孫絮
現(xiàn)在是五點(diǎn)十分,距我接收到“噩耗”已過(guò)去了半個(gè)小時(shí)零八分鐘。
今天爸爸要住校,而您要開(kāi)會(huì),這本不是什么大事,而我也確是個(gè)獨(dú)立的孩子。只是今天是我的生日,一個(gè)我期盼、幻想了很久的日子,這個(gè)充滿期待的日子卻因一個(gè)壞消息一下子變得空落落了。
我坐在石椅上,手中握著的鑰匙像一塊捂不化的冰,插進(jìn)鑰匙孔的聲音將我胸腔里的熱量梳成細(xì)密的絲線,一根根抽去。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,一聲嘆息在清冷的空氣中飄搖著,打了兩個(gè)旋兒,落在地上,啪的一聲,碎了。同幻想中燈光下滿桌的美味佳肴、黑暗里躍動(dòng)的昏黃燭光以及耳畔不斷回響的生日歡歌,一齊碎了,融入到泥土中。嘆息的碎片落了一地,在月光下閃耀著碎光,我拍了拍被清冷月光浸透的褲腳,往家中走去。
明明知道注定了空無(wú)一人,卻還是忍不住期待。我晃了晃腦袋,說(shuō)不定,只要一抬頭,就能看到一個(gè)溫暖的微笑迎面而來(lái)。當(dāng)我抬起頭的一剎那,我的心不可遏制地怦怦跳動(dòng)起來(lái)。我看見(jiàn)了,清清楚楚、真真切切地看見(jiàn)了!我聽(tīng)見(jiàn)我的心有力而響亮地跳動(dòng)著,在寂靜的夜里蓋過(guò)了所有聲音,像爆開(kāi)的大團(tuán)絢爛煙花。我?guī)缀跏遣活櫼磺械卮蠼衅饋?lái),我聽(tīng)不見(jiàn)自己說(shuō)了什么,只是盯著那個(gè)緩緩打開(kāi)的、不斷有暖黃光線流出的臥室門——您就這樣出現(xiàn)了。
您微微地笑了。這個(gè)小小的微笑啊,乘著輕風(fēng),駕著月光,伴著綠葉的吟哦,緩緩來(lái)到我的心上,驅(qū)散了一切黑暗,如同沐浴著圣光,清清楚楚地將我照亮。您的微笑,如同星辰自帶光,駕著祥云而來(lái),長(zhǎng)久駐扎在我的心上。我已經(jīng)忘了那個(gè)生日我吃了什么樣的菜和什么口味的蛋糕,也記不清我收了什么禮物、許下了什么愿望。但您的微笑,在我心里生生不息,經(jīng)久不滅……
后來(lái),我常常想起您的這個(gè)微笑,也始終相信,只要對(duì)生活心懷希望,它也總會(huì)對(duì)我報(bào)以微笑。而您的微笑,也會(huì)在我失意迷茫時(shí),一如那天,駕著七彩祥云,即使只掌著小小一柄燭光,也仿佛鮮衣怒馬而來(lái),為我驅(qū)散擁擠黑暗,把前路照亮。
有你,真的很幸福,真的……
(指導(dǎo)教師 杜 彬)
【評(píng)點(diǎn)】
生活中,很多時(shí)刻都曾向我們傳達(dá)出幸福的信號(hào),可能是一句鼓勵(lì)、一個(gè)擁抱,或是一次重逢、一場(chǎng)誤會(huì),本文中的“我”便在一個(gè)溫暖的微笑中,品嘗到了幸福的滋味。
文章先是簡(jiǎn)單交代事件發(fā)生的時(shí)間(生日當(dāng)天)、事件的起因(接收“噩耗”——父母不能陪“我”過(guò)生日);接著,將事件的經(jīng)過(guò)娓娓道來(lái),對(duì)于這一部分內(nèi)容,文章按照“進(jìn)門前(沮喪失落)—進(jìn)門后(心灰意冷)—臥室門開(kāi)(激動(dòng)難耐)”的思路展開(kāi),將“我”的情緒變化一一展現(xiàn);最后,對(duì)難忘的生日進(jìn)行總結(jié),突出“微笑”給予“我”的特殊意義。
總體來(lái)看,本文還是可圈可點(diǎn)的。運(yùn)用大量的心理描寫對(duì)“我”的心境加以刻畫,很好地展現(xiàn)了“我”的內(nèi)心世界。只是,文章缺少對(duì)“您”的身份點(diǎn)明,使得表意不夠明確。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·初中版2019年15期