徘徊
——亞利桑那大學(xué)美術(shù)館章新語個(gè)展前言

◆奧利維亞·米勒（美國(guó)）

徘徊（一） 布上丙烯及數(shù)碼創(chuàng)作印制 章新語

今天你查看了多少次你的智能設(shè)備？當(dāng)你把它遺忘在別處時(shí)，你是否會(huì)感到焦慮？如果沒有它在身邊，你會(huì)感到安心嗎？

藝術(shù)家章新語使用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，探索技術(shù)在人類日常生活中不斷增加的作用。她應(yīng)用丙烯顏料描繪人物，顏料的質(zhì)地筆觸表現(xiàn)人類徘徊的形態(tài)。人物徘徊于利用數(shù)碼技術(shù)生成的環(huán)境中，象征著人們現(xiàn)在所居住的虛擬世界。

在章的一些作品中，數(shù)字元素在人與人之間制造障礙——他們獨(dú)自徘徊，完全無視他人的存在。在另外的一些作品中，盡管數(shù)字元素的干擾，甚至可能更因?yàn)檫@種干擾，人們反而更加地相互呼應(yīng)。這兩種表現(xiàn)方式可以作為技術(shù)本身二元性的隱喻。技術(shù)使我們保持聯(lián)系，并快速傳播我們所處的這個(gè)世界的各種信息。先進(jìn)的技術(shù)有助人們組建家庭，重續(xù)友誼，并以前所未有的方式構(gòu)建關(guān)系網(wǎng)。然而，這些形式的溝通也帶來相應(yīng)的問題。我們虛擬關(guān)系的建立是否會(huì)導(dǎo)致物理上的隔離？技術(shù)是否會(huì)抑制我們彼此深層交流的能力？

創(chuàng)作這些作品的過程使章新語“廣泛而深入地思考，不斷進(jìn)步的技術(shù)世界如何與人類生活相互作用：其優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和不確定性?！蔽覀冄?qǐng)您來參觀這個(gè)展覽，從其多元化的藝術(shù)表現(xiàn)形式思考其傳遞的二元化信息。無論好壞，技術(shù)在您自己的生活中扮演什么角色？

徘徊（二） 布上丙烯及數(shù)碼創(chuàng)作印制 章新語

徘徊（三） 布上丙烯及數(shù)碼創(chuàng)作印制 章新語

籃子 布上丙烯及數(shù)碼創(chuàng)作印制 章新語

紙巾盒 布上丙烯及數(shù)碼創(chuàng)作印制 章新語