10月10日 星期四 天氣:晴
“哎!乘法、乘法,你真是我的克星?!睌?shù)學老師剛走,我就聽到后桌胡凱的嘟囔聲。我回頭一看,他正捧著上節(jié)課的測驗本哀嘆。
看他滿臉愁容,本著好哥們的互助原則,我決定教他一個獨特的計算方法——“畫斜線”。
聽到我的方法,胡凱驚訝道:“畫圖也能算乘法?”
“當然!看我的。咱們先來個簡單的例子:24×31。”
第一步:把第一個乘數(shù)24,按照左上右下的順序,畫出斜線。
第二步:把第二個乘數(shù)31,按照左下右上的順序,畫出斜線。
第三步:把前兩步畫出的圖形合并在一起,使代表數(shù)字的線相交。
第四步:數(shù)出線與線交叉點的個數(shù)就行啦!
“現(xiàn)在,數(shù)出交叉點個數(shù)是:6、14、4,十位上的14是由上交叉點數(shù)2,加上下交叉點數(shù)12得到的……”還沒等我繼續(xù)往下說,胡凱就打斷了我,說道:“我知道了!結果是6144?!?/p>
“怎么可能?十位上的14是要向百位進一位的!進位之后的結果是744!”聽到我說出的結果,胡凱馬上列豎式,驗算起來。結果正確無誤!
胡凱滿臉狐疑地看著我,說:“這不會是碰巧了吧?”
“碰不碰巧,我再出幾道題,你試試不就知道了嗎?”說完,我唰唰唰寫下幾道乘法運算題:
13×21=" " " "14×32=" " " 23×33=
胡凱不信邪地開始“畫斜線”
13×21=273;14×32=448;23×33=759。
算完之后,胡凱用力一拍我的肩膀,笑著說:“好兄弟!這個方法真不錯。不過,咱們學的不只是兩位數(shù)乘以兩位數(shù)啊?!?/p>
“嘿嘿,更高位數(shù)的乘法運算當然也能用??!”我自信道,“不信你看這道題:213×121=?用同樣的步驟畫出斜線……”邊說,我邊在紙上畫:
“嘿!算完了。213×121=25773。”等我說完抬頭看胡凱時,胡凱朝我豎起了大拇指。