如何提升舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作能力

[摘要]近年來，舞蹈受歡迎的程度越來越高，這不僅是因為人們的生活水平有了提升，更是因為人們的思想觀念發(fā)生了改變。在這樣的背景下就對舞蹈提出更高的要求，需要舞蹈的編導(dǎo)有更高水平的創(chuàng)作能力。因此，目前如何能夠使舞蹈效果更好，如何更能夠引起人們的共鳴，這就需要舞蹈編導(dǎo)找到有效的方法來提升自己的創(chuàng)作能力。

[關(guān)鍵詞]舞蹈;舞蹈編導(dǎo);創(chuàng)作能力

[中圖分類號]J705[文獻標(biāo)識碼]A[文章編號]1007-2233（2019）02-0110-02

我們知道，舞蹈是一種舞臺表現(xiàn)藝術(shù)，并且是一種對舞蹈人員自身的舞蹈動力以及舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作能力有著很高的要求。舞蹈編導(dǎo)不僅是一個舞蹈作品的導(dǎo)演，更是一個創(chuàng)作者，編導(dǎo)的創(chuàng)作能力直接關(guān)系著這個舞蹈作品的好壞[1]。尤其近些年來隨著人們審美需求的不斷變化和提升，以往那些舞蹈的表現(xiàn)形式、服裝等都不能夠滿足現(xiàn)在人們的要求。因此舞蹈編導(dǎo)必須不斷豐富自己的想象力、文化修養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)知識以及技能等方面，要不斷提升自己的創(chuàng)作能力，創(chuàng)作出更好的舞蹈作品，才能夠吸引更多的舞蹈愛好者，促進舞蹈的發(fā)展和進步。

一、做好平時準(zhǔn)備

一個舞蹈編導(dǎo)要想創(chuàng)作出更好的舞蹈作品，就必須在平時做好準(zhǔn)備，積極從平時生活中吸收各種知識和信息，從而使自己的創(chuàng)作能力得到提升。

（一）深入日常生活，積累生活經(jīng)驗

眾所周知，藝術(shù)來源于生活，對于舞蹈來說，不同時代有著各自不同的特點，因此，舞蹈編導(dǎo)要想創(chuàng)作出好的作品就必須深入生活，從生活中積累生活經(jīng)驗，了解生活的變化、社會的變化以及群眾的喜好，捕捉那些生活中的細節(jié)，只有這樣才能夠創(chuàng)作出人們喜愛的、具有美好意義的舞蹈作品。比如，在舞蹈作品《我等你》中，舞蹈編導(dǎo)就深入觀察了現(xiàn)實生活中的軍嫂在等待丈夫回家時的真實情緒和想法，以及在丈夫回家之后的情緒變化。并且以此為基礎(chǔ)，在舞蹈中將軍嫂平時的生活中行為改良之后作為舞蹈動作，不僅使人身臨其境，還使人能夠真切地感受到舞蹈中的軍嫂情緒變化，感染力極強[2]。

（二）貼近自然，觀察自然

除去日常生活的觀察，在創(chuàng)作關(guān)于自然的舞蹈作品中就需要舞蹈編導(dǎo)在平時貼近自然，觀察自然中每一個細微之處。在大自然中，無論是山河湖泊，還是小橋流水，無論是烏云密布還是晴空萬里，無論是自然中的小草、鮮花等植物，還是自然中的動物等都能夠給舞蹈編導(dǎo)帶來收獲，這需要舞蹈編導(dǎo)仔細觀察，用心去感受，這樣就能夠在觀察和感受中獲得更多的創(chuàng)作靈感。比如，我國最著名的孔雀舞舞蹈家楊麗萍，她在創(chuàng)作《雀之靈》這段舞蹈之前，就通過仔細觀察孔雀的每一個動作，如孔雀的轉(zhuǎn)身、抖動、走步等這些細微的動作后，再經(jīng)過自己的精細研究和打磨，最終創(chuàng)作出了這支優(yōu)秀的舞蹈。

（三）加強學(xué)習(xí)，提升文化修養(yǎng)

舞蹈編導(dǎo)是創(chuàng)作舞蹈的主導(dǎo)，這就要求舞蹈編導(dǎo)要有好的文化修養(yǎng)，尤其是關(guān)于歷史和文學(xué)的知識。這是因為文學(xué)歷史是長久以來社會文化的體現(xiàn)，是我們了解社會生活的環(huán)境、發(fā)展以及其中的思想感情的主要渠道。事實上，各種藝術(shù)都是文化和歷史的體現(xiàn)，都是相通的。比如語言藝術(shù)，語言藝術(shù)之間已經(jīng)傳承幾千年，人們通過語言、文字等創(chuàng)作出一個又一個典型的藝術(shù)形象，如四大名著中的曹操、諸葛亮、孫悟空、豬八戒、梁山好漢、賈寶玉、林黛玉等[3]。這些形象深深吸引著眾多的讀者。對于舞蹈藝術(shù)來說，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該充分了解這些文學(xué)形象，感受這些文化，提升自己的文化修養(yǎng)，在創(chuàng)作時將這些文化融入到舞蹈中去，提升舞蹈作品的文化底蘊，給觀眾展現(xiàn)出一個有血有肉、精彩絕倫的舞蹈作品。

二、加強關(guān)于舞蹈的編創(chuàng)手法和能力

舞蹈編導(dǎo)要想提升創(chuàng)作能力，除了要做好平時的準(zhǔn)備，其中一個重要的方面就是要強化自己的專業(yè)能力，加強自己的創(chuàng)作舞蹈的編創(chuàng)手法以及能力。只有這樣才能夠充分發(fā)揮出自己平時的水平，創(chuàng)作出更好的舞蹈作品。

（一）打下堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)

堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)是舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)，沒有堅實的理論基礎(chǔ)，即使擁有很好的文化修養(yǎng)、有著豐富的生活積累也不能夠創(chuàng)作出好的舞蹈作品。比如，一些表演舞蹈多年，擁有豐富的舞蹈經(jīng)驗的舞蹈演員一開始都會認(rèn)為自己在離開舞臺以后，轉(zhuǎn)到幕后也可以當(dāng)一名舞蹈編導(dǎo)，可以繼續(xù)從事與舞蹈相關(guān)的職業(yè)。但是往往他們會在轉(zhuǎn)到幕后發(fā)現(xiàn)，自己擁有的那些舞蹈基礎(chǔ)和經(jīng)驗是無法幫助自己創(chuàng)作出一個舞蹈作品的，要不就是編排的舞蹈遠遠達不到自己的預(yù)期或者舞蹈的要求[4]。這其中最主要的原因就是這些舞蹈演員沒有足夠的舞蹈編創(chuàng)專業(yè)理論基礎(chǔ)作為支撐。因此，對于舞蹈編導(dǎo)來說，必須加強自己的專業(yè)理論基礎(chǔ)，使自己能夠以堅實的理論基礎(chǔ)為支撐創(chuàng)作出完整的舞蹈作品。

（二）強化編舞技法

社會的發(fā)展和時代的更迭，舞蹈藝術(shù)受到各種因素的影響，得到了極大的發(fā)展。其中有許多舞蹈作品在以往的基礎(chǔ)上增添了更深刻的內(nèi)涵，有了更高的表現(xiàn)力，但是在這些作品的光芒之下，還存在著大量的劣質(zhì)的舞蹈作品，這些作品不僅沒有章法，觀賞性很低，甚至有些作品還充斥著大量的錯誤。究其原因，主要是因為創(chuàng)作這些舞蹈的舞蹈編導(dǎo)不僅沒有堅實的理論基礎(chǔ)和生活積累，還有一個重要的原因是沒有高超的編舞技法。要想提升自己的編舞技法，舞蹈編導(dǎo)除了在平時要找相關(guān)的書籍或者視頻來加強學(xué)習(xí)，還要去參加一些舞蹈編導(dǎo)的學(xué)習(xí)班或者培訓(xùn)班以及交流會，不斷地吸取知識，強化自己的舞蹈編舞技法，逐步提升和完善自己的創(chuàng)作能力[5]。

（三）使用逆向思維，勇于實踐嘗試

在目前大多數(shù)的編舞技法中，一般都是順著思維來進行的，這樣的思維方式能夠創(chuàng)作出一些優(yōu)秀的舞蹈作品，但是卻難以創(chuàng)作出那些驚艷的舞蹈作品。因此，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)在創(chuàng)作舞蹈作品時能夠站在一個以往沒有過的角度上去看待創(chuàng)作，使用逆向思維，不拘一格進行創(chuàng)作，這樣會產(chǎn)生出人意料、讓人眼前一亮的效果。因此，舞蹈編導(dǎo)平時就應(yīng)該積極地激發(fā)和培養(yǎng)自己這方面的能力，使自己的舞蹈作品能夠在眾多作品中獨樹一幟、鶴立雞群。另外，眾所周知，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。如果舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作作品僅僅是停留在理論階段，沒有進行足夠的實踐嘗試，那將會影響到整個創(chuàng)作。因此，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該積極地進行實踐，在實踐中提升自己的創(chuàng)作能力。

三、關(guān)于其他方面能力的提升

專業(yè)理論基礎(chǔ)、編舞技法、文化修養(yǎng)都是一個舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該具備的素養(yǎng)，只有具備了這些素養(yǎng)才能夠有效地提升自己的創(chuàng)作能力。但是除去上述的這些素養(yǎng)，還有許多其他方面需要舞蹈編導(dǎo)進行學(xué)習(xí)和強化。

（一）重視創(chuàng)作靈感

舞蹈創(chuàng)作是一種藝術(shù)創(chuàng)作，應(yīng)該重視創(chuàng)作靈感。靈感，是藝術(shù)創(chuàng)作中最重要的部分，往往創(chuàng)作者在產(chǎn)生靈感的時候就能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，舞蹈創(chuàng)作也不例外。并且，靈感對于舞蹈創(chuàng)作來說，靈感并不是憑空而來的，是創(chuàng)作者對編舞過程中的那些人、事物、環(huán)境、情緒、感受等方面的探索、分析、創(chuàng)造的過程中而產(chǎn)生的，如果沒有這些過程靈感也將無從談起[6]。因此，舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作的過程中，要十分注意對整個創(chuàng)作過程的分析和探索，使自己能夠在這樣的過程中產(chǎn)生靈感，并且要重視靈感，將靈感融入到舞蹈作品中，提升舞蹈作品最終的效果。

（二）培養(yǎng)樂感以及溝通合作能力

我們知道，舞蹈和音樂是密不可分的，音樂能夠幫助烘托舞蹈表演的氣氛、帶動舞者的節(jié)奏、推動舞蹈作品的劇情發(fā)展呈現(xiàn)出更好的舞臺效果，總而言之，舞蹈不能夠離開音樂。因此，在舞蹈的創(chuàng)作中，編導(dǎo)要充分培養(yǎng)自己的樂感，以便自己能夠把握音樂的節(jié)奏和旋律，提升自己對這方面的感知能力，這樣在舞蹈創(chuàng)作中就能夠很好地結(jié)合音樂，創(chuàng)作出更好的作品。另外，舞蹈編導(dǎo)雖然是舞蹈作品創(chuàng)作的主要創(chuàng)作者，但是還必須和其他人進行合作才能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。因此，舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作舞蹈作品的過程中要積極地和舞蹈演員、助手以及舞臺的幕后人員進行交流溝通，這些溝通都能夠很好地幫助舞蹈編導(dǎo)提升自己的創(chuàng)作能力，進而創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

（三）強化藝術(shù)個性，提升想象力

首先，藝術(shù)個性是指從藝者自身獨有的特質(zhì)，一個藝術(shù)從業(yè)者成為藝術(shù)家的主要標(biāo)志就是產(chǎn)生了自己獨有的、與眾不同的藝術(shù)個性。對于舞蹈編導(dǎo)來說，語言方面往往是舞蹈編導(dǎo)能夠形成自己藝術(shù)個性的最常見的方面。但是，創(chuàng)作出自己的風(fēng)格不是每一個舞蹈編導(dǎo)都能夠做到的，因此，每一個舞蹈編導(dǎo)都應(yīng)該積極完善自我，找到自己的語言途徑，發(fā)展自己的創(chuàng)作風(fēng)格。其次，在舞蹈創(chuàng)作中，想象力也是其中一項非常重要的條件，舞蹈編導(dǎo)如果具有豐富的想象力是能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀且令人印象深刻的作品的。著名的哲學(xué)家黑格爾認(rèn)為，藝術(shù)創(chuàng)作的本身就是想象力的延伸。因此，舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作時應(yīng)該充分發(fā)揮自己的想象力，并在想象力的基礎(chǔ)上發(fā)散自己的創(chuàng)作思維，將自己的想象融入到創(chuàng)作中，創(chuàng)作出好的作品。

結(jié)語

一個舞蹈編導(dǎo)要想提升創(chuàng)作能力，不僅要打下專業(yè)理論知識，強化自己的編舞技法，還需要在平時就注意積累生活經(jīng)驗，感受大自然，觀察大自然的細微之處，加強自己的文化修養(yǎng)，只有這樣才能夠為提升自己的創(chuàng)作能力打下一個堅實的基礎(chǔ)。但是僅僅做到這些方面還遠遠不夠，還需要舞蹈編導(dǎo)充分發(fā)揮自己的想象力，在創(chuàng)作過程中對整個過程進行細微地探索分析以及感受，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感，從而來提升自己的創(chuàng)作能力，形成自己的獨有的藝術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)作出更好、更富有感染力的舞蹈作品。

注釋：

[1]魏孫璐.淺談如何提高舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作能力[J].北方音樂，2016（11）：179.

[2]趙冰峰.關(guān)于提高舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作能力的思考[J].山西青年，2017（11）：260.

[3]陳琳.淺談如何提高舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作能力[J].通俗歌曲，2017（03）：211.

[4]陳琳.舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作中如何力求新穎獨特[J].中國文藝家，2017（06）：230.

[5]何艷萌.淺談如何提高舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作能力[J].黃河之聲，2017（24）：131—132.

[6]甄建文.淺談如何提高舞蹈編導(dǎo)的綜合能力[J].大眾文藝，2016（17）：178.