高校數(shù)字圖書館發(fā)展趨勢

摘要：近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，高校圖書館數(shù)字化發(fā)展成為必然趨勢，并作為一個重要課題受到各界的關(guān)注。本文將介紹數(shù)字圖書館的概念，分析新時期高校數(shù)字圖書館的現(xiàn)狀，就其未來的發(fā)展趨勢進(jìn)行介紹并提出建議，以促進(jìn)傳統(tǒng)圖書館朝著更好的方向發(fā)展，同時促進(jìn)數(shù)字化圖書館資源的利用和服務(wù)現(xiàn)代化。

關(guān)鍵詞：高校圖書館 數(shù)字圖書館 發(fā)展趨勢

在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)背景下，為適應(yīng)新時代高校數(shù)字圖書館借助信息技術(shù)的優(yōu)勢突破傳統(tǒng)時間與空間的限制，為大眾提供優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)，實現(xiàn)信息資源的共享。雖然幾年來取得了顯著的成績，但是數(shù)字圖書館依然存在著諸多問題亟待解決。

一、數(shù)字圖書館的概念

所謂數(shù)字資源，是指通過計算機(jī)通信和多媒體等技術(shù)對文字、聲音、圖像及電子數(shù)據(jù)等，存儲于非紙質(zhì)載體上的信息資源進(jìn)行的發(fā)布、存儲和利用。數(shù)字資源涵蓋數(shù)據(jù)庫、電子期刊與圖書、網(wǎng)頁及多媒體等信息資料。互聯(lián)網(wǎng)信息時代，高校圖書館結(jié)合自身發(fā)展需求，購買電子數(shù)據(jù)資源庫，建設(shè)具有高校自身特色的圖書館數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)，為師生學(xué)習(xí)提供資源支持。

數(shù)字資源傳輸需要借助通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具有查詢檢索方便、復(fù)制傳播快的優(yōu)勢，但是網(wǎng)絡(luò)的不安全性也為數(shù)字資源帶來了極大的考驗。此外，數(shù)據(jù)資源的傳輸也受到通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的匹配性與兼容性的影響，從而傳輸過程很復(fù)雜。

二、高校數(shù)字圖書館發(fā)展現(xiàn)狀

由于數(shù)字圖書館是信息技術(shù)催生的產(chǎn)物，因而數(shù)字圖書館的發(fā)展水平一定程度上也能從側(cè)面反映出國家信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平。高校數(shù)字圖書館對我國相關(guān)技術(shù)的發(fā)展起到推動作用。

（一）高校數(shù)字圖書館建設(shè)發(fā)展不均衡

從我國當(dāng)前高校數(shù)字圖書館的建設(shè)發(fā)展來看，重點高校的建設(shè)水平普遍高于普通的二本院校，而二本院校又高于高職、高專院校。通常數(shù)字圖書館的建設(shè)與發(fā)展離不開資金支持、高素質(zhì)技術(shù)管理人才與先進(jìn)的數(shù)字圖書館理念。高職、高專院校大多受到資金、人才、設(shè)備及管理理念的限制，因而數(shù)字圖書館建設(shè)水平普遍不高。

（二）數(shù)據(jù)庫建設(shè)出現(xiàn)重復(fù)

高效數(shù)字圖書館在建設(shè)過程中，為儲備更多的數(shù)據(jù)資源，不惜花費(fèi)重金購買數(shù)據(jù)庫資源。數(shù)據(jù)庫服務(wù)商為滿足客戶的需求，就會不斷增加數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)資源內(nèi)容，這種現(xiàn)狀就導(dǎo)致高校購買的數(shù)據(jù)庫存在重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象。通常高校購買較多的數(shù)據(jù)庫為知網(wǎng)和萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)，但是兩個系統(tǒng)提供的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)位論文、專利文獻(xiàn)等服務(wù)內(nèi)容，很多數(shù)據(jù)內(nèi)容完全一致，如此高校數(shù)據(jù)庫的建設(shè)難免不出現(xiàn)重復(fù)現(xiàn)象。

（三）數(shù)字資源亟待整合

當(dāng)前高校圖書館擁有數(shù)據(jù)庫的數(shù)量不少于5個。不同的數(shù)據(jù)庫因為來源于不同的供應(yīng)商，從而彼此間缺少聯(lián)系。讀者在檢索時，往往在一個數(shù)據(jù)庫內(nèi)輸入關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，再打開另外的數(shù)據(jù)庫還要重新輸入關(guān)鍵詞。如果高校擁有數(shù)百個數(shù)據(jù)庫，那么重復(fù)的操作就給讀者檢索帶來巨大的時間成本，導(dǎo)致效率低下。對此，高校圖書館應(yīng)當(dāng)整合數(shù)據(jù)，實現(xiàn)鏈接整合與導(dǎo)航整合向跨數(shù)據(jù)庫檢索的方向發(fā)展，這樣將大大提高檢索的效率。

（四）標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，操作復(fù)雜

在我國數(shù)據(jù)資源建設(shè)中，因為缺乏相應(yīng)的制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，所以各個數(shù)據(jù)庫服務(wù)商往往根據(jù)自己的需求進(jìn)行建設(shè)。這樣就會給讀者使用帶來復(fù)雜多樣、操作困難、數(shù)據(jù)兼容性差、原始數(shù)據(jù)處理不一等問題，從而不利于數(shù)據(jù)庫資源的共享，難以發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

（五）特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)沒有明晰的方向

在數(shù)據(jù)庫建設(shè)中，多為低水平、重復(fù)建設(shè)，缺乏特色以及更新速度慢等，有一些高校采用學(xué)生學(xué)位論文、教師學(xué)術(shù)論文為特色數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容，而多數(shù)高校并沒有建立特色數(shù)據(jù)庫。高校圖書館應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身館藏的特色來定位，建設(shè)符合高校辦學(xué)特色且持續(xù)發(fā)展的特色數(shù)據(jù)庫。

三、高校數(shù)字圖書館建設(shè)發(fā)展趨勢

高校數(shù)字圖書館建設(shè)因為受資金限制，未來數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)當(dāng)遵循數(shù)據(jù)資源建設(shè)的原則，堅持標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，實現(xiàn)信息資源的共建共享，解決數(shù)字圖書館建設(shè)中遇到的問題。

（一）實現(xiàn)高校數(shù)字資源的共建共享

高校圖書館對數(shù)據(jù)庫的投資資金來源于國家教育部的教育專項資金。倘若高校使用有限的資金，對相同的數(shù)據(jù)庫重復(fù)購買，那么很容易就造成資金投入的浪費(fèi)。實現(xiàn)各個高校圖書館之間數(shù)字資源的共享，成為高校數(shù)字圖書館建設(shè)發(fā)展的必然趨勢。對此，各個高校圖書館應(yīng)結(jié)合實際改革管理體制和資源配置，從單獨(dú)建設(shè)數(shù)字圖書館向群體共建的方向發(fā)展，變獨(dú)立運(yùn)營為全局開放，以減少重復(fù)建設(shè)造成的資源浪費(fèi)。在資金和資源方面較為完善的高校更應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，積極投入到數(shù)字資源的共建中來，制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，最終實現(xiàn)高校數(shù)字圖書館資源的共建共享。

（二）建設(shè)具有高校自身特色的數(shù)據(jù)庫

特色數(shù)據(jù)庫是高校圖書館基于自己的館藏特色或者當(dāng)?shù)貐^(qū)域文化資源的特色建立的一種具有本圖書館特色的數(shù)據(jù)資源庫，并對外共享。高校圖書館的生存與發(fā)展離不開特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)，同時特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)也是圖書館實現(xiàn)數(shù)字化發(fā)展的根本。對此，高校圖書館應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，將經(jīng)過長期社會分工不斷積淀形成具有本圖書館特色的館藏資源、本區(qū)域特色文化資源等，實現(xiàn)數(shù)字化發(fā)展。

（三）整合數(shù)字資源，使檢索更高效

高校圖書館的數(shù)字資源整合，是根據(jù)特定的需求將數(shù)字資源不斷優(yōu)化與組合的過程。數(shù)字資源整合將單獨(dú)存在于資源系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)對象、功能結(jié)構(gòu)及互動關(guān)系重組成一個全新的有機(jī)整體。數(shù)字資源的整合程度直接決定和影響高校對數(shù)字資源的利用與吸收。數(shù)據(jù)資源的整合是基于跨庫檢索、傳統(tǒng)書目管理中的OPAC系統(tǒng)等諸多模式進(jìn)行的。

四、關(guān)于高校數(shù)字圖書館建設(shè)的建議

首先，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作人員的綜合素養(yǎng)。結(jié)合圖書館事業(yè)發(fā)展對人才的需求，不斷補(bǔ)充、更新和提高工作人員的知識水平和技能，重視培養(yǎng)工作人員的計算機(jī)操作、電子信息資源組織與管理及檢索等基本技能，提高文化素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量。此外，還要大力引進(jìn)建設(shè)現(xiàn)代圖書館的高水平、復(fù)合型人才。

其次，強(qiáng)化數(shù)字化信息資源的建設(shè)，除了采購著名數(shù)據(jù)庫Waiter，還要結(jié)合自身館藏特色和文化，圍繞重點學(xué)科開發(fā)和重組網(wǎng)絡(luò)信息資源。

再次，高校圖書館可通過簽約等形式加入中國數(shù)字圖書館工程、國家科學(xué)數(shù)字圖書館、全國文化信息資源等大型項目，通過合作方法節(jié)省對數(shù)字圖書館建設(shè)的投入。

最后，加強(qiáng)對讀者的培訓(xùn)，特別是新生讀者不熟悉高校數(shù)字圖書館的館藏和相關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識，因此，基于讀者情況定期或不定期開展相關(guān)信息技術(shù)和獲取途徑的培訓(xùn)，確保讀者不僅能利用傳統(tǒng)方法獲取文獻(xiàn)資源，還能夠利用數(shù)據(jù)庫獲取所需的信息資源。

五、結(jié)語

高校數(shù)字圖書館的建設(shè)和發(fā)展是一項需要學(xué)校和教師長期開展的工程。近年來，高校數(shù)字圖書館在某些領(lǐng)域已經(jīng)取得可觀的成績，但是就當(dāng)前建設(shè)現(xiàn)狀看，我國高校數(shù)字圖書館與國外高校相比依然存在很大的差距。本文從數(shù)字圖書館的概念、發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢及發(fā)展建議等方面進(jìn)行分析，以期促進(jìn)新時期數(shù)字圖書館建設(shè)的不斷成熟完善，更好地為師生提供信息資源的支持與服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]謝運(yùn)潔，袁紅.淺論高校圖書館數(shù)字資源發(fā)展趨勢[J].科技視界，2013（07）.

[2]程煥文.淺談高校圖書館數(shù)字資源的共享[J].圖書館論壇，2018.

[3]王云峰，朱萌紓，馮振卿.高校數(shù)字圖書館建設(shè)的思考[J].南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2014（01）.

[4]何海波.淺談高校圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展[J].長春師范大學(xué)學(xué)報，2015（04）.

[5]黃婷，宗良.淺談數(shù)字時代高校圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型[J].改革與開放，2016（22）.

[6]孫萍.數(shù)字時代：高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型探析[J].棗莊學(xué)院學(xué)報，2018（04）.

（作者簡介：黃麗萍，女，本科，海南廣播電視大學(xué)，助理館員，研究方向：圖書館管理）（責(zé)任編輯 劉月嬌）