新加坡“做客”聯(lián)想到教育質(zhì)量

◆陳 鋼/ 文

今年大年初一下午，到新加坡的一位朋友家做客。在酒足飯飽后，朋友讓他的女兒艾旭麗為大家彈鋼琴。這位11歲的女孩爽快地彈了起來(lái)。她鋼琴?gòu)椀煤苁炀?，跳躍的音符，時(shí)而優(yōu)雅舒緩，時(shí)而短促輕快，真是動(dòng)聽(tīng)悅耳，博得大家熱烈掌聲。她媽媽李女士介紹說(shuō)，艾旭麗3歲半時(shí)，就開(kāi)始學(xué)鋼琴了，現(xiàn)在已經(jīng)考出了8級(jí)（在新加坡8級(jí)鋼琴是最高級(jí)）。接下來(lái)，艾旭麗又給大家表演了二胡《賽馬》，令大家贊賞不已。

李女士自豪地說(shuō)，艾旭麗現(xiàn)在已經(jīng)考入了五年級(jí)“天才班”，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，還經(jīng)常代表學(xué)校參加競(jìng)賽表演。我們看到在書(shū)架上放著不少艾旭麗和她弟弟（也能彈鋼琴、拉二胡，也當(dāng)場(chǎng)作了表演，博得陣陣掌聲）獲得的獎(jiǎng)品。大家都為姐弟倆的出色成績(jī)表示贊賞，并請(qǐng)孩子的媽媽也彈上一曲。李女士當(dāng)場(chǎng)就“露了一手”，大家嘆服，夸獎(jiǎng)?wù)f“名師出高徒”。她笑著說(shuō)：“我剛才彈的曲子還是年輕時(shí)學(xué)的呢，到現(xiàn)在印象還很深，不用看曲譜上手就來(lái)，但是我在成年后學(xué)的曲子，當(dāng)時(shí)學(xué)得又快、彈得又好，可是后來(lái)忘記得也快。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，我就非常重視孩子們的‘早教’，不讓他們輸在起跑線上?！彼跓o(wú)意中談到的切身體會(huì)，大家認(rèn)為是一條重要經(jīng)驗(yàn)！是啊，我們小時(shí)候的事情記得很牢，而年紀(jì)大了以后，往往昨天的事情今天就記不起來(lái)。所以，我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育要趁早?。ㄎ覈?guó)教育界對(duì)“早教”有不同看法，我意還是因人而異、因材施教吧），由此也引出了大家對(duì)教育問(wèn)題的一番議論。

新加坡的教育部門(mén)，不僅重視尖子學(xué)生的培養(yǎng)，還特別重視對(duì)成績(jī)較差學(xué)生的培養(yǎng)。幾年前，他們就開(kāi)辦了“混合班”，把成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和成績(jī)較差的學(xué)生編在一個(gè)班上課，挑選優(yōu)秀的教師任教。經(jīng)過(guò)試點(diǎn)，取得了明顯成效，升學(xué)率普遍提高。在場(chǎng)的一位新加坡某大學(xué)的洪教授說(shuō)，總體說(shuō)來(lái)，中國(guó)尖子學(xué)生的水平要比新加坡高，但新加坡比較善于引進(jìn)國(guó)際優(yōu)秀人才，尤其是教育人才，使得新加坡在教育方面的進(jìn)展比較快。

新加坡對(duì)社會(huì)公共教育也很重視。除了國(guó)家圖書(shū)館以外，新加坡各區(qū)都有圖書(shū)館。就在今年1月中旬，位于市中心“怡豐城”商廈的3樓新開(kāi)了一家圖書(shū)館，據(jù)說(shuō)是新加坡區(qū)級(jí)圖書(shū)館中最大的，而且是采用電子設(shè)備最先進(jìn)的。幾天前我去那家圖書(shū)館，里面一排排書(shū)架放滿了各種中外書(shū)籍，還有一排一人一桌椅的電子屏，供讀者點(diǎn)擊閱覽各種報(bào)紙（上海圖書(shū)館也有一個(gè)報(bào)紙、雜志閱覽室，里面有不少報(bào)紙、雜志，但是電子閱報(bào)屏僅在二樓大廳的墻上掛著2塊）。此外，還有一個(gè)猶如辦公室“分割區(qū)”那樣的看碟片區(qū)，供個(gè)人觀看影視或玩游戲。再往里走，有一個(gè)30多平方米的閱覽室，里面有一些學(xué)生在邊看電腦邊做功課。

那里的兒童閱覽區(qū)更引人矚目：書(shū)架上都是五彩繽紛、圖文并茂的各種書(shū)籍。在一張約4平方米的矮桌旁，圍坐了一群小孩和家長(zhǎng)。孩子們手握那里提供的“萬(wàn)次”彩色筆，在特殊的“紙張”上寫(xiě)字或畫(huà)畫(huà)，不時(shí)爆發(fā)出歡聲笑語(yǔ)。

在另一房間里，設(shè)有自動(dòng)借書(shū)機(jī)，憑新加坡身份證就可以借書(shū)。我從書(shū)架上挑選了7本書(shū)，用女婿的證件在此操作，電子屏幕上顯示有兩種語(yǔ)言，我點(diǎn)擊了“中文”，它提示最多可以一次集中疊放8本書(shū)。我按提示操作，結(jié)束后它“吐”出一張清單，并告知還書(shū)日期。若要還書(shū)，只要到另一“窗口”（也是電腦操作），一本一本依次塞進(jìn)去即可。新加坡的教育部部長(zhǎng)在接受媒體采訪時(shí)說(shuō)，新加坡舍得在市中心的“寸金之地”開(kāi)設(shè)圖書(shū)館，體現(xiàn)了政府對(duì)文化教育的重視。

新加坡不僅重視青少年文化教育，還熱情支持辦好社會(huì)“終身教育”。我在電臺(tái)里聽(tīng)到介紹老年書(shū)法班，于是我去電了解情況。一位女士熱情地介紹說(shuō)，該書(shū)法班已經(jīng)辦了36年，在社會(huì)上反響很好，每年都有招生，3年一期，收費(fèi)2400新元（約合12000元人民幣，價(jià)格不菲）。我自我介紹說(shuō)，我已退休，從中國(guó)來(lái)此探親，準(zhǔn)備居住3個(gè)月，問(wèn)她：“我可以報(bào)名‘插班’來(lái)學(xué)習(xí)嗎？”她答：“抱歉了，名額已經(jīng)滿了?！庇纱丝磥?lái)新加坡老人的學(xué)習(xí)積極性有多高。

新加坡政府還積極支持宗教組織和社會(huì)團(tuán)體辦好社會(huì)教育工作。譬如，前年我們到新加坡探親，參加了由新加坡的一個(gè)基督教教會(huì)開(kāi)辦的英語(yǔ)培訓(xùn)班，教師是一位“志愿者”，免費(fèi)為大家上課。學(xué)員向社會(huì)公開(kāi)招生，收費(fèi)低廉。我們?nèi)雽W(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)員大多來(lái)自中國(guó)大陸，以打工的年輕人居多。和我們夫婦倆來(lái)此學(xué)習(xí)的目的一樣，主要是想通過(guò)學(xué)習(xí)，更好地適應(yīng)這里的環(huán)境。

新加坡重視教育的經(jīng)驗(yàn)，真是值得我們學(xué)習(xí)啊。