袁曉君
有這樣一群孩子,他們眼神清澈、表情冷淡、天賦過人,就像遺世獨(dú)立的天使。沒有人知道,他們來自哪個(gè)星球,也沒有人知道,他們?cè)谙胄┦裁?,更沒有人能讀懂他們的表達(dá)。
他們就是星星的孩子。你身邊的每一百人當(dāng)中,至少有一個(gè)是他們世界的子民。塵世間,有太多的人,擁有著相似的靈魂,度過了千人一面的生活。然而,星星的孩子,他們的光芒是如此的與眾不同,他們的天賦才情是如此的令人嘆服,只因?yàn)樗麄償y帶著神秘莫測(cè)的生命密碼。
第一次見到星寶時(shí),我深信自己遇見了外星來客。在一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的墻角,杵著一個(gè)小男孩,他的眼睛美極了,望著前方某個(gè)虛空點(diǎn),那是我們的目光和心靈都無法觸及的地方。不遠(yuǎn)處,有一群嬉笑打鬧的孩子,還有秋千架、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船……但顯然,他并不想加入這些游戲。
紅塵熙熙,紅塵攘攘,皆不入他的眼。透過那超然的眼神,有一瞬間,我深信,自己窺見了他的內(nèi)心世界:如此的廣袤無垠!在那里,云朵是天空的琴鍵;在那里,河流是大地的長(zhǎng)發(fā);在那里,音樂像巧克力一樣融化;在那里,沉默勝過千言萬語(yǔ)……
仰望星空,我們會(huì)說,星星真美,星星真亮!可是,當(dāng)星星的孩子,他們劃過天際,降落到我們的世界中時(shí),我們真的準(zhǔn)備好了嗎?是排斥拒絕,還是不知所措?抑或是聽之任之、怨天尤人?我曾問過一位母親,她給出了最樸實(shí)的回答,她說:“一樣是我們的寶貝,一樣是我們的天使呀!”
是的,每一個(gè)孩子都是寶貝,每一條生命都有不一樣的呈現(xiàn)。只是有些天使太過獨(dú)特,我們無法破譯他們的生命密碼,所以,他們的成長(zhǎng),勢(shì)必會(huì)比凡人曲折上千倍、上萬倍,他們的父母,也會(huì)比凡人的父母艱辛上千倍、上萬倍。而在這個(gè)過程中,他們還需要來自社會(huì)方方面面的理解和支持。
我很強(qiáng)烈地想為自閉癥家庭創(chuàng)作一部作品,意欲通過文學(xué)的力量,給予他們一些力量和支持,呼吁全社會(huì)來關(guān)愛自閉癥,更希望通過作品探索出一條新的途徑——學(xué)習(xí)如何與自閉癥兒童溝通。
我走訪了自閉癥家庭,嘗試與自閉癥兒童交流,向?qū)I(yè)人士討教自閉癥知識(shí),我充分展現(xiàn)一位寫作者天馬行空的想象力,一會(huì)兒把自己想成自閉癥兒童,一會(huì)兒又把自己想成他的父母和鄰居。于是,在恍如身臨其境中,我的小說開始行云流水了:人物一個(gè)個(gè)蹦出來,講述著屬于他們的故事,從小展露音樂天賦的萌萌,火爆脾氣的外公,愛心滿滿的媽媽,與萌萌心有靈犀的小黑狗,慧眼識(shí)珠的音樂老人……他們共同成全了萌萌不平凡的人生。
寫作過程很孤單,而我的心始終是暖的。我的文字追隨著這個(gè)家庭的前行步伐,甜酸苦辣皆嘗遍,我數(shù)度落淚,數(shù)度欣慰,數(shù)度雀躍……在故事里,隨著小主人公的成長(zhǎng),家庭的每個(gè)成員都經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮,而我,更是在精神上升華了。我不僅知道,自己有能力寫這樣一部作品,更知道,自己的內(nèi)心依然可以如此柔軟,可以如此純凈。
感謝《星星的孩子》,讓我懂得,有殘缺的人生,其實(shí)是另一種更大的圓滿。希望,我們的社會(huì)能滿懷善意,能海納百川;希望,我們秉持虛心好學(xué)的姿態(tài),去讀懂那些跟我們不太一樣的人;希望,有更多溫暖的舉動(dòng),越來越真實(shí)地出現(xiàn)在身邊,而不僅僅是呈現(xiàn)在文學(xué)作品中。
愛,是一切奇跡的源頭,也是跨越時(shí)空的共同語(yǔ)言。
(作者系心理咨詢師,作家,《星星的孩子》作者。)