真實(shí)的“聽書業(yè)”

唐山

我國聽書市場(chǎng)起步于2014年，到2017年年底，市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)40.5億元，聽書人口超2億人，22.8%的成人選擇過聽書。

“碎片化學(xué)習(xí)”忽悠了誰

“碎片化學(xué)習(xí)！”

這是聽書商家打出的一句響亮口號(hào)。

所謂碎片化學(xué)習(xí)，就是把過去浪費(fèi)的5分鐘、10分鐘都用來學(xué)習(xí)，以使生命得到更充分的利用。

該口號(hào)的魅力在于，它契合了都市人生活的實(shí)際：《2018年中國城市通勤研究報(bào)告》顯示，北京的上班族每日平均通勤時(shí)間為56分鐘，上海、重慶為54分鐘，天津?yàn)?8分鐘，成都為46分鐘，廣州為45分鐘……

“碎片化學(xué)習(xí)”看上去很美好，可在執(zhí)行中并非一帆風(fēng)順。

其一，付費(fèi)率不高。

數(shù)據(jù)顯示，不足3%的成人肯付費(fèi)聽書，每7個(gè)聽書用戶中，付費(fèi)用戶還不到1人。

其二，內(nèi)容逆淘汰。

逆淘汰指壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的。這在“聽書業(yè)”體現(xiàn)為雞湯類、商業(yè)技巧類、養(yǎng)生類音頻受歡迎，人文類嚴(yán)肅書籍基本被排斥在外。

其三，市場(chǎng)滲透率低。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，國人每天休閑時(shí)間平均僅為2.55小時(shí)，這給聽書設(shè)定了天花板。

其四，續(xù)費(fèi)率低。

許多聽書用戶在嘗試過一段時(shí)間后，開始抱怨缺乏新內(nèi)容。

2018年，各大聽書平臺(tái)不約而同地強(qiáng)化了內(nèi)容生產(chǎn)，由此引發(fā)新的困境：制作價(jià)格越炒越高，聽書文稿價(jià)格一度達(dá)到每字2元錢。以一部聽書6 000字計(jì)，加上錄音等，制作成本即超1.5萬元，綜合成本則不低于2萬元。

一般情況下，50部聽書打包銷售價(jià)格很難達(dá)到100元。這意味著：只有銷售1萬部以上才能盈利，絕大多數(shù)聽書節(jié)目根本無法實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

顯然，聽書正步入曾風(fēng)靡一時(shí)的“共享單車”式困境：用融資填平銷售虧空，可預(yù)期前景卻遲遲無法兌現(xiàn)，結(jié)果變成“燒錢賺吆喝”。

不看書的人在給你講書

令人驚訝的是，目前國內(nèi)絕大多數(shù)聽書平臺(tái)仍在采取“知識(shí)填鴨法”，只是語言略生動(dòng)一些。

各大聽書平臺(tái)對(duì)音頻文稿都有相當(dāng)僵化的格式要求，均明確提出“將全書的核心觀點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、思想、主題提煉出來，講清楚，講透”。

僵化的背后，體現(xiàn)出兩方面困境。首先，音頻很難傳達(dá)思想，只能用密集的知識(shí)點(diǎn)把聽眾“砸暈”。其次，絕大多數(shù)聽書編輯不讀書，不知道書的內(nèi)容是什么，為避免被撰稿者愚弄，只好用僵化的格式，以確保對(duì)方確實(shí)讀過原著。

以英國西蒙·蒙蒂菲奧里的《耶路撒冷三千年》為例，該書原標(biāo)題為“耶路撒冷編年史”，本身就是一部經(jīng)過大大壓縮的歷史著作，幾無再壓縮的空間。可神奇的是，幾乎所有聽書平臺(tái)上均有此書，居然都能用20分鐘左右講完這部57萬字巨著的“核心內(nèi)容”。

類似笑話比比皆是，不夸張地說，50%以上的聽書是沒讀過原著的人生產(chǎn)出來的。

聽書編輯們有自己的借口：每天工作這么忙，任務(wù)這么重，哪有時(shí)間去看書？

于是，在“碎片化學(xué)習(xí)”的美妙名目下，其實(shí)是一批不讀書的人在教導(dǎo)同樣不讀書的人，如何“快速”讀完一本書，并吸取其中“精華”。

正在制造單向度的人

法蘭克福學(xué)派左翼主要代表人物赫伯特·馬爾庫塞在其著作《單向度的人：發(fā)達(dá)工業(yè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)研究》中提出“單向度人”（又譯“單面人”）的概念，是指發(fā)達(dá)工業(yè)社會(huì)已蛻變成一種“單面的社會(huì)”，活動(dòng)在其中的只是具有“單面思維”的“單面人”。單向度人指只知道物質(zhì)享受而喪失了精神追求，只有物欲而沒有靈魂，只屈從于現(xiàn)實(shí)而不能批判現(xiàn)實(shí)的人。他們純?nèi)坏亟邮墁F(xiàn)實(shí)，盲目地接受現(xiàn)實(shí)，將自身完全融入現(xiàn)實(shí)。

與聽書平臺(tái)批量生產(chǎn)偽知識(shí)相比，更可怕的是它在傳播錯(cuò)誤的思想方法與價(jià)值觀，聽書很難傳遞精致、復(fù)雜、深入的內(nèi)容，說得越斬釘截鐵，越情緒飽滿，越容易贏得讀者們的掌聲。

煽情文化的最大害處在于，它培養(yǎng)出一批批只相信固定答案、不肯獨(dú)立思考、缺乏包容能力的人，這等于是將傳統(tǒng)教育的弊端“發(fā)揚(yáng)光大”。

確實(shí)，把歷史視為好人與壞人博弈，把經(jīng)濟(jì)學(xué)視為能解決一切的理論，把進(jìn)化論視為天然正確，把人際關(guān)系視為技術(shù)操作……這讓聽書更富戲劇性，變得更“有趣”，可由此培育出來的是單向度聽眾，他們將扼殺聽書的未來。

事實(shí)是，聽書的先天不足決定了，它或者成為煽動(dòng)家的舞臺(tái)，或者成為娛樂化的舞臺(tái)。