連詞作文

2019年題目

第一組：門(mén)窗，萬(wàn)一，后悔，滅火器，糊弄，警覺(jué)，所謂，害人害己

第二組：分類，共享，藍(lán)天，救世主，能源，后代，約束，同舟共濟(jì)

第三組：智慧，腳步，默默，母親節(jié)，憧憬，奉獻(xiàn)，視頻，如數(shù)家珍

要求： 任選一組，寫(xiě)一篇300字以內(nèi)的作文，題目自擬，內(nèi)容不限，必須用上所選8個(gè)詞語(yǔ)，詞語(yǔ)先后次序可以打亂。歡迎老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子寫(xiě)作、投稿。

來(lái)稿來(lái)信請(qǐng)注明“聯(lián)詞作文”字樣。電子郵箱地址：ct66314@163.com

重視防火

河南省鄭州市

緯五路二小三（1）班

何俊萱

聯(lián)詞：門(mén)窗，萬(wàn)一，后悔，滅火器，糊弄，警覺(jué)，所謂，害人害己

同學(xué)們，你們知道火災(zāi)是怎樣發(fā)生的嗎？引起火災(zāi)的原因很多，大多是亂用火，不會(huì)用火，沒(méi)用好火。有的同學(xué)說(shuō)，這些我們都知道，不用啰唆。我的回答是：不行！正所謂“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，學(xué)習(xí)安全知識(shí)不是糊弄一下就行的，一旦發(fā)生火災(zāi)，害人害己，后悔就晚了！所以，家里一定在門(mén)窗旁邊配備滅火器，平時(shí)對(duì)氣味要有所警覺(jué)，發(fā)現(xiàn)火警及時(shí)采取措施。

能源問(wèn)題

河南省鄭州市

緯五路一小三（3）班

韓伯均

小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽：“能源會(huì)用完嗎？”直到現(xiàn)在，我也經(jīng)常冥思苦想，能源夠不夠全世界用？夠不夠子孫后代用？我發(fā)著呆，望著藍(lán)天，幻想著，誰(shuí)能發(fā)明一臺(tái)“無(wú)限能源機(jī)”就好了?；蛘?，如果能源沒(méi)了，眼前突然出現(xiàn)一個(gè)救世主，變出各種各樣的能源，那該多好??！

其實(shí)，我知道，沒(méi)有什么無(wú)限能源機(jī)，也沒(méi)有救世主，真正的解決方案是約束我們自己的行為。比如，使用共享汽車，提高資源的利用率;再比如，進(jìn)行垃圾分類，變廢為寶，提高能源再生比例。為了我們賴以生存的地球，讓我們同舟共濟(jì)，共同努力！

（指導(dǎo)老師：谷凌云）

永遠(yuǎn)銘記

河南省安陽(yáng)縣

呂村鎮(zhèn)牛寨小學(xué)

李佳音

李老師在班里對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們地球上的資源是有限的，所以要節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。我們可以從小事做起，用完水關(guān)緊水龍頭，不亂扔垃圾，要分類處置等。為了以后美好的生活，我們要約束自己，同舟共濟(jì)，不要奢望有什么救世主，能救我們的只有自己。這樣才能共享 藍(lán)天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，子孫后代也會(huì)感謝我們?！?/p>

李老師的話，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記！

（指導(dǎo)老師：王麗芳）

聯(lián)詞：智慧，腳步，默默，母親節(jié)，憧憬，奉獻(xiàn)，視頻，如數(shù)家珍

我愛(ài)媽媽

河南省鄭州市

緯五路一小三（3）班

張倬源

明天就是母親節(jié)了，可我美麗又智慧的媽媽卻去成都出差了。媽媽平時(shí)很辛苦，除了上班，還要接送我上學(xué)放學(xué)，陪我寫(xiě)作業(yè)，給我做好吃的，帶我出去玩，把大部分時(shí)間都奉獻(xiàn)給了我。我很愛(ài)我的媽媽，她喜歡的東西我都如數(shù)家珍。

我專心致志地給媽媽畫(huà)了一張漂亮的賀卡，畫(huà)的都是媽媽最喜歡的東西。一邊畫(huà)，我一邊憧憬著媽媽收到賀卡時(shí)開(kāi)心的樣子，仿佛聽(tīng)到了媽媽上樓的腳步聲。正在這個(gè)時(shí)候，媽媽打來(lái)了視頻電話。我高興地要飛起來(lái)了，迫不及待地把賀卡給媽媽看。當(dāng)媽媽看到賀卡上滿滿的都是她喜歡的禮物時(shí)，高興得不知道說(shuō)什么好，默默地流下了幸福的淚水。

媽媽，我愛(ài)你！

（指導(dǎo)老師：谷凌云）

【編輯：陳彤】