王月冰
和很多家長一樣,相當(dāng)長的時間里,當(dāng)兒子做錯事情后,我一定要他認錯,有時還要他寫檢討書。原本以為,只有這樣,兒子才會印象深刻,下次不再重犯,沒想到卻事與愿違。
有一天,我下班回家,發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)做得一塌糊涂,我指著作業(yè)嚴厲地說:“你是不是趁我不在家玩游戲了?”他不否認,但無悔色。
我氣沖沖地拿出他寫的那些檢討書給他看,他卻不屑地說:“這都是你強迫我寫的,不是我的心里話?!蔽覛獾脺喩戆l(fā)抖,拿出紙筆又要他寫,他卻說:“媽,你覺得這樣要我認錯有意義嗎?我好像就是一個木偶,沒有任何尊嚴,隨時準備認錯?!笨磧鹤幽羌軇菟坪跻c我死扛到底。最后,我終于妥協(xié),說:“先饒了你,不認錯,看你發(fā)展成什么樣。”
很顯然,我的“認錯策略”引起了兒子的叛逆心理。尊嚴,在小家伙眼中原來如此重要。我恍然大悟,難怪我們母子的關(guān)系隨著他的年齡增長越來越差,或許是我的“認錯策略”惹的禍。
那天晚上,兒子沒有認錯,可是第二天,我加完班深夜回到家時,看到他把作業(yè)完成得很好。他奶奶告訴我,他沒有玩電腦,一直在認真做作業(yè),寫完就老老實實上床睡覺了。從那以后,兒子再有做得不好的地方,我一般都是“點破”他,讓他意識到錯,自從沒有了檢討書,小家伙的表現(xiàn)反而比之前好多了。
比如,有天放學(xué)時下大雨,他爸爸有事沒開車去接他,他回家兇巴巴地責(zé)怪他爸爸。我在旁邊嚴厲制止:“兒子對爸爸應(yīng)該是什么態(tài)度?還有,我們像你這么大的時候,別說下雨,就是下雪、下冰雹都是自己走路回家,沒有人來接的?!闭f完,兒子紅著臉埋頭做作業(yè)去了。
以后,兒子再遇到不滿的事,都能心平氣和地跟我們談,家中也不再隔三岔五爭吵不斷了,兒子越來越像一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h了。
一天,兒子興奮地告訴我,他的作文在學(xué)校的“家風(fēng)主題征文比賽”中得了獎。我問:“我們家是什么家風(fēng)呀?”他答:“互敬互愛的和諧家風(fēng)呀?!蔽铱粗柟鉅N爛的樣子,心中真是像一陣春風(fēng)吹過,覺得溫暖得很。
(摘自《黃河黃土黃種人》2019年1期)