梅國云小說《拐賣》：軍人的孩子被拐賣是創(chuàng)作的誘因

《拐賣》是長篇小說《若水》的修訂版。

《若水》是十年前創(chuàng)作的，是我的心靈在痛苦的掙扎中流淌出來的文字。

我1987年6月從解放軍運輸工程學院畢業(yè)分配到駐陜某部政治處改行做了干事。部隊駐地在咸陽、西安、渭南三市交叉的瓦頭坡。通往三座城市的公路在此交集。公路兩邊是綿延數(shù)公里的專門接待過往司機的鄉(xiāng)村飯館。我們部隊的營區(qū)被老虎溝一分為二，東邊的辦公區(qū)和生活區(qū)屬于富平縣地界，西邊的作業(yè)區(qū)屬于三原縣地界。官兵們習慣于把這里稱為“小香港”。之所以給出這樣的雅號，是因為這里是三個地區(qū)的邊緣，是行政管理鞭長莫及的真空地帶，所以，就成了一些人販賣黃金毒品，拐賣婦女兒童的天堂?！度羲防锩娴暮芏嗲楣?jié)正是以這個地方為背景的。30年前只知道資本主義是“萬惡的”。想想把這三不管地區(qū)稱之為“小香港”，確實滑稽得很。

大概是89年，我們部隊發(fā)生了一件很大的事，幾個戰(zhàn)士到營區(qū)外面的“小香港”的一家小飯館吃飯，因為有個戰(zhàn)士瞅了鄰桌幾個社會青年一眼，惹得人家不高興，發(fā)生爭執(zhí)，繼而大打出手，結(jié)果一個戰(zhàn)士被打死。幸而鄰桌那幾個是負多個案子在身的人渣，才沒有把這個事件的性質(zhì)定為需要領導承擔責任的重大事故。

那個時候部隊風氣不像后來那樣庸俗復雜，官兵之間，首長和部屬之間的關(guān)系單純而美好。因為部隊遠離城市，官兵過周末基本上都呆在營區(qū)，我們這些單身軍官，一般都在已婚干部家里混飯。記得有個周末，政治處陳主任請我和我的幾個江蘇老鄉(xiāng)吃飯，幾杯酒下肚，就扯到了被打死的戰(zhàn)士。這個時候，我們幾個老鄉(xiāng)就發(fā)現(xiàn)陳主任的愛人——我們的嫂子，神情有些過度悲傷，感覺有點不對勁起來。陳主任見狀，趕緊轉(zhuǎn)移話題。

后來才知道，嫂子的情緒受不得半點刺激。事情的起因竟然是那場自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。那一年，陳主任在蘭州軍區(qū)汽車某團十連當指導員。忽然有一天上級命令部隊進入戰(zhàn)備，而令人心酸的一幕就是干部家屬必須立即離隊返回老家。那個時候，他們的孩子才一歲零九個月。因為要打仗，夫妻心里自然明白，這一分開搞不好就是生離死別。那一夜兩個人都沒有合眼。第二天嫂子就抱著孩子依依不舍地離開了丈夫，踏上了返回安徽宿州老家的路程。當時不像現(xiàn)在，坐個臥鋪乘個飛機是稀松平常的事情，陳主任是求爺爺告奶奶才弄到了一張綠皮火車的硬座。坐在一起的另外還有兩個人，陳主任托付那兩個人，自己是軍人，因為戰(zhàn)備，妻兒要回老家，拜托路上照應一下。夜里，嫂子實在扛不住就睡著了，等醒過來發(fā)現(xiàn)孩子不見了。身邊的那個被托付的年長一點的旅客說，你的孩子被那人（被托付的另一個年輕一點的旅客）抱下火車了。此人在此時做了縮頭烏龜，假如早一點把嫂子叫醒，或者報告列車員，骨肉分離的悲劇就不會發(fā)生。

丈夫要去舍命打仗，自己卻搞丟了兒子，嫂子一下子就崩潰了。因為精神受了很大刺激，從此，只要有人在她跟前說到丟孩子的事和年輕生命消逝的事，就會傷心欲絕。自然，我們當著她的面談論被打死戰(zhàn)士的事，她就聯(lián)想到了自己的孩子。

一歲零九個月大個孩子，是為了那場戰(zhàn)爭被歹人抱走的。我依稀聽說，孩子叫陳華松?，F(xiàn)在想想，陳華松可能是那場戰(zhàn)爭中為國奉獻的最小的人。從那個時候開始，他們夫婦倆就一直沒有放棄尋找骨肉。個中滋味，不是局外人能夠體會到的。記得陳主任是共和國同齡人，今年也是快70歲的白發(fā)老人了，據(jù)說仍在四處打聽。偉大的父愛母愛，天地可鑒。不知道那些喪盡天良的人是如何下得了手的。據(jù)說公安后來找到了那個被托付的唯一證人的所在單位，遺憾的是，那個人那次坐火車回到家的當晚，就因肝破裂死了。人們已經(jīng)無法知道那個人的死，是不是與內(nèi)心的懊悔自責有關(guān)。

主任家發(fā)生的這個事，是我那個時候最為深刻的記憶。軍人，有太多的不易。軍人這個職業(yè)，就是奉獻犧牲的代名詞。

我的孩子若冰是91年出生的，因為我和愛人都是軍人，想到陳主任的孩子，每當逗著小家伙咯咯笑的時候，我的心里不禁悲哀，萬一再來一場戰(zhàn)爭，我和愛人都要到前線，這孩子可怎么辦？

揪心的事還在后面。當孩子長到三歲多的時候，才發(fā)現(xiàn)小家伙有些不正常，到西安兒童醫(yī)院檢查，智商只有 25。那個時候我們當兵，無論是政治關(guān)還是遺傳關(guān)都要查好幾代。兩個分別出生在相隔千里的健康家族的人，怎么會生出智商只有25的孩子呢？專家分析，可能與我愛人妊娠期間在部隊醫(yī)院從事大生化試驗，吸了有毒氣體有關(guān)。如果是，那也算是一種奉獻了。部隊對這樣的孩子，無法實施補助和就業(yè)上的安排，即便是有國家的關(guān)愛，孩子所受到的傷害也是一輩子的，父母必須操心一生！我相信，孩子來到我們身邊，是命運的安排。在撫育孩子的這20多年來，是孩子升華了我們的愛，讓我們走進他們這個群體，走進他們的內(nèi)心世界。生命各有各的精彩。人亦或人之外的其它眾生，彼此應該釋放愛。人中的有能力的強者，對這個社會的責任更大。

對我們做父母的來說，最大的責任就是必須讓無辜的孩子一輩子生活在愛的環(huán)境里面，否則孩子就可能會遭受各種欺凌。小說里的主人公若水的原型正是我的孩子若冰，他在學校里所受的令人發(fā)指的一次次欺凌全是真實記錄。在創(chuàng)作過程中，每寫到這樣的細節(jié)，都是心如刀絞，淚流滿面。我實在不忍把他在學校所受的全部苦難寫出來！做父親的，一輩子都虧欠兒子。

孩子未來的路還很長，如何才能讓孩子一輩子生活在愛的環(huán)境里，隨著我們年紀的增長，這樣的擔憂與日俱增。從孩子被查出智商有問題的那個時刻起，我就常常在夜里睡不著覺，一個智商只有正常人四分之一的孩子，萬一被人販子弄走了，誰家會接受這樣的孩子呢？每當走在瓦頭坡塵土飛揚的“小香港”，想著這里骯臟的拐賣交易，我差一點思慮成疾?！度羲氛窃谶@樣的思慮中構(gòu)思出來的。

我們終要老，終要離開這個弱肉強食的叢林世界。對于小說里的主人公若水的命運，我實在感到無能為力，只能借助于中國傳統(tǒng)文化對他的浸潤滋養(yǎng)，賦予他以超能量。這樣即使他的媽媽小草老了，永遠地離開兒子了，若水也不會被欺凌，不僅如此，他還能用他強大的本領救贖無數(shù)的處于社會底層的弱勢群體。我渴望我們的社會充滿友愛，生活在底層的人，特別是殘障人士，都能得到國家充分地安全和物質(zhì)上的保障，使他們無憂無慮地平安快樂地生活一輩子。這兩年，我做了幾期關(guān)于校園的筆外意象公益活動，從現(xiàn)實情況看，我們?nèi)沃囟肋h。

《若水》于2008年4月出版后，當年曾再版過一次。在4月份第一次印刷的同時，根據(jù)《若水》改編的長篇廣播小說在海南人民廣播電臺連續(xù)播出（當年下半年，應聽眾要求，廣播電臺又重播了一次）。2009年5月29日開始，長篇廣播小說《若水》在中央人民廣播電臺中國之聲連播。我想，大家之所以關(guān)注《若水》，主要是作品揭露了拐賣婦女兒童這一社會陰暗面的人間悲劇，還有對特殊孩子這一弱勢群體的悲憫。遺憾的是，當時的書商因為公司發(fā)生重大變故，后來未能再版。而我又因為轉(zhuǎn)業(yè)并醉心于筆外意象（梅體漫字），把這部作品一放就是十年。

這次修訂把《若水》變成《拐賣》，就是為了一目了然。在每時每刻資訊都鋪天蓋地的今天，人們實在沒有多少興趣看半天才知道這本書在言語什么。

修訂后的《拐賣》跟原著《若水》比，文字做了一些調(diào)整。當年在網(wǎng)上連載時，每天都有約三萬讀者閱讀。因為大家嫌前面的文字節(jié)奏太慢太壓抑，最后的三分之一文字，基本上是在讀者的推進下完成的，節(jié)奏甚至情節(jié)完全滿足了讀者的要求。但此次修訂，后三分之一文字仍然保持了原貌。主要原因是為了保留當年網(wǎng)上連載時的互動和創(chuàng)作時的情緒的痕跡。雖然若水的大學生活有些失真，但大家當時在網(wǎng)上閱讀卻叫好聲一片。他們跟隨著苦命的若水成長，終于看到若水將拐賣他的壞人抓獲，并且還成了頂天立地的巨人，最終與母親團圓。我們這些在現(xiàn)實中無奈的人，把良善的祝福寄托在了文學中。

十年前，《若水》在4月份出版，廣播小說連播到5月12日時，四川汶川發(fā)生了百年不遇（亦說千年不遇）的強烈地震，除死傷外，還有很多人失蹤。當時海口到處都有賑災活動，沒想到的是，由我作詞的廣播小說《若水》的主題曲《可憐的孩子你在哪兒》，成了賑災義演的重要歌曲?，F(xiàn)實中的地震和小說中的虛構(gòu)巧合了，引起讀者來信詢問。我想，無論是拐賣還是地震，生命的消失，生死離別的痛苦是相同的。個人的痛苦寫出來，能夠安慰互相支持共同遭遇的生命，這就是這部小說的最大收獲。

感謝我的戰(zhàn)友們和廣大讀者的支持！

梅國云長篇小說《拐賣》，于2019年3月由中國華僑出版社出版發(fā)行。

《拐賣》是作者梅國云以自身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部長篇小說，反映的是智障男孩若水被人販子拐賣，母親小草千里尋兒，又慘遭人販子拐賣的故事，小說以細膩的筆觸書寫了主人公若水身上所承載的“至善”。

有讀者評論，《拐賣》是一部母親千里尋兒，感人至深的血淚文書。

梅國云現(xiàn)為海南省作協(xié)專職副主席、海南省文學院院長。