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      在無助的深淵里,誰來救救我

      2019-04-28 02:13:40貞真
      中學(xué)生博覽 2019年10期
      關(guān)鍵詞:泥淖習(xí)得性巷陌

      貞真

      方塊是什么?它可以是小游戲里消除堆積的關(guān)鍵,可以是口袋里叮啷作響的硬糖,可以是南方巷陌染上潮綠的古磚,也可以是北方冰雪世界里將城堡搭建起來的剔透。在這兒,方塊只是一張張心理卡片,希望你拿起時有所收獲,放下后,再安安穩(wěn)穩(wěn)地走很長的路。

      情緒不好的時候,我的宣泄方式是換頭像、改個性簽名。

      高中最黯淡無光的那段日子里,我把個性簽名改了后好長時間都沒換:“夢想一說出口,我便覺得它搖搖欲墜?!?/p>

      還有許多類似的句子,都帶著某種黑夜里絕望跪倒、求生不得的猙獰情緒。

      比如當(dāng)時的我這樣定義“希望”:“希望是最無力的兩個字眼了,它不僅說明了過去的無力,也是現(xiàn)狀的無力。”

      比如“快樂”:“人麻木著的時候,連快樂都成了設(shè)定好時間的刻意安排。”

      比如“離開”:“可能離開就喻含懷念?!?/p>

      再比如“煩惱”:“煩惱的解決就在解決的那一秒,多簡單?!?/p>

      還有“喜歡”:“對于喜歡的事物,太弱是會被反噬的?!?/p>

      為了什么寫下的這些情緒宣泄式的句子,我已記不大清,只記得所有這一切發(fā)生的背景都是一片溺斃人的黑潮。

      當(dāng)我一步步從“軟弱”“自卑”“狹隘”“敏感”中掙脫出來時,終于可以看清當(dāng)時的我的心境。

      年少時在乎的事情很少,但用情很深,因而容易傷心?!芭c朋友吵架”“被人誤會”“老師冷眼”,這一切都化作了泥淖中上漲的泥水。人際關(guān)系上的不如意之于我來說,要遠比“成績下降”嚴重得多,只要有一點點就足以淹沒我,讓我痛苦得連那只手都伸不出來。

      當(dāng)往事如煙,我在翻看個性簽名編寫歷史時,除了偶爾冒出“欸,寫得還不錯”的小自戀,更多的還是對現(xiàn)在的唏噓和慶幸。

      大抵心智都是需要淬煉的,摔得遍體鱗傷也因此鑄就不破金身。摔跤、痛苦、求不得、絕望,這其實是一個體驗“習(xí)得性無助”的過程。因為重復(fù)的失敗而心灰意冷,進而自暴自棄、聽任擺布、隨波逐流。習(xí)得作為一種行為,知識可以習(xí)得,痛苦和絕望的心境亦可以習(xí)得。

      后來看過許許多多種的“習(xí)得性無助”。有人是在學(xué)習(xí)上次次奮進、次次挫敗,因而無助;有人是為了愛好,滿腔熱血、赤誠壯烈,飛蛾撲火般的,在追求過程中幾欲起飛而不能,因而無助;還有人像我一樣,在人際交往中,受傷到寧愿縮進蝸牛殼里蜷起來,也不愿意再試試伸手去感受另一只手的溫度。

      如果將“習(xí)得性無助”簡化成一次次失敗,想要打敗這只怪獸,其實只需要一次成功。這成功不論大小,不分領(lǐng)域,只要能讓你蒙上灰敗的心破出一條縫隙,讓這個訊息照進來就可以:哦,原來我也不是很差勁。

      被質(zhì)疑尚且痛苦,但如果自己都堅定不移、發(fā)自內(nèi)心地質(zhì)疑自己,那度己和被度都太過困難。

      抖落一身泥水上岸后,我洗凈雙手,珍重再珍重地寫道:“一定要成長起來,然后去拯救像當(dāng)初的我一樣敏感痛苦的人。”

      這可能是曾經(jīng)身處泥淖的我許過的愿,想要有人可以看出我平靜表面下痛苦糾結(jié)的內(nèi)心,想要有人來救救我。

      要是沒有,我告訴自己——請成為那樣的人。

      這亦是自救。

      編輯/王語嫣

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