陳鋮
【摘要】目的 研討人文關(guān)懷在體檢者中的應(yīng)用策略。方法 隨即挑選80名來我院體檢的體檢者作為研究對象,將所有人等分為對照組和試驗(yàn)組,其中對照組采用常規(guī)服務(wù)護(hù)理,試驗(yàn)組采取人文關(guān)懷護(hù)理,最終通過比對兩個小組體檢者的滿意度,論證人文關(guān)懷的必要性,以及相關(guān)對策。結(jié)果 通過對比可以發(fā)現(xiàn),試驗(yàn)組體檢者的滿意度要高于對照組的。P<0.05,差異性顯著,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論 人文關(guān)懷可以切實(shí)提高體檢者的滿意度。
【關(guān)鍵詞】體檢;人文關(guān)懷;應(yīng)用對策
根據(jù)相關(guān)的研究結(jié)果顯示,我國每年的體檢人數(shù)都在大幅上升,體檢者對醫(yī)院服務(wù)的質(zhì)量和態(tài)度也提出了更高的要求,醫(yī)院想要更好的發(fā)展體檢行業(yè),就要引入人文關(guān)懷理念,以體檢者為根本開展各項(xiàng)體檢護(hù)理工作,使其能夠在一種舒適、溫馨的感受下完成各項(xiàng)體檢。
1 資料與方法
1.1 基礎(chǔ)資料
本次研究工作共計(jì)選擇80名體檢者作為研究對象,其中對照組的體檢者共計(jì)40位,年齡在24~68歲之間,平均年齡為(48.76±0.19)歲,試驗(yàn)組的患者共計(jì)40位,年齡在25~68之間,平均年齡為(49.01±0.21)歲。兩組患者基礎(chǔ)資料上無差異性,P>0.05,可進(jìn)行組間分析。
1.2 方法
對照組應(yīng)用常規(guī)護(hù)理,主要包含三個方面的內(nèi)容:體檢前的講解工作,向體檢者發(fā)放相應(yīng)的體檢手冊,并進(jìn)行答疑工作;心理護(hù)理,對所有體檢者進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作,確保體檢者在一種放松的狀態(tài)下接受各項(xiàng)體檢;飲食護(hù)理:告知體檢者在參加各項(xiàng)體檢工作之前,需要注意的飲食禁忌。并監(jiān)督體檢者按照體檢規(guī)范落實(shí)相應(yīng)的要求。
試驗(yàn)組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,引入人文護(hù)理理念。首先,在對各個體檢項(xiàng)目進(jìn)行講解的時候,采取一對一的形式開展,每一位醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)一位體檢者,主要的工作任務(wù)就是幫助體檢者充分了解整個體檢工作的流程。其次,在開展心理護(hù)理工作時,要切實(shí)做到以滿足體檢者的心理需求為基準(zhǔn)開展相應(yīng)的心理疏導(dǎo)工作,針對體檢者存在的疑惑或者顧慮,消除其消極的情緒。最后,在體檢者參加各項(xiàng)體檢活動的時候,提供全程陪護(hù),幫助體檢者解決在體檢過程中遇到的一些問題。
1.3 評價指標(biāo)
體檢者滿意度:共分為三個等級,即滿意,基本滿意,以及不滿意。體檢者對相關(guān)醫(yī)護(hù)人員所提供的護(hù)理服務(wù)認(rèn)可,并且在體檢期間始終保持在一個放松的狀態(tài),則記錄為滿意;體檢者對醫(yī)護(hù)人員提供的服務(wù)基本滿意,但是在細(xì)節(jié)方面還有待提高,則記錄為基本滿意;體檢者對醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)性產(chǎn)生質(zhì)疑,則記錄為不滿意。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
借助軟件SPSS 19.0對本次計(jì)數(shù)資料與計(jì)量資料進(jìn)行分析處理,進(jìn)行百分?jǐn)?shù)表示,卡方檢驗(yàn)。若是組間有差異性,則P<0.05,即組間有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié) 果
2.1 兩組患者滿意度統(tǒng)計(jì)
兩組患者滿意度的對比見表1,通過對比可以發(fā)現(xiàn),試驗(yàn)組體檢者的滿意度要高于對照組的。P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3 討 論
通過對本次研究工作統(tǒng)計(jì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),試驗(yàn)組患者的滿意度要高于對照組的,所以證實(shí)了人文護(hù)理能夠提升體檢者的滿意度,進(jìn)而可以推動醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展。而在實(shí)際開展人文關(guān)懷護(hù)理的時候,還要從以下幾個方面落實(shí):
首先,相應(yīng)的醫(yī)護(hù)人員要充分做到以人為本,在開展護(hù)理工作的階段要充分圍繞體檢者開展工作,要樹立起一個積極的思想意識,確保體檢者在參與各項(xiàng)體檢工作的時候,能夠始終保持一個負(fù)責(zé)任的態(tài)度[1]。
其次,醫(yī)院要對醫(yī)護(hù)人員開展必要的心理學(xué)培訓(xùn)工作,確保每一位醫(yī)護(hù)人員都掌握有一定的心理學(xué)知識,從而才能夠促使其為體檢者提供更加科學(xué)的心理疏導(dǎo)服務(wù)。在開展培訓(xùn)活動的基礎(chǔ)上,醫(yī)院內(nèi)部還要成立相關(guān)的學(xué)習(xí)小組[2],定期研討和心理學(xué)相關(guān)的知識,小組內(nèi)成員之間相互幫助,進(jìn)而提高醫(yī)院心理疏導(dǎo)工作的可靠性[3]。
最后,在體檢結(jié)束后,要和患者進(jìn)行必要的溝通,并根據(jù)體檢者的實(shí)際情況,采取一些具有針對性的護(hù)理工作。在等待區(qū)的布置上,也要以柔和的顏色為主,要適當(dāng)?shù)臄[放一些溫馨的擺件,進(jìn)而提升體檢者的體驗(yàn),使其能夠始終保有一個放松的狀態(tài)。對于年齡較大的體檢者而言,更要強(qiáng)化針對性護(hù)理,為其提供必要的食物和水,切實(shí)保證其不會因?yàn)轶w檢消耗過多的體能,而誘發(fā)一些疾病[4]。
參考文獻(xiàn)
[1] 李 慧.人文關(guān)懷在體檢科護(hù)理工作中的應(yīng)用[J].醫(yī)學(xué)信息旬刊,2009,1(12):181-181.
[2] 李小華,周 瓊,黃展平,人文關(guān)懷在健康體檢工作中的應(yīng)用[J].中華現(xiàn)代護(hù)理雜志,2009,15(18):1782-1783.
[3] 劉元英.人文關(guān)懷在健康體檢中的應(yīng)用[J].中國誤診學(xué)雜志,2011,11(20):4881-4882.
[4] 徐志娟,樊云霞,李 梅.人文關(guān)懷在體檢中心的應(yīng)用[J].臨床合理用藥雜志,2013,6(13):111-112.
本文編輯:董 京