過程中除了解博物館展覽、活動信息外，可適當(dāng)注意博物館的開閉館時間、交通狀況、場館面積、溫度、是否有餐飲配套、母嬰室安排、停車場等基礎(chǔ)信息。

如果小朋友已經(jīng)有了一定的自我意識和自主能力，建議查閱資料的過程以小朋友為主導(dǎo)，爸爸媽媽在一旁輔助，既是對小朋友能力的鍛煉，也有助于增加后續(xù)參觀的實際效果。

參觀時目的明確

現(xiàn)代博物館已經(jīng)蛻變成了一座集參觀、講解、親子課程、主題活動、特色課堂、演出、賽事等各類活動于一體的文化綜合體，無論是有備而來的深度參觀還是周末“就想找個遮風(fēng)擋雨的地方遛娃”，仔細(xì)挑選，總有一款是適合父母和孩子的特別體驗。

隨便逛逛型

現(xiàn)代博物館在設(shè)計初期會把觀眾的體驗感作為主要的設(shè)計依據(jù)，根據(jù)觀眾的實際需求進(jìn)行展館功能區(qū)的劃分、各主題展區(qū)的形式設(shè)計、展廳參觀線路的設(shè)計，以保證觀眾都能得到滿意的參觀體驗。以中國航海博物館為例，博物館一層西南角辟有“兒童活動中心”和“航海夢工坊”手工活動教室等，適合小學(xué)三年級以下的孩子參與其中，那里有樂高玩具搭建、模擬卡通船、小小搬運工等互動型項目。

如果想最短時間內(nèi)了解整個博物館，可以嘗試海博館開發(fā)的“航海大闖關(guān)”游戲，它串聯(lián)起了博物館所有展館中最有特色的展品和最有趣的互動展項，以游戲的形式引導(dǎo)孩子在博物館中尋找相關(guān)答案。

由于兒童的年齡、心智與成人有著較大差異，興趣點和成人不同，更容易被其他因素影響，導(dǎo)致兒童穩(wěn)定有效的參觀時間較短，跳躍性較強(qiáng)。家長除了提前做好準(zhǔn)備以外，在實際參觀過程中，應(yīng)隨時注意孩子的情緒變化，調(diào)整參觀目標(biāo)。

深入了解型

如果想要學(xué)點東西可以邀請一位講解員。講解是博物館中最常見的教育方式之一。特別是一些專業(yè)性較強(qiáng)的博物館，邀請一位講解員帶著參觀博物館是了解博物館最好的方式之一，能學(xué)習(xí)到很多不為人知的知識。如今的講解員很多都是年輕人，他們語言生動、表達(dá)幽默，在這些帥氣漂亮的小哥哥小姐姐的帶領(lǐng)下參觀博物館絕對是種享受。不過，要搞清楚講解的收費情況，或者利用博物館的免費區(qū)域講解也是一種很好的方式。

除了人工講解外，博物館還提供有講解導(dǎo)覽器、微信二維碼導(dǎo)覽等現(xiàn)代多媒體信息導(dǎo)覽方式，滿足各類參觀需求。如果幸運的話，說不定還能邀請到博物館資深志愿者進(jìn)行講解。

活動達(dá)人型

博物館常開設(shè)有針對親子家庭的各類“親子課程”“家庭日活動”等特色活動，以父母和孩子為主，培養(yǎng)孩子的修養(yǎng)、知識、性格在內(nèi)的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造一個讓博物館與父母和兒童之間形成互動、對話的平臺，增強(qiáng)家人間的感情與責(zé)任，提高孩子對自我價值的認(rèn)識。更加系統(tǒng)和全面地為學(xué)生講述文化知識，并增加動手操作和實地考察環(huán)節(jié)，豐富孩子的感官體驗，讓親子家庭邊玩邊學(xué)。一般而言，親子課程多為單次課程，如果想深入學(xué)習(xí)，可參與博物館提供的夏令曹活動。

參觀后有所回昧

博物館文創(chuàng)產(chǎn)品是博物館文化綜合體很重要的一部分，如今的博物館文創(chuàng)產(chǎn)品已經(jīng)覆蓋了生活的方方面面，從常規(guī)的筆、冰箱貼、明信片、書籍到各個博物館專有文物仿制件等，豐富多彩，琳瑯滿目。

參觀結(jié)束后。爸爸媽媽們可以帶小朋友們采購一些文創(chuàng)產(chǎn)品，回家之后也可以利用它們創(chuàng)作自己的手賬，寫寫自己的心得，既是對當(dāng)天參觀的總結(jié)，也是后續(xù)參觀的序曲。

帶著孩子逛博物館是一種很好的親子體驗，也是孩子們進(jìn)行社會體驗的重要方式。孩子們在參觀時會被要求遵守“參觀博物館必備禮儀”，如參觀時不大聲喧嘩，不在場館內(nèi)飲食，參加課程時做到守時等，這也是社會規(guī)則的一部分。

博物館是一個文化綜合體，從中獲得體驗，產(chǎn)生興趣，然后再去尋求解答才是參觀博物館的終極目標(biāo)。