芮斌：站在未來看現(xiàn)在

芮斌

機(jī)械專業(yè)出身，誤打誤撞進(jìn)入了IT領(lǐng)域，在Intel公司工作了11年;

后投身傳媒行業(yè)，在上海電視臺(tái)推出國內(nèi)首個(gè)互聯(lián)網(wǎng)電視概念;

他從一個(gè)媒體公司加入華為，作為終端業(yè)務(wù)的首席戰(zhàn)略官，見證和參與華為手機(jī)業(yè)務(wù)的起步和騰飛;

……

他懂互聯(lián)網(wǎng)，懂媒體，還懂消費(fèi)者和市場(chǎng)，更懂戰(zhàn)略。如今，他帶著最熟悉的戰(zhàn)略思維站在中學(xué)生天地雜志社主辦的“新·銳”劇院式演講活動(dòng)舞臺(tái)上。他用自己的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù)的例子告訴當(dāng)代中學(xué)生：戰(zhàn)略思維于中學(xué)生同樣適用！

戰(zhàn)略是找到自己未來的方向

記：能和我們聊一聊您的第一份工作嗎？第一份工作也和您現(xiàn)在熟悉的手機(jī)、計(jì)算機(jī)等行業(yè)有關(guān)系嗎？

芮：我的第一份工作跟這關(guān)系不大。其實(shí)我是學(xué)機(jī)械的，畢業(yè)后在一個(gè)國有大型制造工廠實(shí)習(xí)。1992年，病毒感染了單位電腦，人力資源和財(cái)務(wù)的系統(tǒng)崩潰了，而我恰恰了解計(jì)算機(jī)的DOS系統(tǒng)，就用自己所學(xué)的DOS底層技術(shù)幫公司把系統(tǒng)數(shù)據(jù)恢復(fù)了。公司覺得這樣一個(gè)人才不應(yīng)該只在工廠里實(shí)習(xí)，立馬把我調(diào)到信息中心，讓我負(fù)責(zé)信息中心的計(jì)算機(jī)維護(hù)。就這樣，我改變了自己，從機(jī)械制造的軌道走到了計(jì)算機(jī)行業(yè)。后來，我加入PC（Personal Computer個(gè)人電腦）時(shí)代最好的公司英特爾。所以說起來，我進(jìn)入計(jì)算機(jī)領(lǐng)域也算是機(jī)緣巧合，但前提是你必須有準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好了，機(jī)會(huì)到了，你才能夠抓得住，也才能夠改變自己。

記： 眾多身份中，您最為人熟知的身份是華為首席戰(zhàn)略官。您和華為這份特殊的緣分又是如何開啟的？

芮：我原來是上海文廣互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)責(zé)人，之前一直在電視行業(yè)工作。有一次，我給華為的管理層做培訓(xùn)，介紹電視的未來產(chǎn)業(yè)、生態(tài)和發(fā)展。與華為終端公司董事長余承東交流時(shí)，他意識(shí)到我對(duì)電視產(chǎn)業(yè)的洞察力可以映射到手機(jī)終端。華為認(rèn)可我對(duì)產(chǎn)業(yè)分析的邏輯，希望我將消費(fèi)者文化和娛樂文化帶入華為的工程師文化中。培訓(xùn)結(jié)束回機(jī)場(chǎng)的路上，華為人力資源部負(fù)責(zé)人打電話給我，問我能不能加入華為。就這樣，我進(jìn)入了華為公司。

記：英特爾屬于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，上海文廣屬于媒體領(lǐng)域，而華為則以電子產(chǎn)品為主。這些公司涉及產(chǎn)品領(lǐng)域不同，而您的身份也從開始的企業(yè)戰(zhàn)略官，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)者、投資合伙人。為什么您涉及的領(lǐng)域和身份好似一直在變？

芮：其實(shí)變化才是時(shí)代永恒的主題，我身處在不斷的變化過程中，也要學(xué)會(huì)適應(yīng)。我始終認(rèn)為自己需要跨界，接觸不同的人，參與不同的事，有不同的生活體驗(yàn)和工作經(jīng)歷，才能找到在變化中創(chuàng)新的能力。我過去在外企工作，后來去了國企，又去了民企，我現(xiàn)在做投資合伙人，我的身份是不斷在變化的，我也在不斷地跨界。而在跨界過程中，我有許多收獲：接觸更多的人、更多的方向后，我才能看到更多的趨勢(shì)，我也在變化中學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，而融會(huì)貫通后才會(huì)有創(chuàng)新力。

我的工作經(jīng)歷其實(shí)也可以對(duì)中學(xué)生有所啟發(fā)。我希望中學(xué)生能夠去學(xué)習(xí)一些過去沒有涉獵過的知識(shí)，多讀一些現(xiàn)在看似無用的書，也能多接觸不同行業(yè)和領(lǐng)域的人，而不只是局限于自己熟悉的人和擅長的領(lǐng)域，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)跨界，才能在未來接受變化迅速的時(shí)代挑戰(zhàn)。

記：您的新書、您的身份或是您的工作內(nèi)容，都和“戰(zhàn)略”這個(gè)詞有密切的關(guān)系。對(duì)企業(yè)來說，戰(zhàn)略這個(gè)詞非常普遍，但對(duì)于中學(xué)生來說，“戰(zhàn)略”這個(gè)詞可能還比較陌生。您能否向我們雜志的讀者簡(jiǎn)單地解釋一下？

芮：戰(zhàn)略原是一個(gè)羅馬單詞，翻譯為戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)。而企業(yè)戰(zhàn)略這個(gè)詞是現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克最早提出來的，他認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展最重要是競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略是指如何在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中取得優(yōu)勢(shì)。如果站在中學(xué)生角度理解，可以從個(gè)人角度出發(fā)去確定自己的個(gè)人戰(zhàn)略——就是怎樣給自己定位，怎樣在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中脫穎而出。

記：如果說得具體些，您覺得中學(xué)生怎樣做才能在這種競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中不斷調(diào)整自己，脫穎而出？

芮：做戰(zhàn)略最重要的是要對(duì)自己的未來有清晰的判斷，能夠把不同的信息匯聚起來，并通過這些信息找到自己未來的方向。首先要了解自己，知道自己到底擅長什么，不擅長什么，適合往哪個(gè)方向去發(fā)展。比如你是真的對(duì)文科有特別的愛好，但如果你本身的文科基礎(chǔ)不強(qiáng)，其實(shí)你未來發(fā)展的路會(huì)很艱辛。有一個(gè)戰(zhàn)略的分析方法論叫SWOT分析：S代表優(yōu)勢(shì)（Strength）;W代表弱勢(shì)（Weakness）;O代表機(jī)會(huì)（Opportunity）;T代表威脅（Threat）。把SWOT的概念引入到對(duì)自己的認(rèn)知上，就是要了解自己到底強(qiáng)在什么地方？弱在什么地方？我的機(jī)會(huì)點(diǎn)在哪里？我的問題在哪里？第二是要對(duì)未來趨勢(shì)有一個(gè)判斷。同學(xué)們要有一個(gè)基本的思考邏輯：不應(yīng)該只站在現(xiàn)在展望未來，而應(yīng)該站在未來的角度看現(xiàn)在，思考我將來想成為什么樣的人，然后再回過頭看現(xiàn)在的自己應(yīng)該怎么做。

烏龜精神是華為精神的真實(shí)

體現(xiàn)

記：您在《華為終端戰(zhàn)略—從手機(jī)到未來》中講了許多華為手機(jī)發(fā)展過程中的案例，能和我們分享其中幾則印象深刻的故事嗎？

芮：我想分享的是華為也會(huì)犯錯(cuò)誤的故事。華為最開始做市場(chǎng)營銷時(shí)，請(qǐng)了英國公司做了一則老人和馬的廣告，想突出華為手機(jī)時(shí)尚美麗外形的同時(shí)強(qiáng)調(diào)智慧。但這則廣告播放后，沒有人看得懂，手機(jī)的銷售量也不太好。究其原因，其實(shí)是英國公司對(duì)于中國的文化不夠了解。我舉這個(gè)例子其實(shí)想強(qiáng)調(diào)的是：華為不是從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，它也會(huì)走彎路，會(huì)犯錯(cuò)誤。但重點(diǎn)是我們?nèi)绾卧诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后快速地糾正，有沒有很好的糾錯(cuò)能力和調(diào)整能力。當(dāng)時(shí)犯了這個(gè)錯(cuò)誤后，我們就在組織、流程、管理等各方面思考能不能作什么調(diào)整。讓公司去走一個(gè)正確的方向，這是一種快速的糾錯(cuò)過程。

還有一個(gè)是關(guān)于如何向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的故事。2016年，三星手機(jī)出現(xiàn)鋰電池爆炸事件。但讓人震驚的是，這個(gè)危機(jī)發(fā)生后，三星的收入沒降反而還有所提升。這是為什么？因?yàn)樗刂屏耸謾C(jī)屏幕的核心供應(yīng)鏈，依舊實(shí)現(xiàn)了商業(yè)的成功。通過對(duì)比三星，我們學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，就是必須掌握手機(jī)的核心技術(shù)，也就是如何在處理器、屏幕、存儲(chǔ)上發(fā)力，所以之后華為也開始專注這些方向。

記：為什么會(huì)想到把這些故事記錄下來，匯總成為這樣一本書？

芮：我有兩個(gè)目的。一是給自己這段特殊的經(jīng)歷做記錄。我在華為工作但同時(shí)又沒有被華為的文化完全影響，可以相對(duì)從客觀的角度記錄一些故事，給未來的產(chǎn)業(yè)分析研究者帶去一些素材，或者說是一些啟發(fā)。二是通過寫這本書也讓自己不斷提高，我可以更系統(tǒng)更理論化地對(duì)自己過去所做的工作有一個(gè)認(rèn)知。這是非常寶貴的一個(gè)經(jīng)歷。所以在此我還想給中學(xué)生朋友提個(gè)建議——學(xué)會(huì)分享。 因?yàn)樵诜窒淼倪^程中，你會(huì)不斷地梳理你的邏輯、思路、認(rèn)知，使你在原有的基礎(chǔ)上有所提升。這就是為什么我覺得回溯過去其實(shí)是更好的提升。

記：如果讓您用一個(gè)詞來形容您眼中的華為精神，您覺得是什么詞？

芮：我覺得是烏龜精神。烏龜精神真的是華為精神的真實(shí)體現(xiàn)——腳踏實(shí)地，不求快，但是在一個(gè)正確的方向上不斷前行。華為最強(qiáng)調(diào)以奮斗者為本的文化。中國有一句老話叫“冷板凳坐十年”，告訴我們要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地積累和進(jìn)步，看似這個(gè)進(jìn)步不是一個(gè)大跨越式的進(jìn)步，但不斷積累小進(jìn)步，就會(huì)發(fā)生從量變到質(zhì)變的飛躍。

數(shù)學(xué)很美妙

記：您中學(xué)時(shí)有給自己做過戰(zhàn)略規(guī)劃嗎？那時(shí)您思考過未來想做什么呢？

芮：我非常喜歡數(shù)學(xué)，還拿過全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我中學(xué)時(shí)就開始學(xué)大學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，比如拉格朗日插值法。我當(dāng)時(shí)的理想就是做數(shù)學(xué)家。我覺得一個(gè)邏輯公式或者一個(gè)算法本身就相當(dāng)奇妙。我還給當(dāng)時(shí)中科院的數(shù)學(xué)研究院院長華羅庚寫過信，題目叫：費(fèi)馬小定理之我見。在信中，我寫了自己對(duì)費(fèi)馬小定理的認(rèn)識(shí)，并把費(fèi)馬小定理作為我研究的方向、學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在十四五歲的階段，曾那么癡迷地去研究數(shù)學(xué)理論——雖然現(xiàn)在的工作并沒有用上，但其中的邏輯思考的方法卻一直影響我在不同崗位上的工作。

記：后來您收到華羅庚院長的回信了嗎？

芮：有。相信是他的秘書回復(fù)的，信中鼓勵(lì)我的同時(shí)告訴我要多學(xué)習(xí)，多看書之類（笑）。我談的那些觀點(diǎn)對(duì)他們這些大數(shù)學(xué)家來說，的確屬于很粗淺的認(rèn)知，但從這件事中的確能看出我對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷和熱愛。

記：所以在讀大學(xué)時(shí)，您也堅(jiān)持選擇了數(shù)學(xué)專業(yè)？

芮：沒有。我中學(xué)時(shí)嚴(yán)重偏科，數(shù)學(xué)很好，但其他課程不好，所以我的總分不高，我沒辦法選擇最熱門的專業(yè)或者最喜歡的專業(yè)，只能退而求其次，選了一個(gè)相關(guān)的專業(yè)——機(jī)械專業(yè)。不過，如果有機(jī)會(huì)，我的首選肯定是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)在80年代中期和末期是最熱的一個(gè)專業(yè)，且和數(shù)學(xué)相關(guān)。

記：回溯您的中學(xué)時(shí)代，從您自身的經(jīng)歷出發(fā)，您最想告訴中學(xué)生讀者哪些建議？

芮：我覺得數(shù)學(xué)很美妙，我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在數(shù)學(xué)上。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代，無論是區(qū)塊鏈技術(shù)、密碼學(xué)，還是人工智能，都和算法、數(shù)據(jù)有關(guān)。我在中學(xué)時(shí)看了大量數(shù)學(xué)方面的書，這對(duì)我之后的人生體驗(yàn)和認(rèn)知很有幫助。另外，我覺得多關(guān)注一些有人文情懷，與藝術(shù)有關(guān)的內(nèi)容也很重要。因?yàn)檫@些東西是未來人工智能沒法替代的。所以我覺得中學(xué)生一方面要學(xué)好數(shù)學(xué)，另一方面也要學(xué)好藝術(shù)和人文，也就是學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)生活。

（整理：金文先 劉飛輝）