有效提高水利水電工程設(shè)計(jì)水平的途徑分析

摘? 要：在水利水電工程項(xiàng)目的開展過程中，設(shè)計(jì)水平是其中最重要的部分。設(shè)計(jì)水平的高低決定了水利水電工程項(xiàng)目是否能夠有效開展。本文提出影響水利水電工程設(shè)計(jì)水平的相關(guān)因素：設(shè)計(jì)前期的相應(yīng)規(guī)劃;所有設(shè)計(jì)方案的詳細(xì)對比;設(shè)計(jì)過程的質(zhì)量管理;專業(yè)的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)。結(jié)合這四個因素，分析得出如何有效地提高水利水電工程的設(shè)計(jì)水平。期望本篇文章能夠給水利水電相關(guān)部門在開展項(xiàng)目時作為參考。

關(guān)鍵詞：水利工程;水電設(shè)計(jì);質(zhì)量管理

中圖分類號：TV221? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? 文章編號：1671-2064（2019）24-0000-00

0 引言

國家水利事業(yè)的發(fā)展得益于水利水電工程建設(shè)的發(fā)展。水利水電工程建設(shè)有其特殊性，如施工難度大、工期長、涉及面廣等。正是由于這些特點(diǎn)導(dǎo)致水利水電工程設(shè)計(jì)難度增加。那么，分析水利水電工程設(shè)計(jì)水平的影響因素對于提高工程設(shè)計(jì)水平而言就顯得尤為重要。經(jīng)過分析相關(guān)影響因素得出的提高水利水電工程設(shè)計(jì)的方法也更具有科學(xué)性。

1影響水利水電工程設(shè)計(jì)水平的主要因素

1.1 是否在水利水電工程設(shè)計(jì)前期做好相應(yīng)規(guī)劃

任何一項(xiàng)工作的開展，都要以良好的規(guī)劃為前提。對于水利水電方面的工程設(shè)計(jì)亦是如此。只有在項(xiàng)目設(shè)計(jì)前期先做好相應(yīng)的規(guī)劃，才能讓接下來的設(shè)計(jì)順利進(jìn)行，保證工程按部就班地開展[1]。具體來講，水利水電工程項(xiàng)目建設(shè)地區(qū)的地形結(jié)構(gòu)、土地特質(zhì)、天氣情況、周邊居民的要求、水源等都需要做好提前調(diào)查。調(diào)查過程要注意詳盡和細(xì)致，將調(diào)查結(jié)果整理分析，給工程整體規(guī)劃提供依據(jù)。

1.2是否對比設(shè)計(jì)方案

工程設(shè)計(jì)過程中，需要綜合多方面觀點(diǎn)，切忌“一言堂”。因此，在水利水電工程設(shè)計(jì)過程中，要準(zhǔn)備多個設(shè)計(jì)方案，并且將設(shè)計(jì)方案對比分析。找出最適合的方案。當(dāng)前一些單位在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中，考慮到成本和工期等方面的實(shí)際要求。在進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時，只按照現(xiàn)有情況作出一個相對比較合適的設(shè)計(jì)方案，之后就開始正式的工程設(shè)計(jì)。但是由于該設(shè)計(jì)方案沒有經(jīng)過多方面的對比，導(dǎo)致難以找到最適合的設(shè)計(jì)方案。眾所周知，在工程建設(shè)過程中，設(shè)計(jì)方案是最重要的一步，因?yàn)樵O(shè)計(jì)方案的好壞能夠直接決定工程的成敗。所以，為了進(jìn)一步提高工程設(shè)計(jì)水平，就需要在設(shè)計(jì)初期，由多個設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)分別獨(dú)立做出設(shè)計(jì)方案，再將所有設(shè)計(jì)方案對比分析，找出最適合本項(xiàng)工程的方案。

1.3 是否做好設(shè)計(jì)過程質(zhì)量管理工作

做好充分的質(zhì)量管理能夠保證水利水電工程設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行。在實(shí)際設(shè)計(jì)案例中，許多單位為了追求工程建設(shè)的速度，盲目加班加點(diǎn)，忽略細(xì)節(jié)，導(dǎo)致工程質(zhì)量不佳，甚至出現(xiàn)危害群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的問題。另外，在對于設(shè)計(jì)方案的評估過程中，很多單位或個人也沒有引起足夠的重視，管理不力，導(dǎo)致一些存在細(xì)節(jié)問題的設(shè)計(jì)方案過審并最終投入建設(shè)，造成隱患。

1.4設(shè)計(jì)師是否足夠?qū)I(yè)

水利水電工程的開展離不開人的主導(dǎo)，對于整個工程設(shè)計(jì)階段，設(shè)計(jì)師的水平高低直接決定工程開展是否順利[2]。一名優(yōu)秀的工程設(shè)計(jì)師不僅需要對各地的水利水電案例有足夠的了解，還要對于水利水電工程有足夠的研究。

2 提高水利水電工程設(shè)計(jì)水平的主要途徑

2.1 積極開展前期設(shè)計(jì)階段的現(xiàn)場調(diào)查工作

“實(shí)踐出真知”，在做任何一項(xiàng)決定之前，充分了解相關(guān)信息才能提高決定的正確率。對于水利水電工程的設(shè)計(jì)階段也是如此。在開始投入設(shè)計(jì)之前，對于有可能對工程建設(shè)產(chǎn)生影響的所有因素都做好調(diào)研。調(diào)研方法有許多種，常見的有實(shí)地走訪調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研。選擇了恰當(dāng)?shù)恼{(diào)研方式后，就要按照該調(diào)研方式的要求開展調(diào)查，水利水電工程項(xiàng)目通常采用實(shí)地走訪現(xiàn)場調(diào)查的方式。

需要注意的是，在整個調(diào)查過程中，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和有效性。需要分小組進(jìn)行調(diào)查，每組選出固定人數(shù)，將調(diào)查地區(qū)分成一個個區(qū)域，由專人負(fù)責(zé)。每一個小組在規(guī)定時間內(nèi)，將小組內(nèi)所負(fù)責(zé)的調(diào)查區(qū)域調(diào)查完畢后，記錄數(shù)據(jù)和檢測結(jié)果。最終匯總所有調(diào)查區(qū)域的全部數(shù)據(jù)。

為了保證數(shù)據(jù)的有效性，需要由工程設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人對調(diào)查區(qū)域進(jìn)行抽樣走訪，二次調(diào)查，將調(diào)查數(shù)據(jù)與初次本地區(qū)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，測試調(diào)查結(jié)果是否真實(shí)有效且可用[3]。例如：某地區(qū)出現(xiàn)污水排放難的問題，污水無處排放導(dǎo)致農(nóng)田被毀，群眾生活用水收到污染。為了解決這個問題，該地區(qū)環(huán)境保護(hù)部門聯(lián)合工程建設(shè)部門決定在該地區(qū)郊外的污水處理廠周邊三公里處開鑿一條污水流通通道。這樣在市中心排出的污水就能夠通過這條通道直接流進(jìn)污水處理廠，提高了污水處理廠的工作效率，也保障了人們的生活環(huán)境。該項(xiàng)工程在正式開展之前，工程部門需要派遣工作人員做好現(xiàn)場調(diào)查工作。主要調(diào)查的方向有：本地區(qū)污水主要由哪些企業(yè)或小區(qū)排放、污水的主要成分有哪些、污水處理廠周邊是否有常住居民、建造污水流通通道會占用哪些土地、建成通道以后會不會破壞周圍人的生活環(huán)境、需要建立的污水流通通道的長度和寬度、初步預(yù)計(jì)需要的經(jīng)費(fèi)是多少等等。

取得調(diào)查數(shù)據(jù)之后，要做的是對于數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究。把經(jīng)檢驗(yàn)真實(shí)有效的調(diào)查數(shù)據(jù)提交給工程負(fù)責(zé)人后，負(fù)責(zé)人將所有數(shù)據(jù)通過統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行對比，找出其中的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，做出項(xiàng)目可行性分析報告，保證項(xiàng)目的設(shè)計(jì)具有科學(xué)性。

2.2 做好設(shè)計(jì)方案的對比工作

僅運(yùn)用一套設(shè)計(jì)方案來指導(dǎo)工程建設(shè)較為片面，為了保障水利水電工程的設(shè)計(jì)水平達(dá)標(biāo)，從多套設(shè)計(jì)方案中得出最優(yōu)的一套是最正確的做法。在歷經(jīng)前文中的現(xiàn)場調(diào)查后，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對于本次水利水電工程項(xiàng)目開展的優(yōu)勢和劣勢都有了較為詳盡的了解。接下來就是撰寫設(shè)計(jì)方案。水利水電工程往往耗時長、花費(fèi)高、社會重視程度也高。因此，在設(shè)計(jì)方案的提交這一步驟，要“汲取眾家所長”，選擇多個設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)或設(shè)計(jì)師來撰寫方案并提交。

在進(jìn)行設(shè)計(jì)分析對比過程中，需要注意以下幾點(diǎn)：第一，在進(jìn)行多套方案對比時，切忌偏頗，要站在公平公正的立場上展開分析，無論設(shè)計(jì)方案的作者和出處是哪里，都要從方案本身出發(fā)，防止因其他外在因素，導(dǎo)致真正的好方案被埋沒[4];第二，在對比評估一套方案時，要從整體進(jìn)行考慮。沒有一套方案是完美無缺的，所以不要只關(guān)注方案的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。要結(jié)合之前的調(diào)查結(jié)果和水利水電項(xiàng)目開展的實(shí)際情況，對設(shè)計(jì)方案作出整體對比;第三，要有重點(diǎn)，根據(jù)本次水利水電工程的目的和意義來進(jìn)行評估，重點(diǎn)關(guān)注設(shè)計(jì)方案是否能夠達(dá)到工程設(shè)計(jì)的初始要求。

例如：某市由于地理位置和氣候原因，常年多雨，經(jīng)常出現(xiàn)城市內(nèi)澇的情況。同時，由于該市市中心處有一條寬闊的河流，每年一到雨季，就容易出現(xiàn)水位上漲，洪水泛濫的問題，嚴(yán)重威脅人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，該市決定，在沿河區(qū)域建立堤壩，防止河水暴漲漫延到馬路上，影響行人出行和行車安全。經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)查后，無論是從地理位置還是資源配置方面來進(jìn)行評估，建立堤壩都較為可行。因此相關(guān)部門開始征收設(shè)計(jì)方案，主要是對設(shè)計(jì)部門提出要求，每一個設(shè)計(jì)小組都需要撰寫一份設(shè)計(jì)方案上交審查。另外，在部門官網(wǎng)上發(fā)布公告，向全社會公布此項(xiàng)工程的詳細(xì)消息，向社會上有設(shè)計(jì)才能的人發(fā)出邀請

2.3做好設(shè)計(jì)過程質(zhì)量管理工作

嚴(yán)格把控設(shè)計(jì)質(zhì)量能夠讓工程的設(shè)計(jì)更加合理，方便之后工程項(xiàng)目的順利開展。對于水利水電的工程設(shè)計(jì)來說，質(zhì)量遠(yuǎn)比速度重要。如果空有設(shè)計(jì)速度，忽視設(shè)計(jì)質(zhì)量，會導(dǎo)致設(shè)計(jì)師在撰寫設(shè)計(jì)方案時，為了節(jié)約時間，對于方案中一些細(xì)節(jié)不經(jīng)推敲或不查閱足夠的資料，直接按照自身直覺或以往經(jīng)驗(yàn)來撰寫，導(dǎo)致設(shè)計(jì)方案最終被舍棄?；蛘咭坏┕こ滩块T采用這樣不夠完善的設(shè)計(jì)方案來展開項(xiàng)目，很有可能導(dǎo)致工程質(zhì)量下降，不僅達(dá)不到工程建設(shè)的初始目的，還會勞民傷財(cái)，甚至危害群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

想要做好設(shè)計(jì)過程的質(zhì)量管理工作，需要做到以下幾點(diǎn)：第一，選擇合適的管理人員。需要注意管理人員的選擇要與設(shè)計(jì)師的選擇分開，參與設(shè)計(jì)的部門不參與質(zhì)量管理工作。這樣做的目的是為了發(fā)揮質(zhì)量管理的作用，保障權(quán)利不被濫用、混用。注意通過多種方式對質(zhì)量管理人員進(jìn)行選擇，可以在與本次工程相關(guān)的所有部門中進(jìn)行篩選。對質(zhì)量管理工作有意向的員工投遞簡歷，上級領(lǐng)導(dǎo)通過綜合平時表現(xiàn)，工作能力，設(shè)計(jì)水平和工作經(jīng)驗(yàn)等多方面因素，選擇合適的人員參與質(zhì)量管理。

第二，管理人員做好相應(yīng)質(zhì)量管控工作。在確定了質(zhì)量管理相關(guān)負(fù)責(zé)人的人選之后，正式開展質(zhì)量管理工作。質(zhì)量管理除了時刻關(guān)注設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)進(jìn)度、有無問題、是否作弊等方面，還要對于設(shè)計(jì)方案做出基礎(chǔ)審查，發(fā)現(xiàn)一些明顯的問題要及時反饋給設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，防止在后續(xù)的設(shè)計(jì)方案分析對比中失去競爭力。在進(jìn)行正式的質(zhì)量管理工作之前，做好質(zhì)量管理人員工作規(guī)劃和章程。規(guī)劃中要明確質(zhì)量管理相關(guān)工作人員的基本信息、每日工作時間、工作周期、允許與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)交流的內(nèi)容、質(zhì)量管理匯報時間等。管理人員按照相應(yīng)規(guī)程行使權(quán)力并承擔(dān)責(zé)任。這樣做能夠讓管理管理人員發(fā)揮其真正的作用，也保證了設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的公平。

2.4 提升設(shè)計(jì)人員素質(zhì)

一套設(shè)計(jì)方案是否優(yōu)秀，取決于設(shè)計(jì)師的水平是否優(yōu)秀。水利水電工程項(xiàng)目要想擁有良好的設(shè)計(jì)方案，就要擁有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才。為此，工程部門要提高對設(shè)計(jì)師的要求，全面提升設(shè)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)。提升設(shè)計(jì)人員的素質(zhì)主要分為以下兩個部分：精神態(tài)度和專業(yè)能力。

對于精神層面的培養(yǎng)，主要依靠宣傳教育來提高。例如：某省會城市政府工作報告會議上指出，下一年度決定在水電水利方面開展工程。該市水利部門聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，在機(jī)關(guān)內(nèi)部針對設(shè)計(jì)部門開展為期一個月的《培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識，做好精神文明建設(shè)排頭兵》主題學(xué)習(xí)活動。這一個月的學(xué)習(xí)，主要分為：理論學(xué)習(xí)、互動交流、課后檢測三個部分。理論學(xué)習(xí)階段，主要通過上課進(jìn)行，邀請?jiān)O(shè)計(jì)部門的老員工，老骨干和獲得設(shè)計(jì)獎項(xiàng)的人才作為老師，上臺演講，講出自己對于設(shè)計(jì)的理念，給臺下的設(shè)計(jì)師們以參考;互動交流階段，主要由參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全體設(shè)計(jì)師們進(jìn)行分小組交流討論，分別講述自己所設(shè)計(jì)過的案例和自己的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)等。將互動交流的經(jīng)驗(yàn)編輯成書，分發(fā)給設(shè)計(jì)部門的每個員工;課后檢測階段，開展本階段學(xué)習(xí)成果的測評活動，檢測一下大家對于知識的掌握程度，同時對本次學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

對于專業(yè)設(shè)計(jì)技能的培養(yǎng)，可以采用派遣設(shè)計(jì)師代表外出學(xué)習(xí)的形式。聯(lián)合周邊各個省份的相關(guān)設(shè)計(jì)部門交流學(xué)習(xí)，通過各省份交流學(xué)習(xí)，能夠幫助設(shè)計(jì)師開拓視野，了解到更多設(shè)計(jì)案例，提升自己的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

3結(jié)語

水利事業(yè)一直是我國一項(xiàng)重要的產(chǎn)業(yè)，而水利水電工程又是水利事業(yè)中最重要的部分。在水利水電工程總建設(shè)過程中，設(shè)計(jì)部分占據(jù)主導(dǎo)地位。提高水利水電工程設(shè)計(jì)水平能夠保證水利水電工程項(xiàng)目有序開展，達(dá)到初始設(shè)計(jì)目的。

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收稿日期：2019-11-16

作者簡介：汪連發(fā)（1970—），男，安徽休寧人，本科，工程師，研究方向：水利水電工程規(guī)劃設(shè)計(jì)。