人文關(guān)懷用于心肌梗塞患者護(hù)理滿意度的影響

李蘇梅

（皖南醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院，安徽 蕪湖 241001）

研究顯示，心肌梗塞發(fā)病率呈上升趨勢，為心血管疾病，患者易發(fā)生心肌壞死情況，易對患者健康造成影響，而實施一項有效的護(hù)理方式十分重要[1]。因此，我院對人文關(guān)懷用于心肌梗塞患者護(hù)理滿意度的影響進(jìn)行分析，見本文研究詳細(xì)描述。

1 資料和方法

1.1 資料

選取心肌梗塞患者一共84例作為本文研究內(nèi)容中的選取對象，收取時間（2018年6月1日-2019年6月1日），電腦隨機(jī)分為兩組。

排除標(biāo)準(zhǔn)-(1)認(rèn)知障礙、精神異?；颊摺?2)其他嚴(yán)重疾病患者。

納入標(biāo)準(zhǔn)-(1)心肌梗塞患者84例均簽署知情同意書、(2)經(jīng)過我院醫(yī)學(xué)倫理委員會批準(zhǔn)。

觀察組42例：年齡在30歲直至70歲之間，平均年齡均為（50.21±1.15）歲，心肌梗塞患者性別：20例為女性、22例為男性。

對照組42例：年齡在31歲直至70歲之間，平均年齡均為（51.15±1.26）歲，心肌梗塞患者性別：21例為女性、21例為男性。

觀察組、對照組兩組心肌梗塞患者平均年齡、性別大致相同，可采用P＞0.05進(jìn)行表示。

1.2 方法

對照組42例均使用常規(guī)護(hù)理。

給予患者實施常規(guī)護(hù)理，對患者生命體征進(jìn)行觀察。觀察組42例均使用人文關(guān)懷。

1.2.1 在心肌梗塞患者進(jìn)入醫(yī)院后，護(hù)理人員應(yīng)和患者進(jìn)行溝通，以耐心、溫和態(tài)度進(jìn)行交流，了解每位心肌梗塞患者心理狀態(tài)，告知患者在治療期間的各項注意事項，獲得患者的信任[2]。

1.2.2 由于患者病情較為嚴(yán)重，對心肌梗塞患者心理和生理易造成嚴(yán)重影響，患者易發(fā)生抑郁、焦慮情緒，護(hù)理人員應(yīng)讓心肌梗塞患者了解不良反應(yīng)的危害，告知患者負(fù)面情緒，易導(dǎo)致心肌細(xì)胞和心臟負(fù)擔(dān)增加，使疾病病情加重，改善患者負(fù)面情緒[3]。

1.2.3 若患者對治療信心缺乏、其情緒嚴(yán)重低落，護(hù)理人員應(yīng)給予患者肯定和表揚(yáng)，增強(qiáng)心肌梗塞患者對治療的信心。

1.3 觀察指標(biāo)

對比對照組、觀察組兩組心肌梗塞患者的護(hù)理滿意度、焦慮評分和抑郁評分。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

在本次研究內(nèi)容中采取SPSS26.0軟件，對比不同，可使用P＜0.05表示，具有差異。

2 結(jié) 果

2.1 對比護(hù)理滿意度

觀察組心肌梗塞患者的護(hù)理滿意度97.62%（其中滿意患者有40例、百分比為95.24%；一般患者有1例、百分比為2.38%；不滿意患者有1例、百分比為2.38%)高于對照組護(hù)理滿意度76.19%（P＜0.05），見表1所示。

表1 分析對照組、觀察組兩組心肌梗塞患者的護(hù)理滿意度

2.2 對比焦慮評分和抑郁評分

觀察組心肌梗塞患者的焦慮評分（51.01±0.25)分和抑郁評分（52.11±0.28)分與對照組焦慮評分和抑郁評分具有差異（P＜0.05），見表2所示。

表2 分析對照組、觀察組兩組心肌梗塞患者的焦慮評分和抑郁評分

3 討 論

研究顯示，心肌梗塞發(fā)病率呈上升趨勢，為心血管疾病，該疾病具有病情嚴(yán)重、起病急等特點，易對患者安全和健康造成影響，使患者心理健康造成影響，引起心肌梗塞患者發(fā)生抑郁、焦慮等情緒[4]。

而通過對心肌梗塞患者實施人文關(guān)懷后，取得顯著效果，通過應(yīng)用人文關(guān)懷護(hù)理方式，做好每位患者溝通和交流工作，給予患者正性鼓勵和心理干預(yù)，了解每位心肌梗塞心理狀態(tài)，進(jìn)行有效疏導(dǎo)，不僅能改善患者負(fù)面情緒，調(diào)整自身情緒，還能提高患者對護(hù)理的滿意程度，使心肌梗塞患者獲得優(yōu)質(zhì)、高效的護(hù)理服務(wù)，改善心肌梗塞患者的預(yù)后[5]。

經(jīng)研究表明，觀察組心肌梗塞患者的護(hù)理滿意度、焦慮評分和抑郁評分與對照組護(hù)理滿意度、焦慮評分和抑郁評分具有差異（P＜0.05）。

綜上所述，通過對心肌梗塞患者實施人文關(guān)懷后，取得顯著效果，不僅能提高患者護(hù)理滿意度，還能改善患者焦慮和抑郁情緒，促進(jìn)患者康復(fù)，值得在臨床中推廣及運用。