10月30日 星期三 天氣:陰
今天下午沒課,本來約了團(tuán)子一起去公園玩,不巧的是他臨時(shí)有事,只能爽約了。不過媽媽今天下夜班,正好可以在家陪我,不用獨(dú)自一人待在家里了。我怕媽媽休息不好,就沒纏著媽媽陪我玩,自己捧著一本書,認(rèn)真地讀了起來。
按照媽媽的要求,我一邊品讀書中的故事,一邊試著分析書中的人物性格,這樣不但可以領(lǐng)略緊張刺激的情節(jié),還能提高自己賞析文學(xué)作品的能力,一舉兩得。但是這篇小說太難讀懂了,尤其是那些省略號,很多話都沒說完,我哪知道作者想要寫什么?。?/p>
正在我不知如何是好的時(shí)候,媽媽給我送來了水果,她見我正在看書,就隨口問:“這本書怎么樣,能看懂嗎?”
我沒有心情吃水果,只是把自己剛才讀書時(shí)遇到的困難原原本本地告訴了媽媽。
媽媽聽了之后,微微地笑了笑,然后對我說:“嘉嘉,老師講課的時(shí)候是不是沒注意聽講?。渴÷蕴柕挠梅ǘ紱]記住吧?!”
“哪有啊,我上課都認(rèn)真聽講了,省略號不就是表示行文的省略嗎?可以是引文的省略,也可以是列舉的省略啊?!蔽揖镏煺f。
“你說得沒錯,不過還不完整,除省略外,省略號還有以下幾種用法?!?/p>
1. 表示沉默。比如:何為:“梅伯母的身體已經(jīng)經(jīng)不起路上的顛簸了!”歐陽平:“……”
2. 表示語言中斷。比如:穿長袍的問:“這位是……”“我的兄弟?!贝鞫Y帽的回答。
3. 表示語言斷斷續(xù)續(xù)。比如:“上級……派我……到這兒……工作,我沒……有……完成……上級……交給我的……任務(wù)?!?/p>
4. 表示含糊其辭,欲言又止。比如:“那是……實(shí)在,……我說不清……其實(shí),究竟有沒有魂靈,我也說不清?!?/p>
5. 表明語意未盡。比如:“可惡!然而……”四叔說。
6. 表示思維的跳躍。比如:“對呀對呀!……回字有四樣寫法,你知道嗎?”
每一種用法,都包含著一種深意,當(dāng)我們在閱讀文章時(shí),要根據(jù)語言環(huán)境去試著揣摩人物的心理,看看省略號的“背后”究竟隱藏著作者什么樣的思想感情。如果你能弄明白省略號的這些用法,還有什么讀不懂的呢?
我聽了媽媽的話,仔細(xì)地品味了一番,然后抬起頭對媽媽說:“我記住了,謝謝媽媽?!?/p>
“對了,使用省略號還需要注意幾個(gè)問題呢。第一,如果使用了‘等’或‘等等’這樣的詞語,就不能再用省略號了;第二,省略號后一般不用標(biāo)點(diǎn),但是也有特例,在疑問句和感嘆句的句末詞語有省略,省略號后的問號或嘆號也可保留;第三,省略號在書寫中占兩個(gè)字的位置,一行或一段文字的開頭和結(jié)尾都可以書寫。但不能上行末尾寫一半下行開頭寫一半?!眿寢屟a(bǔ)充道。
我對媽媽豎起了大拇指,不禁贊嘆道:“媽媽,您可真棒!我對您佩服得五體投地??!”
媽媽笑著說:“你啊,少來這套,忽悠我沒有用!我來考考你,看你真學(xué)會沒有!”
省略號小測試
1.“快臥倒……”指導(dǎo)員剛喊出口,轟隆一聲,炸彈在我們身邊爆炸了。
2.“謝謝上帝,總算活著回來啦?!也辉?,你在家里做什么呢?”
3.辭典可以告訴我們許多詞語,包括人名、地名、制度、成語、典故……的含義。
4.“可是……太太……我不知道……你一定是認(rèn)錯了?!?/p>
5.“原來如此……”
6.爺爺說:“春天的小女兒,愛上了我們這小小的山村,冬天的時(shí)候,她就住在我家的這眼泉水里……”
答案:1.表示語言中斷的省略。2.表示思維跳躍的省略。3.舉例的省略。4.表示說話斷斷續(xù)續(xù)的省略。
5.表示語意未盡的省略。6.表示引文的省略。