溫州樂清市育英寄宿學校黨委 主動作為 紅色領航

小廣播：本刊廣泛征集社會組織黨建優(yōu)秀案例，推廣好經(jīng)驗與好做法。案例字數(shù)在800字以內(nèi)，配若干張生動圖片。投稿郵箱：fgdj@zjnews.com.cn

名片：

樂清市育英寄宿學校創(chuàng)辦于1993年，1995年成立黨支部，2017年升格為黨委，現(xiàn)有黨員88名。學校黨委始終以創(chuàng)新的姿態(tài)，深入實施“惠風工程”，讓黨建引領教育事業(yè)健康發(fā)展，學校先后獲得“全國優(yōu)秀民辦學?！薄罢憬∶褶k學校黨建工作示范基地”等榮譽稱號。

●亮點

創(chuàng)新工作模式，探索“三雙”黨建路徑抓引領。校黨委不斷探索黨建工作新路徑，發(fā)揮黨組織引領作用，推動學校健康發(fā)展。一是雙帶示范作表率。黨小組帶頭抓教學質(zhì)量提升，開展“黨員示范課”“黨員備課組”等活動，在能力提升方面發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用；黨員教師帶頭踐行師德師風，開展黨員“亮形象、亮承諾，比奉獻、比作風”活動，帶頭簽訂廉潔從教“五不”承諾，在自律方面發(fā)揮先鋒模范作用。二是雙聯(lián)結(jié)對強指導。深化“支部建在分部、小組設在年級”，建立黨委成員聯(lián)系年級組制度，將工作重心下沉到年級組，指導年級黨小組開展工作；實施“青藍工程”，建立黨員名師工作室，每名黨員名師結(jié)對聯(lián)系3到5名青年教師，指導幫助青年教師快速成長。三是雙聽溝通拓渠道。建立黨建聯(lián)系和指導制度，推動組織和力量覆蓋向生活區(qū)小組、勤務科等神經(jīng)末梢延伸，采取“黨委牽頭、支部召集、小組負責”方式每月開展“黨組織聽群眾說，群眾聽黨組織說”活動，拓展雙向溝通渠道，面對面宣精神、做指導、聽心聲、集點子、解難題。

堅定教育立場，打造“1+3”德育體系塑博雅。校黨委將“博雅”教育作為學校的辦學特色精心打造，圍繞“立德樹人”這個學校教育的根本任務，通過打造黨建校本+班本、年級、校級“三級”德育課程，建立起貫穿課堂內(nèi)外、覆蓋學習生活的德育體系，讓學生站在學校的中央。

編印黨建校本教材樹信念。為了讓學生傳承紅色基因，成為有根之人，校黨委根據(jù)學生的認知年齡特點，開發(fā)了“紅色童謠”“紅色旋律”“紅色劇本”“紅色故事”等《育英紅》黨建校本教材，讓紅色經(jīng)典走進了課堂，將紅色教育融入學生的思想教育，幫助學生樹立正確的理想信念。聯(lián)動“三級”課程增素養(yǎng)。結(jié)合班級實際開設種植、感恩、走進歷史等班本微課程；各年級策劃組織開展中國傳統(tǒng)節(jié)日、儀式等年級德育中課程；學校以民俗、農(nóng)耕、海洋、童話、動植物等為主題，開展精彩紛呈的校級主題大單元活動，培養(yǎng)學生深厚的人文精神、優(yōu)雅的行為舉止和良好的學業(yè)素養(yǎng)。校黨委還將國學課程單列并有機植入基礎性課程，形成了主題化、個性化、結(jié)構(gòu)化的國學課程群。自編了一至六年級《經(jīng)典誦讀》教材，“千人誦讀”成為學校一年一屆的文化節(jié)“壓軸大戲”，已成功舉辦17屆。

●啟示

主動作為，是育英學校黨委黨建工作的一個關鍵詞。自編紅色經(jīng)典，將紅色教育融入學生的思想教育，幫助學生樹立正確的理想信念，讓學生成為了有根之人?！叭p”黨建路徑、“1+3”德育體系，走出了一條教育與黨建深度融合的道路，彰顯著育英人不忘初心、立德樹人的教育情懷。