大家好,我是李涵楊。我要向大家推薦的是兒童文學(xué)作家高巧林的文章——《我的小孫女》。
午后,陽光燦爛。才兩歲多一點的孫女要我陪她去外邊溜達。可她每走一步都是那么小心翼翼。我催促,快點走呀。她說,不,會踩死小螞蟻的。我留神一看,腳邊果真有一只行色匆匆的小螞蟻。她俯身,一邊呆呆地望著小螞蟻,一邊問我,小螞蟻是在找媽媽嗎?我隨口說,是的。她又問,小螞蟻的媽媽去哪里了?我敷衍說,它媽媽上班去了。她想了想,又問,小螞蟻迷路了怎么辦?我這才認認真真地安慰她,沒事的,天黑之前小螞蟻的媽媽會把小螞蟻領(lǐng)回家的。
又一個午后,天空中飄著淅淅瀝瀝的雨水。她穿上小雨衣后,又要我?guī)ネ膺呁嫠!2抛哌M雨簾,她就擔心地說,爺爺你沒穿雨衣,那可怎么辦?我微笑著說,沒事,爺爺穿的是防雨服。后來,走到路邊的一叢月季花跟前時,她仰起脖子,樂哈哈地說,天上的雨婆婆替月季花澆水啦!
回到家后,我去廚房忙活,她獨自坐在客廳里的沙發(fā)上,津津有味地觀看《大頭兒子和小頭爸爸》。不一會兒,她居然嗚嗚地哭了。我急忙上前去問她,為什么哭?她用手背擦了擦淚水,指著雷電轟鳴、風雨大作、人影慌亂的電視鏡頭,傷心地說,大頭兒子在山路上找不到小頭爸爸了!
時間一晃,小孫女到了上幼兒園的年齡。但開頭幾天,她有些膽怯,也有些戀家,所以一到幼兒園就禁不住哭鼻子。老師開導(dǎo)她,叫她別哭,還要她口頭承諾,明天上幼兒園不再哭。她抬起淚汪汪的眼簾,頻頻點頭。第二天上幼兒園時,她真是不哭了。
一天早晨,我送她去上幼兒園。走過一條馬路時,她突然停下來。我不耐煩地說,快走呀!她亮開清亮亮的小嗓門,回話說,紅燈,不能走!我一震,戛然止步,但終是免不了一陣臉紅。
一次,幼兒園老師布置了一道“回家作業(yè)”——請各個小朋友回家里找出一兩件舊玩具,集中交給老師后贈送給貧困地區(qū)的小朋友們。起初我想,我孫女一直把玩具看作寶貝,而且不時跟她妹妹爭搶玩具,挺小氣的,這次,會不會舍不得送掉家里的玩具?結(jié)果呢,她居然無比慷慨,找東找西,找了一大堆玩具,而且,其中有些玩具價值不菲,也沒好好玩過。她媽媽婉言勸說,要她重新找?guī)准f玩具。她卻一本正經(jīng)地說,獻愛心可不能小氣。
我望著白玉般純潔無瑕的孫女,心里滿是驚喜與自豪。
高巧林,中國作家協(xié)會會員,作品入選多種文學(xué)選本和中小學(xué)語文教材,多次獲獎。代表作有《送你一枝迎春花》《鳥窩村的孩子》等。
我讀了高巧林爺爺?shù)摹段业男O女》后很感動。在他小孫女那看似細微而幼稚的言行舉止中,隱藏著美好與純真!她讓我想起一句話:“每個孩子都是天生的哲學(xué)家。”在高爺爺筆下,那個天真活潑、想象力豐富、富有同情心的小孫女,仿佛是一位來自天上的小仙女,不僅給他帶來了快樂,也給他帶來了啟示。相信大家讀了這篇文章之后,也一定會對這個小妹妹心生喜愛。
學(xué)校、班級
湖北省孝感市實驗小學(xué)四(9)班
興趣愛好
閱讀,朗誦,音樂,繪畫
座右銘
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我性格內(nèi)向,喜歡看書,被同學(xué)們戲稱為“書仙”;我喜歡朗誦,在朗誦比賽中多次獲獎;我喜歡音樂,古箏已過四級;我喜歡畫畫,八歲開始學(xué)素描。當然,我最喜歡的還是寫作,我覺得好的作文像一塊蛋糕,它以日常生活為原料,用生動的語言、形象的描述進行制作,再以內(nèi)心的情感抒發(fā)來點綴,最后用反復(fù)修改作為包裝,“蛋糕”就完成了。
開始學(xué)寫作文時,我總是寫不好作文,一會兒抱怨題目太難,一會兒又抱怨字數(shù)要求太多,總之,就是不愿意寫。為了讓我寫好作文,父母可沒少花心思,買書、送我去作文補習班……有一次,老師讓我們寫小動物,我讓爸爸買一只兔子,他居然同意了。可兔子一回家,就在沙發(fā)上拉了一堆排泄物,我被逗得哈哈大笑,突然靈感大發(fā),提筆就寫出了一篇《小白兔》。這讓我懂得了一個寫作的道理——靈感源自生活。
一次偶然的機會,我讀了兒童文學(xué)作家高巧林寫的《我的小孫女》這篇文章,文中白玉般純潔無瑕的小孫女讓我感動、驚訝和欽佩,并勾起我對天天相伴的妹妹類似舉止的聯(lián)想。因此我想向大家介紹一下我的小妹妹。