妙用“三招”破難關(guān)

許昌勝

黨課總讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味？這可是老觀念了。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，黨課借助融媒體手段，正日益變得生動(dòng)有趣豐富。湖南省新田縣在激發(fā)黨課活力、擴(kuò)大黨課影響、實(shí)化黨課作用上進(jìn)行積極探索，統(tǒng)籌優(yōu)化整合了“線上+線下”媒介，通過(guò)“新田智慧黨建APP”“紅星云”“微課”“線上積分”等平臺(tái)，開(kāi)展了“研討式”“情景式”“體驗(yàn)式”等“新三式”黨課，讓黨員帶著書(shū)本走、隨時(shí)隨地學(xué)，實(shí)現(xiàn)了黨員與黨組織的無(wú)限制聯(lián)系溝通。黨員既是學(xué)習(xí)教育的接受者，還是傳播者，“頭腦聯(lián)網(wǎng)”的黨課新模式讓黨員拍手叫好。

“研討式”讓黨課“動(dòng)腦”

以探討問(wèn)題作為黨課的切入點(diǎn)，引領(lǐng)黨員把理論政治學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，通過(guò)借助一定的平臺(tái)開(kāi)展研討，交流互動(dòng)，達(dá)到開(kāi)闊思路、提高認(rèn)識(shí)的目的。新田縣委組織部借助新媒體方便、快捷、高效等特點(diǎn)，打造“指尖微課堂”，把“講臺(tái)”搬到“線上”，依托“新田智慧黨建”微信公眾號(hào)、微信群、QQ群等載體開(kāi)展自覺(jué)學(xué)習(xí)，及時(shí)推送黨的路線、方針、政策，對(duì)黨章黨規(guī)、黨建應(yīng)知應(yīng)會(huì)、新修訂的紀(jì)律處分條例等進(jìn)行自學(xué)自測(cè)，充分開(kāi)展在線討論，實(shí)現(xiàn)全縣黨員學(xué)習(xí)全覆蓋，進(jìn)一步提升了黨員的黨性修養(yǎng)。

“情景式”讓黨課“多情”

針對(duì)黨員學(xué)習(xí)需求，把傳統(tǒng)“我聽(tīng)講”的宣講模式變成“聽(tīng)我講”的互動(dòng)模式，通過(guò)多媒體短片展示、激情演講、知識(shí)競(jìng)答、小品、快板表演等多種形式，結(jié)合自身實(shí)際講述身邊人、身邊事，邀請(qǐng)模范人物、普通在職黨員現(xiàn)身講黨課，讓黨員“設(shè)身處地”地入景也入情，從而改變支部書(shū)記唱獨(dú)角戲的局面，增強(qiáng)黨課的感召力。截至目前，新四縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開(kāi)展100多次微宣講互動(dòng)黨課，參學(xué)人數(shù)達(dá)15 000余人。情景式黨課教學(xué)“以情動(dòng)人”，選取黨員身邊的典型事例，以小見(jiàn)大展現(xiàn)黨員先鋒形象，充分體現(xiàn)信仰信念的力量，切實(shí)增強(qiáng)黨員的認(rèn)同感、使命感和榮譽(yù)感，激發(fā)黨員的參學(xué)熱情，使“學(xué)”不再枯燥、“做”有了典范，同時(shí)也增強(qiáng)了黨課的吸引力，激發(fā)了黨員主動(dòng)參與黨內(nèi)政治生活的積極性和主動(dòng)性。

“體驗(yàn)式”讓黨課“入心”

搭建黨員現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)、主動(dòng)學(xué)、深入講的“體驗(yàn)式”黨課教學(xué)平臺(tái)，把黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神等作為重要內(nèi)容，與重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地、品讀革命烈士紅色家書(shū)以及反腐廉政基地、聆聽(tīng)?wèi)曰阡浀然顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，讓黨員入腦更入心。在緬懷革命先烈的同時(shí)，汲取豐富的黨史營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)尊崇黨章黨規(guī)、踐行講話精神的思想自覺(jué)，讓黨性錘煉植入新四縣黨員“神經(jīng)末梢”。同時(shí)，組織黨員學(xué)習(xí)研討，變“理論灌輸”為“故事感染”，啟發(fā)和引導(dǎo)全縣廣大黨員在思想上產(chǎn)生共鳴，堅(jiān)定理想信念、永遠(yuǎn)跟黨走，達(dá)到教育黨員、增強(qiáng)黨性、提高認(rèn)識(shí)的良好效果。

（作者單位：湖南省新田縣委組織部）